ермолаева мария
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы «Уроки волшебства вместе с Гарри Поттером»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий выпускного праздника
для детей подготовительной группы
«УРОКИ ВОЛШЕБСТВА с Гарри Потером!»
Основная цель праздника – повеселить, порадовать, добиться восприятия самой идеи этого праздника - единение детей и всех сотрудников детского сада на прощальном заключительном празднике, «концерте – подарке» для воспитателей, сотрудников детского сада, родителей, празднике, сделанном силами самих детей.
Публикация «Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы „Уроки волшебства вместе с Гарри Поттером“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи:
1. Воспитательные:
• Воспитывать любовь к друзьям, воспитателям и сотрудникам детского сада, желание порадовать их, сделать подарок-концерт.
• Воспитывать у детей гордость за свои успехи и достижения, желание продемонстрировать их;
2. Социализирующие:
• Приучать детей к согласованным действиям в коллективе, объединять их общим настроением;
• Воспитывать сотрудничество, коллективизм, общительность, коммуникативность.
• Формировать способность к публичным выступлениям и умение адаптироваться к условиям среды;
• Воспитывать способность к саморегуляции, стрессоустойчивости.
3. Образовательные:
• учить владеть навыками в различных видах музыкальной деятельности и уметь показать их в процессе праздника;
• приобщать детей к литературе других стран и народов;
• расширять их музыкальный и литературный кругозор;
4. Развивающие:
• развивать эмоциональную отзывчивость у детей, способствовать формированию рефлексии;
• развивать стремление к творческим проявлениям в индивидуальных и коллективных выступлениях;
• развивать внимание, память, речь, мышление;
• развивать умение сравнивать и сопоставлять,
• развивать воображение, фантазию, творческие способности;
• развивать умение находить оптимальные решения;
• развивать мотивацию к учебной деятельности.
Выходят мальчик и девочка.
Мальчик: Прощальный бал!
Так много глаз
Устремлены сейчас на нас.
(обращается к девочке)
Мы всех на праздник пригласили?
Девочка: Да!
Мальчик: И никого не позабыли?
Девочка: Нет!
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий, для нас,
Промчится лето не заметно….
Нас встретит школа – первый класс!
Мальчик: Сегодня вам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом, и душой,
Согласны, взрослые, со мной?
Дети входят в зал под композицию из Гарри Поттера.
Дети (поочередно читают стихи) :
1. Вот и промчалось дошкольное детство,
Мы на пороге жизни иной.
Пусть синею птицей останется в памяти
Первый наш бал выпускной!
2. Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дорогой,
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой!
3. Зал сегодня не вмещает
Всех собравшихся гостей:
В школу нынче провожает
Детский сад своих детей.
4. И, расставаясь с детским садом,
Нам все-таки грустить не надо,
Все вместе :
Ведь будем помнить мы всегда,
Как первый раз пришли сюда!
Дети исполняют песню «Прощайте игрушки»
1. Если б можно было в школу
Взять с собой своих друзей,
Максима, Колю и Кристину,
Сразу б стало веселей!
2. Только ждёт нас всех учитель,
Громкий, радостный звонок.
И хотите - не хотите ль,
Игры сменит нам урок.
3. Мы с тобой уже не сможем
Взять игрушки поиграть.
В новый яркий ранец сложим
Книжки, ручки и тетрадь.
4. Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра,
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
5. Даже если будет трудно
Вычитать и умножать —
Мы учиться обещаем
На «четыре» и на «пять»!
6. Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!
Дети исполняют танец «Волшебный вальс»
Звучит музыка из к. ф. «Гарри Потер». Выходят Гермиона и Гарри
Потер.
Гермиона. Говорила я тебе, Г. П., что опаздывать не вежливо!
Гарри Потер. Да, ладно, Гермиона, не занудничай.
От имени нашей школы магии приветствуем всех собравшихся!
Гермиона. И рады сообщить вам нечто значительное! Лучшие воспитанники вашего детского сада получат приглашение на учебу в нашу школу добрых волшебников!
Воспитатель. Гермиона, Гарри вы пришли как раз вовремя. Мы как раз собирались вручать дипломы выпускников. Итак, приступим… Но, где дипломы? Вместо них тут какое-то письмо. !
Гарри читает письмо : «Привет, Гарри! Ну что, ты хотел собрать побольше друзей в свою школу «Добрых волшебников»? Тебе это не удастся! Лучше бы они выбрали «Школу злодейства»!
Дальше письмо читает Гермиона : «С помощью магии я спрятал дипломы.
И чтобы найти их - вам нужно знать заклинание. Злой Волшебник»
Гарри Потер. Слушай Гермиона, я не знаю такого заклинания!
Гермиона. Конечно мы его не знаем! Оно изучается на старших курсах!
Гарри Потер. Что же делать?
Гермиона. Ну… зато я могу вызвать помощницу Эльфа. Она поможет нам сложить заклинание.
Вызываем первую помошницу Эльфа (колдует) «Примадонна Эльфиус!»
Появляется помошница Эльф.
Примадонна Эльфиус. Здравствуйте ребята,меня зовут Примадонна Эльфиус. Гарри,Гермиона, зачем вы меня вызвали?
Гарри. Нам нужна твоя помощ, нам нужно узнать заклинание, что бы вернуть дипломы,которые забрал злой волшебник.
Гермиона. Без дипломов они не смогут поступить в нашу школу волшебников.
Примадонна Эльфиус. ООО…. Это очень сложное заклинание,я могу вам только дать подсказку,но перед этим давайте поиграем с нашей Распеделяющей шляпой. Она как раз нам сможет помочь!
Игра со шляпой по кругу.
Примадонна Эльфиус. Смотрите ребята, я что то нашла в нашей волшебной шляпе. (достает листочек из шляпы)Это часть заклинания «Распределянтус».
Гарри. Спасибо большое Примадонна Эльфиус,оно нам точно пригодится!
Примадонна Эльфиус. Пожалуйста, и до свидания ребята рада была вам помочь (Уходит)
Гермиона. Слушай, Гарри, давай попросим помощи у старшеклассников! Наколдуем, чтобы они появились!У меня как раз есть волшебные часы, которые могу отправить нас в будущее. И мы сможем уже у взрослых ребят все узнать.
Гарри Потер. А какие они старшеклассники, ребята ответьте?
Гермиона. Да, старшеклассники умные, взрослые, высокие, когда на них смотришь голову до потолка поднимать надо.
Гарри Потер. Ну, колдуй скорее…
Гермиона. «Карамборес»…
Под музыку «В каждом маленьком ребенке» появляется ширма.
Г. П. Гермиона, что то с твоими часами не так? Они делают все наоборот.
Гермиона. Я не знаю,что с ними не так, Мне понадобится время,чтобы их починить.
Гарри. Ребята,а давайте пока Гермиона чинит часы,мы послушаем наших малышей. Может они нам что – нибудь интересное расскажут?
Сценка «На горшочках»
Воспитатель (ребенок) :
Много лет тому назад вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками, Иринками, Маришками.
Здесь под окнами стояли за детё переживали.
И казалось вам тогда – будет плакать он всегда…
Дни промчались, как мгновенье и прошло ваше волненье.
Вот уже настал тот час, проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим, как не просто было им.
1 реб: Не хочу я в сад ходить,
Буду лучше с мамой дома жить.
2 реб: Ты не плачь и успокойся,
Здесь спокойно, ты не бойся!
3 реб:Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
4 реб: Здесь нас кормят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой,
Булочки и запеканки, яблоки, пирог из манки.
Где еще поешь ты так?
1 реб: Хочу к мааааамееее!
Дети: Вот чудак!
5 реб: Ты послушай, не реви,
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем,
Веселимся здесь и скачем!
2 реб:На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно.
Кашу с маслом поедай,
А потом здесь заседай!
3 реб: Мы танцуем и играем,
Пьем коктейли и гуляем,
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
4 реб:Так что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1-й:А меня здесь не обидят?
2и3: Нет!
1-й: Мой успех увидят?
4и5: Да!
1-й: Голодать я здесь не буду?
2и3: Нет!
1-й: Ну а маму не забуду?
4и5: Нет!
1-й: Хорошо, я постараюсь!
Я наверно ошибаюсь
Буду в садик я ходить,
слез не буду больше лить!
2-й: Справишься, ты так и знай!
Вместе кричат : Тетя Ира, вытирай!
Гермиона вбегает в зал: Починила,починила,теперь точно все будет в порядке,только нам нужно вернуться обратно в наше время. «Карамборес»…
Гарри :. Все так придется прибегнуть к помощи взрослых,нужно позвать на помощь Фею. Но не простую фею,а Фею Грамоты (колдует) «Азбукас Показантус»
Появляется фея под волшебную музыку.
Фея Грамоты, Здравствуйте ребята,я очень рада,что вы позвали меня на ваш бал.
Гермиона:Уважаемая Фея Грамоты,мы вас не просто так позвали. нам очень нужна ваша помощь.
Гарри :Злой волшебник забрал дипломы этих прекрасных ребят,и нам нужны подсказки,чтобы разгадать заклинание,которое сможет вернуть дипломи.
Фея Грамоты:Но мне нужна тоже ваша помощь,так как это очень сильное заклинание. Для этого вы должны спеть волшебную песню про буквы
исполняют песню «Дружба с букварем»
Фея Грамоты:молодцы ребята,но этого не достаточно,чтобы я могла наколдовать подсказку. Ну ка помогайте мне и загадки разгадывайте. а из первых букв мы будем составлять волшебное слово.
Фея проводит игру-кроссворд с ребятами,через экран.
• Загадка про школу,
Про тот самый срок,
Который ребятам
Прозвонит звонок. (урок)
• В руках учителя растаял.
На школьной доске следы оставил. (мел)
Два ножа, скреплённых вместе.
• Не сидится им на месте:
Вырезают и кроят,
Вместе с нами мастерят. (ножницы)
• Тридцать три сестрички
Ростом невелички,
Если знаешь наш секрет,
покажем целый свет. (Алфавит)
• Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?.(Карандаш)
• Я с учителем дружу.
На доске всё покажу.
Следишь за мной ты без опаски.
Знаешь, кто я? Я — … (указка)
• Я маленькая прачка, друзья,
Стираю старательно я.
Если работу мне дашь –
Зря трудился карандаш. (стрерка)
В конце они должны составить слово подсказку «Умнакус»
Фея Грамоты:молодцы ребята, вот вы мне и помогли собрать вашу подсказку. До свидания ребята, желаю вам удачи в поисках последней подсказки.
Гермиона. Вызываю последнего помощника. Профессора Математики.
(колдует) «Маттимакозе Плюссо и Минусо»
Появляется Фея Математики.
Профессор Математики. Здравствуйте,зачем меня вызывали?
Гарри :Нам очень нужна ваша помощь.
Профессор Математики. Я помогу, но вы должны показать мне как вы хорошо знаете мой предмет. И знаете ли вы что такое цифры.
Гермиона:конечно знаем и девочки сейчас вам об этом споют!
Дети исполняют танец «Раз, два, три!» композитора А. Варламова.
Профессор Математики:Ребята, а вы знаете для чего нужны цифры в школе?
Дети отвечают.
Профессор Математики. :я надеюсь вы не забыли, что ими ставят оценки! Давайте сейчас заблянем в будущее и узнаем какие же вас будут ждать оценки.
Фея проводит игру-эстафета по командам «Какие оценки вас ждут».
Профессор Математики. Молодцы ребята,хорошо вы знаете мой предмет,вот вам последняя подсказка «Дипломус». Я бы вас таких умных детей сразу взяла бы в магистры или профессора. До свидания ребята.
Гарри :Гермиона вот мы и собрали все подсказки,но что и ними делать дальше я не знаю.
Вдруг в зал стремительно входит Профессор.
Профессор. Мистер Гарри Потер и мисс Гермиона Грэнжер, опять вы вместе, и опять не на уроках…Позвольте спросить в чем тут дело?
Гарри. Ингодиум Лавиоссо! (Профессор замирает в нелепой позе)
Гермиона. Гарри, что ты сделал?
Гарри. Я ненадолго заколдовал профессора! Сейчас он очнется и будет веселый и беззаботный как ребенок!
Профессор. (очнувшись) Да… так о чем это я! А…так вот ребята,а вы знали, что для хорошей учебе в нашей школе Магии нужды игрушки,телефоны, безделушки.
Гермиона:Гарри,что ты наделал. У профессора все стало наоборот, он думает,что в школе нужно играть а не учится!Ребята давайте напомним нашему профессору,что нужно брать с собой в школу. И так мы его сможем расколдовать!
Игра собери портфель.
После танца Гермиона расколдовывает Профессора Он опять замирает, потом берется за голову.
Профессор. Что со мной было! Я с трудом вспоминаю! Все смеялись, пели…Ерунда какая-то… Я шел к вам совсем за другим. Я слышал,что ваши дипломы забрал Злой Волшебик. Знаете ли вы, дети, что найти выпускные дипломы невозможно, не сказав самых важных, волшебных слов благодарности тем, кто заботился о вас в этом детском саду.
Мне ли не знать, как трудно быть хорошим учителем и любить чужих детей, как своих собственных.
Приготовлены ли у вас такие волшебные слова? Тогда выходите на сцену!
Дети выходят на кружочки.
Дети читаю стихи с благодарностью
1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся.
2. Ты нас принял малышами, детский сад наш дорогой.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.
3. Спасибо, воспитатели,
За ласку и любовь,
За труд и обаяние,
За много добрых слов.
За вытертые носики,
Утертые слезинки,
За сказки и прогулки,
Занятия и разминки.
4. Наша няня — просто супер!
Знает к каждому подход,
Кто не ест — того накормит,
А косички как плетет!
Пусть послушные приходят
В детский садик малыши,
Кашу кушают, не шкодят,
Дружно ходят на горшки!
5. Кто проверит, как рисуем,
как играем и танцуем?
Спасибо нынче говорим,
и методистов мы благодарим.
6. У медсестры полно забот,
Но их она легко решает.
И никакая злая хворь
Играть детишкам не мешает.
7. За вкусный борщ и сытный плов, благодарим мы поваров.
8. Весь детсад поёт и пляшет,
И от радости сияет,
С музруком чудесным нашим
По-другому не бывает.
9. Инструктору по физкультуре мы спасибо скажем!
В школе на физре такой мы флешмоб покажем!
10. В садик ходим мы спокойно,
Не боимся никого.
Сторож бережёт достойно
Всех детей до одного.
11. С выпускным мы поздравляем,
Дорогой Вы наш завхоз.
И от нас от всех желаем,
Вам здоровья целый воз.
12. Все с финансами отлично,
Садик наш не отстает,
Потому что наш бухгалтер
Дело правильно ведет.
13. Полотенца и простынки,
Шторки в группе и белье,
Ежедневно были чистыми,
С прачкой — очень повезло!
14. Спасибо, славный дворник,
За чистые дорожки,
За наш уютный дворик,
Цветочки под окошком.
15. Ни пылинки, ни соринки
В садике мы не найдем,
И уборщице спасибо
Скажем мы на выпускном.
16. С выпускным вас поздравляем,
Наш психолог, лекарь душ,
Деткам очень помогали,
Хоть был каждый неуклюж.
17. вы нас учили столько лет
Произносить все звуки верно
Вы самый лучший,логопед,
Мы благодарны вам безмерно!
18. Мы заведующей нашей
Все спасибо дружно скажем
В этот праздник, в выпускной.
Нет нигде другой такой!
Вся в заботах ежечасно,
Чтоб нам было здесь прекрасно!
И довольны все ребятки,
Все в саду у нас в порядке!
19. Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
Мы уже не детвора
В школу нам идти пора.
И в прощальный этот час
Наша песенка для вас!
Исполняется песня «До свидания, детский сад»
Гермиона. Смотри Гарри, наши друзья взрослеют прямо у нас на глазах! Какие они добрые и отзывчивые! Я ими горжусь!
Гарри. Профессор,нам очень нужна ваша помощь. Мы очень хотим,чтобы эти ребятам поступили в нашу школу Магии.
Гермиона: Но вот только без дипломов их туда никак не примут. А злой волшебник,их заколдовал и спрятал куда то.
Гарри :Поэтому мы попросили помощи у самых лучших волшебников. И они нам дали волшебные слова из, которых должно получится заклинание.
Гермиона:и нам очень нужна ваша помощь.
Профессор:конечно я вам помогу!наша школа очень нуждается в таких хороший волшебниках. Давайте сюда ваши подсказки.
«Распределянтус», «Умнакус», «Дипломус».
Гермиона и Гарри выносят дипломы
Профессор: Ну а теперь слово предоставляется самому главному Профессору этого детского сада, заведующей Семикиной Валентине Владимировне.
ВРУЧНЕНИЕ ДИПЛОМОВ
После слов заведующей всех детей приглашают на улицу, чтобы наших выпускников и персонал поздравили родители.
на улице детей ждут персонал и родители:
Дети выстраиваются в круг,родители встают за своим ребенком
Песня «За летом зима»- А. Ермолов, В. Борисов
После песни дети отпускают шарики в небо.
после этого дети садятся на лавочки.
Ответное слово родителей
Родители дарят букеты персоналу.
ответное слово заведующей родителям.
Танец-флешмоб детей с родителями.
Все вместе : Мы в школу уходим и говорим:
«Детский сад, любимый, за все благодарим!»
