Конспект родительского собрания «Выбор «правильных» игрушек»

Татьяна Амосёнок
Конспект родительского собрания «Выбор «правильных» игрушек»
▼ Скачать + Заказать документы

.Тема родительского собрания : «Выбор "правильных" игрушек».

2. Вопросы к родителям для обсуждения :

• Сталкивались ли вы с тем, что подчас у ребенка имеются разные игрушки, но он не играет с ними?

. На что вы опираетесь в подборе игрушки?

. Зависит ли развитие детей от того, во что и как он играет?

3. Средняя группа (4-5 лет)

4. Ход собрания :

Публикация «Конспект родительского собрания „Выбор „правильных“ игрушек“» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Игрушки. Консультации для родителей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

*(Звучит песня «Разноцветная игра» муз. Б. Савельева, слова Л. Рубальской)

*Родителям предлагается просмотр учебно-документального фильма из жизни детей средней группы детского сада.

* Краткий план выступление воспитателя:

- для чего нужна игрушка, для чего детям необходимо играть,

- игрушка по возрастам и именно по данному возрасту,

- к чему может привести неумение играть? (самостоятельно, с другими детьми)

* Игра-задание.

Предлагается задание: дать самооценку своим намерениям в развитии игровой деятельности своего ребенка. Если родители собираются поступать так, как сказано, то выставляют фишку красного цвета, если не всегда – фишку жёлтого цвета, а если никогда не будут так поступать – синего.

- Каждый вечер буду играть с ребенком

- Если сломается игрушка, отремонтирую вместе с ребёнком

- Купив ребёнку игрушку, объясню, как с ней играть, покажу разные варианты игры

- Буду делать игрушки-самоделки вместе с ребенком.

- Буду дарить ребёнку «полезную» игрушку.

- Буду просматривать время от времени с ребенком его уголок, приучать его вытирать пыль, вместе чистить, мыть игрушки.

Обобщение:

Если на вашем столе больше красных фишек, значит, вы приняли для себя информацию о том, что игра ребенку необходима, а игрушка является средством развития в игре вашего ребенка.

* Хит-парад любимых детских игрушек с которыми чаще всего играют дети дома (демонстрируют родители).

*Обзор памяток для родителей :

«Игрушки для мальчиков»,

«Игрушки для девочек»,

«Опасные и бесполезные игрушки».

Предлагается в конце собрания взять интересующие их памятки домой.

5. Приёмы получения обратной связи от родителей.

Упражнение. По кругу передаётся мяч и тот, у кого он в руках, отвечает на вопрос «Какие игрушки нужны моему ребёнку?» .

6. Анализ результатов родительского собрания.

Собрание построено таким образом, что в результате должно вооружить родителей знаниями о целесообразности педагогического подбора игрушек, помочь родителям ориентироваться в мире современных игрушек, сохраняя баланс между желаниями ребенка и пользой для него.

- Цель данного собрания соответствуют его результату она была достигнута.

- Собрание поделено на несколько информационных этапов.

- Недостаточная активность родителей в выступлениях.

- По мнению участников собрания, информация была интересной, полезной. Большинство родителей согласились с критериями хорошей игрушки, но часть родителей по-прежнему склоняются к покупке модных игрушек.