Ирина Троицкая
В помощь музыкальным руководителям и воспитателям «Пособия своими руками»
В помощь музыкальным руководителям и воспитателям :
«Сделаем своими руками».
Одним из главных принципов в работе с детьми является создание непринужденной обстановки, в которой ребенок чувствует себя комфортно, раскрепощено.
Использование наглядного материала заинтересовывает детей, активизирует их и вызывает желание принять участие в том или ином виде деятельности. И как результат этого - эмоциональная отзывчивость детей, прекрасное настроение, хорошее усвоение музыкального материала и высокая активность.
Публикация «В помощь музыкальным руководителям и воспитателям „Пособия своими руками“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Поделки. Мастерим с детьми
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Я бы хотела предложить вашему вниманию несколько небольших наработок,
сделанных своими руками, которые могут пригодиться музыкальным руководителям и воспитателям в работе с детьми разного возраста.
1. Дидактическое пособие «Солнышко и дождик».
Солнышко сделано из тонкого поролона. Выкройка состоит из двух одинаковых кругов, склеенных между собой. Лучи приклеиваются после склеивания двух кругов. Лучи одинарные. Затем солнышко покрывается акриловой краской из баллончика и в завершение приклеиваются глазки, нос и рот.
Тучка изготавливается по аналогии с солнышком. Берутся 2 выкройки и склеиваются между собой, покрываются акриловой краской. По желанию приклеиваются глаза-капли и нити дождя.
Использовать данное пособие можно как для музыкальной игры «Солнышко и дождик», так и для наглядности при разучивании песен, соответствующего содержания и т. д.
2. Осенние листья (большие и маленькие)
Листья вырезаются из старых пластиковых папок, цветовая гамма по желанию. Затем прорисовывается контур.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Игры дидактические пособия музыкальным руководителям и воспитателям Сделаем своими руками](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-306385-1587057867.jpg)
Листья хороши тем, что они очень гибкие и воздушные.
Я использую данные листья для танцевальных и игровых композиций. Большие листья использую для работы с детьми подготовительной группы, поменьше – с детьми других возрастов, кроме самых маленьких
3. Домик – ширма
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Одним из главных принципов в работе с детьми является создание непринужденной обстановки в которой ребенок чувствует себя комфортно раскрепощено](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-306385-1587057947.jpg)
Если нет домика для сказочных инсценировок, можно сделать импровизированный домик из ширмы.
Для этого из белой бумаги делаются трубочки и склеиваются между собой при помощи скотча. Из чёрной изоляционной ленты вырезаются фрагменты, как на фото и приклеиваются на трубочки. Получается имитация берёзы.
4. Маракасы из подручного материала.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Использование наглядного материала заинтересовывает детей активизирует их и вызывает желание принять участие в том или ином виде деятельности](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-306385-1587058004.jpg)
Тут вообще всё очень просто. Надо взять использованные пластиковые флаконы от краски для волос.
Наполняются горохом, крупой и заклеиваются, чтобы дети их не открыли.
Декор по усмотрению.
Ещё один очень удобный флакон.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 И как результат этого эмоциональная отзывчивость детей прекрасное настроение хорошее усвоение музыкального материала и высокая активность](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-306385-1587058062.jpg)
Его можно использовать как трещётку, если взять палочку.
Ну, вот и всё, чем я хотела с вами поделиться.