Консультация для родителей «Ваш ребенок не виноват, что он гиперактивен. Давайте ему поможем» (3 фото)

Ольга Александровна Кучерова
Консультация для родителей «Ваш ребенок не виноват, что он гиперактивен. Давайте ему поможем»

Советы педагога-психолога Дмитриевой О. А.

Гиперактивные дети доставляют немало хлопот родителям и воспитателям.

Они неусидчивы, неуступчивы, стремятся оказаться в центре внимания любой ценой.

Существует предположение, что гиперактивность или синдром гиперактивности и нарушения внимания – результат обострённой реакции нервной системы на вполне нормальные раздражители (зрительные, слуховые) у некоторых особенно чувствительных детей. Это может выражаться в неуправляемом поведении, вспышках гнева и торопливости.

Публикация «Консультация для родителей „Ваш ребенок не виноват, что он гиперактивен, Давайте ему поможем“» размещена в разделах

• Гиперактивность. Синдром гиперактивности у детей
• Консультации для родителей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

Рекомендации могут быть следующими:

1). Увеличить физические нагрузки; под руководством преподавателя физкультуры дети могут кувыркаться, прыгать, играть в мяч, расходуя больше энергии;

2). Учить ребёнка усидчивости и сосредоточенности.

- Давайте перечислим несколько занятий, которые этому способствуют.

3). Если поведение ребёнка становится неуправляемым, постарайтесь изолировать его и успокоить.

- Давайте обсудим варианты успокоения таких детей.

На занятиях у специалиста:

1). Для расторможенных детей должен быть специальный набор заданий (заранее подготовить перечень заданий, которые ему давать).

2). В начале занятия нужно сразу давать ребёнку задание (Иди, принеси, пожалуйста)

3). Необходимо чаще чередовать задания.

4). Предлагать ребёнку больше игр на мелкую моторику и конструктивный праксис.

5). Давать ребёнку выплеснуть свою энергию с помощью различных шуршащих, гремящих пособий ( н-р: вкладыш от коробки конфет, давать ребёнку вдавливать, вправлять, шуршать им; стричь ножницами газету и т. п.).

Психологи рекомендуют:

1). Проанализировать причины гиперактивности ребёнка : заболевание щитовидной железы, стресс или болезнь кого-то из взрослых в семье;

2). Постоянно менять виды энергии ребё нка: физическую активность сменять умственными задачами, рисованием, просмотром и обсуждением мультфильма;

3). Всегда говорить с гиперактивным ребёнком спокойно, чётко формулируя задачи и требования;

4). Избегать игр с оружием (по статистике гиперактивность в 6 раз чаще встречается у мальчиков, просмотра телепередач и фильмов со сценами жестокости, насилия.

Действия родителей могут быть такими :

1). Тактично и спокойно напоминать ребёнку о правилах поведения, выражая уверенность в том, что он сможет вести себя правильно;

2). Если на детской площадке или в гостях поведение ребёнка станет неуправляемым, - уединитесь с ним, успокойте, подержите на руках, умойте; в случае необходимости извинитесь, и уведите малыша;

3). Играйте в ролевые игры, предлагая ребёнку роль благородного рыцаря, спасателя, доброго волшебника;

4). Сочиняйте истории, где главным героем будет ваш ребёнок; помещайте его в разные ситуации и помогайте выбираться из них.

5). Слушайте аудио сказки вместе, анализируйте ситуации, давайте ребенку возможность для высказывания.

6). Массаж- это то, что необходимо для уверенности и спокойствии малыша, он должен Вас не только видеть, но и ощущать, приучите себя поглаживать его по руке, плечам или класть руку на его ладони.

Будьте счастливыми родителями!