Сценарий весеннего праздника 8 Марта

Светлана Щербак
Сценарий весеннего праздника 8 Марта
▼ Скачать + Заказать документы

Действующие лица: Маша, Мишка, Умка, Дети

Ход праздника

(Фон музыка из мультфильма Маша и медведь.)

Маша: Мишка-аа!Миш, а Миш, ты где Мишааа? Мишка, ты спишь?

Маша: Здравствуйте, ребята! Ой, сколько народу собралось. Вы тоже пришли Мишу будить, весну встречать?

Дети: Дааа!

Маша: Тогда давайте вместе будить Мишу.

(Видеоотрезок «Маша будит Мишу» из мультфильма)

Выступление детей - «Песня из мультфильма Маша и Медведь» про Варенье. Стихи

Маша: (выбегает одна) У нас с тобой сегодня столько дел. Сегодня приезжает твой брат Умка. Миша, разве ты забыл?

Публикация «Сценарий весеннего праздника 8 Марта» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

(Выходит Миша)

Маша: Мишка, наконец-то ты проснулся! Выходи, посмотри! Весна на дворе. Птички поют. Цветы распускаются.

(Фоном Песня из мульфильма «Солнечные зайчики»)

Маша: Ребята, а давайте сделаем для любимых мам и бабушек сюрприз. Соберем цветик – семицветик.

(Проводится конкурс. Вызываются ребята из одной группы им раздаются по одному лепестку цветика и каждый, по очереди приклеевают свой лепесток на ватман.)

Маша: Посмотрите, какой великолепный цветок у нас расцвел. Молодцы ребята. Можете занять свои места в зале.

(Во время песни Мишка подтягивается и зевает.)

Миша: Ребята, какие же вы молодцы! Теперь я буду вместе с вами весну встречать.

Маша: Мишка, Мишаа, давай чистоту наводить. Для начала тебе нужно умыться после сна, навести порядок. Как говорится «Чистота - залог здоровье! А вот я и помощников нашла.

Ух, я такая скорая на все! (обращается к детям) Вставайте все помощнички и повторяйте за нами.

Маша и Миша («Песенка о чистоте»)

Видео из мультфильма «Маша и Медведь»

(Под музыку показывают детям как нужно умываться.)

Миша: Вот теперь порядок, чистота!

Маша: Ребята а вы знаете, что такое волшебные слова? Знаете? Вот сейчас мы это проверим. Мы приглашаем выйти к нам ребят из 1 группы. Давайте будем произносить и адресовать наши приятные слова любимым мама, бабушкам и педагогам. Например самая красивая… (Поочереди ребята произносят приятные слова)

Маша: Молодцы ребята, много красивых и приятных слов вы знаете. Можете занять свои места в зале.

Миша: Маша, Маш, я проголодался.

Маша: Пойдем мишка я тебя накормлю.

Видео из мультфильма «Маша готовит кашу»

Маша: Мишка, а Миш, а ты не забыл, что сегодня приезжает Умка? Вы знаете где он живет? Давайте посмотрим и угадаем, где он живет?

На проекторе демонстрируются картинки, дети должны угадать, где живет белый медведь Умка. «Где живет Умка» Запад - (Рога и Копыта, Юг - (Чунга Чанга, Восток (Рики — тики — тави, Север - (Мультик Умка).

Миша: Правильно, мой брат живет на Севере.

Маша: Ребята, давайте похлопаем, а теперь потопаем и позовем Умку!

(Входит Умка, под мелодию из мультфильма)

Умка: Здравствуйте, ребята я приехал к вам издалека,чтоб поздравить Машу и всех мам, бабушек с праздником 8 марта.

Маша: Умка, а ты знаешь, наши ребята любят отгадывать загадки. Они так быстро отгадали, где ты живешь. Давай посмотрим, угадают ли они наши загадки.

Умка: Давай те посмотрим.

Маша: Выходите к нам ребята из 2 группы. (Дети выходят) Мы вам загадаем загадки, а вы нам скажите отгадки.

1. В сказке лошадь не простая:

Чудо грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок –

Удивительный конек

Удивительный конек,

По прозванью (горбунок)

2. Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок,

Все ж попался (Колобок)

3. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

А однажды бегемота

Вынимал он из болота.

Добротою знаменит,

Это доктор (Айболит)

4. Вымолвил словечко, покатилась печка

Прямо из деревни к царю да царевне

И за что, пока не знаю, повезло лентяю? (Емеля)

5. Он злодея погубил, муху он освободил. (Муха - Цокотуха)

Умка: Неужели вы ребята знаете все, все сказки? Замечательно! Сейчас я буду зачитывать отрывок из сказки, а вы отгадайте какая это сказка.

1. Петушок, петушок, золотой гребешок. Масляная головушка, шелкова бородушка, Выгляни в окошко, дам тебе горошку. (Петушок, золотой гребешок)

2. Девочка взяла самую большую ложку, и похлебала из самой большой чашки. (Три медведя)

3. А дорога далека, А корзина не легка. Сесть бы мишке на пенек, Съесть бы мишке пирожок. (Маша и медведи)

4. Жил старик со своею старухою у самого синего моря. Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года. (Сказка о рыбаке и рыбке)

5. Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру делать нечего – надо идти домой. Вдруг видит, стоит избушка на курьих ножках об одном окошке, кругом себя поворачивается. В избушке старая Баба Яга. А на лавочке сидит братец играет серебряными яблочками. (Гуси - лебеди).

6. Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, а от тебя лиса и подано уйду. (Колобок)

Миша: Умка, наши ребята так любят рисовать. Давай посмотрим, что они для мам приготовили.

Умка: Хорошо, давай посмотрим.

Маша: Мы приглашаем выйти к нам ребят из 3 группы. Ребята перед вами лист ватмана. На нем вы должны нарисовать портрет мамы. Каждый из вас подходит и рисует ту часть тела, которая необходима для портрета. Первый рисует голову, следующий нос, потом глаза, волосы, уши, губы…. (дети рисуют по очереди)

Маша: Молодцы ребята, такой великолепный портрет у нам получился. Можете занимать свои места в зале.

Миша: Вот и нам пора прощаться,

В путь дорогу собираться

Дело важное у нас!

Маша: Миша, Миша, я сама!

Миша, я все поняла!

Маму с бабушкой поздравить

Нам с тобой тоже пора!

Умка, а ты пойдешь с нами?

Миша: До свидания мамы!

Маша: До свидания, Бабушки!

Умка: До свидания гости!

Вместе: До свидания ребята!

(Музыка на уход героев).