Конспект ООД во второй группе раннего возраста «В гости к нам пришла Матрешка»

Галина Борисовна Ермолаева
Конспект ООД во второй группе раннего возраста «В гости к нам пришла Матрешка»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№113 «Золотой ключик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей» города Чебоксары Чувашской Республики

Конспект ООД с детьми 2 группы раннего возраста

«В гостях у матрёшек»

Подготовил:

воспитатель

Ермолаева Г. Б

Чебоксары 2020г.

Прораммное содержание:

Задачи:

Образовательные:

Публикация «Конспект ООД во второй группе раннего возраста „В гости к нам пришла Матрешка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Матрешка, матрёшки
• Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
• Младшая группа
• Темочки

- расширить знания детей о русской народной игрушке – матрёшке;

- упражнять в умении различать и называть размеры предмета: большая, маленькая, самая маленькая;

- закрепить представления детей о понятиях «один» и «много»;

- вызывать интерес к образу, желание украсить матрёшку используя нетрадиционную технику рисования

Развивающие:

- совершенствование диалогической речи: умения участвовать в беседе и отвечать на вопросы;

- развивать эстетическое восприятие, двигательную активность, умение выполнять движения под музыку.

Воспитательные:

- воспитывать любознательность и инициативность, интерес к народным игрушкам;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность, дружелюбие;

Развитие словаря:

-платочек, сарафан, фартук, розовые щечки;

Предварительная работа:

-чтение потешек, прослушивание русских народных песен, разучивание хороводной игры «Мы матрешки», рассматривание альбома «Одежда»;

Материал и оборудование: большая матрешка; бумажные силуэты матрешек, гуашь и тампончики, влажные салфетки; матрёшки на каждого ребенка. Репертуар «Мы веселые матрешки». Мультимедийное оборудование, презентация.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, увидела красивый, расписной сундучок. Хотите узнать, что там?

(достаёт большую матрёшку, все дети внимательно её рассматривают, трогают).

-Это игрушка-Матрешка

-Посмотрите, как красиво она одета. Ребята что у нее на голове? Во что она одета? Какого цвета сарафан у матрешки? Значит он разноцветный. Чем украшен сарафан у матрешки (цветочками) . Эту инрушку придумал один мастер, который очень любил свою доченьку и решил подарить ей игрушку. Придумал игрушку с непростую,

Есть у матрешки секрет - она раскрывается. Внутри большой матрешки прячется матрешка поменьше, в ней еще меньше. Даже в ней спрятана вот такая малютка.

Матрешка стала её любимой игрушкой девочки. Назвали эту ирушку в честь дочери мастера. Вот так ребята родилась русская народная игрушка - матрёшка.

-Ребята. Покажите самую большую матрешку. Вика какуюм матрешку ты показала (ответы)

-Покажите маленькую матрешку

- Какую матрешку ты показал, Федя. ?

Воспитатель:

- Как вы думаете, для чего придумали такую игрушку? (Ответы детей)

Воспитатель:

- А сейчас я вас хочу пригласить на цветочную поляну, где матрешки играют, веселятся, танцуют. (Воспитатель завязывает себе косынку и «превращается» в матрешку)

- Я большая Матрена-матрешка – вы маленькие. Повторяйте за мной…

Физкультминутка «Матрешки» (дети выполняют движения под музыку)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Станцевали как настоящие матрешки.

-Приглашаю вас всех в «матрешкину мастерскую». Давайте ненадлго станем мастерами и разукрасим матрешек.

-Посмотрите, эти матрешки не нарядные, не украшены платочки, сарафаны, как вы думаете, что нужно сделать, чтобы матрешки стали нарядные, красивые, как их подружки? (Ответы детей)

Воспитатель: Чтобы наши пальчики были послушными и чтобы узоры были красивые, мы поиграем с пальчиками.

Дуйте в дудки (имитируйте игру на дудочке)

Бейте в ложки (хлопайте в ладоши)

В гости к нам пришли матрёшки (шагайте пальчиками обеих рук по столу)

Ложки деревянные (показываем фонарики)

Матрёшечки румяные. (Качайте головой, поднимая руки к щечкам)

-Работать будем мы не кисточками, вот с такими губками. аккуратно макаем в краску, разукрашиваем платок и сарафан нашим матрешкам желтыми горошинами

Включается музыка «Мы веселые матрёшки».

Воспитатель:

- Ребята, вы сегодня так постарались, у вас получились чудесные, красивые, нарядные матрешки.

Сажите, с кем мы сегодня познакомилиь?

Ребята назовите русскую народную игрушку, о которой мы сегодня говорили.