Тематическое планирование в средней группе на тему «Одежда»

Елена Андреева
Тематическое планирование в средней группе на тему «Одежда»
▼ Скачать + Заказать документы

Тематическое планирование в средней группе на тему : "Одежда".

Утро: утренняя гимнастика. Ситуация общения воспитателя с детьми. Беседа: "В какой одежде мы пришли в детский сад?" Развивать связную речь. Учить описывать одежду и её детали. Сюжетная игра: "Строим гараж". Учить строить большое напольное сооружение для совместной игры. Развивать коммуникативные и конструктивные способности. Индивидуальная работа по художесвенно - эстетическому развитию: "Укрась кукле платье". С Артёмом, Ксющей. Учить располагать аппликативно детали по всему полю. Развивать ориентировку на плоскости.

Публикация «Тематическое планирование в средней группе на тему „Одежда“» размещена в разделах

• Одежда, обувь, головные уборы
• Планирование. Планы работ
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2019

Вечер: гимнастика после сна. Чтение литературных произведений. "Мойдодыр". К. И. Чуковский. Развивать слуховое восприятие, учить понимать смысл прочитанного. Учить отвечать на вопросы по тексту.

Конструктивные игры: "Строим человечков". Развивать конструктивные способности, фантазию, мелкую моторику рук.

На прогулках рассмотреть вместе с детьми одежду. Закрепить её названия, её детали, цвет. развивать речь, сенсорные и познавательные способности детей.

Прогулки 1 и 2: Картотека прогулок. Карточка №16-17.

Непосредственно - образовательная деятельность:

Конструрование: "Одежда для кукол". Развивать конструктивные способности, выполнения из бумаги.

Развитие речи : "Одежда". Продолжать формировать представление о разных видах одежды и её предназначении. Развивать речь, мышление.

Вторая половина дня: индивидуальная логопедическая работа с детьми с общим недоразвитие речи.