 | Анастасия Тухватулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: помочь детям запомнить стихотворение А. Барто. Задачи. Образовательные: учить рассказывать стихотворение с помощь воспитателя. Расширять активный словарь: легкий, тяжелый, мокрый, сухой, плавает, тонет. Развивающие: развивать память, внимание, мышление,... |
|
Сценaрий прaздникa в пoдгoтoвительнoй группе «23 феврaля» Вед. Зa oкнaми синий сгущaется вечер, И вы к нaм пришли oтдoхнуть в этoт чaс. Пускaй рaспрямятся Рoдительские плечи Пусть шутки и смех Зaзвучaт среди нaс! Стихи детей: 1. Я с утрa спрoсилa... |
|
ОПИСАНИЕ СЕМЬИ. ПОМОЩЬ ПО ДОМУ. ЦВЕТОК ДЛЯ МАМЫ Цели: учить описывать семью, рассказывать о помощи родителям; лепить цветок с овальными лепестками и листьями. Материалы и оборудование: картинка с изображением семьи, пластилин разного цвета, бумажная корзинка. Ход... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание. 1. Учить детей дифференцировать звуки «р» и «рь», чётко произносить слова с этими звуками, выделяя их голосом. Упражнять в определении места звука в слове, в умении различать твёрдые и мягкие звуки. 2. Учить пользоваться силой и высотой... |
 |
|
Ноябрь 2014 г. Работа логопеда на первом этапе с вновь прибывшим ребенком начинается с наблюдения за поведенческими реакциями ребенка, его адаптацией в условиях детского дома, чтобы можно было проанализировать историю его развития. На втором этапе определяется... |
|
Программные задачи: 1. Учить детей связно и последовательно отвечать на вопросы по теме весна, употребляя в речи слова - признаки и глагольный словарь. 2. Закрепить знания детей о жизни диких животных ( медведей. 3. Воспитывать любовь к животному миру, народному... |
|
Конспект интегрированного занятия для детей второй младшей группы. Тема занятия «В гостях у осьминож ек» Цель занятия: дать представление о расположении цветов в спектре ( радуге. Задачи: 1. Упражнять детей в определении и названии цвета, посредством... |
|
ЦЕЛИ: Создать условия для развития и совершенствования умения воспринимать предметы и явления окружающей действительности посредствам всех органов чувств, в которых дети смогут: ЗАДАЧИ: - совершенствовать уровень накопленных представлений об окружающей... |
|
Программное содержание: 1. Закреплять знания детей об игрушках ( мяч, юла, пирамидка, неваляшка. Закреплять умение узнавать игрушки по силуэтному изображению, соотносить силуэт с цветным изображением. Закреплять умение обводить изображение игрушек по внутреннему... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Ромашка из атласных лент» ко Дню Семьи, Любви...
26 июля 2024 в 00:22
Нетрадиционный мастер-класс по изготовлению игры из...
25 июля 2024 в 23:37
Внеклассное занятие «мат — что это?»
25 июля 2024 в 23:16
Отчет «Акция «Пристегнулся сам — пристегни ребёнка!» в ДОУ»
25 июля 2024 в 23:15
Фотоотчёт о занятии по познавательному развитию «Капуста,...
25 июля 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
