Конспект НОД «Мишка-топтыжка» в младшей группе

Валерия Ковтунова
Конспект НОД «Мишка-топтыжка» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Тема НОД «Мишка-топтыжка»

Цель: развитие психомоторных качеств детей.

Задачи: развивать интерес к игровой и двигательной дея-тельности; развивать умение координировать движения тела с ритмом текста стихотворения; формировать цветовосприятие; закреплять знания об окружающем мире; развивать мелкую мо-торику рук, глазомер; совершенствовать умения вкладывать один предмет в другой, сравнивать предметы по величине; активизировать взаимодействие родителей и детей на занятии (в процессе всего занятия).

Оборудование: медведь (игрушка, напольный домик,пирамидки (по количеству детей,фасоль,тарелочки,бутылочки,круги желтого цвета,прищепки.

Ход занятия:

Воспитатель:

Читает стихотворение:

Вот избушка на опушке

В ней чудесная игрушка

Подойду,позову

И к вам в гости приведу.

Достает из домика плюшевого мишку.

Дети слушают воспитателя

Задачи: Развивается интерес к стихам.

Воспитатель:

Проводит игру «Мишка косолапый»

Мишка косолапый,По лесу идет,Шишки собирает,Песенку поет, вдруг упала шишка,прямо мишке в лоб,мишка рассердился и ногою топ,больше он не будет по лесу гулять,сядет он в машину и поедет спать.

Воспитатель: Проводит пальчиковый гимнастику «Мишка громко польку топает»

Раз,два,три,четыре,пять

Мы во двор пошли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили, С горки мы потом катались,А ещё в снеге валялись

Все в снегу домой пришли.

Съели суп и спать легли.

Проводил коллективную работу «Покормили птичек»

И поют песенку «Птичка»

Маленькая птичка,прилетела к нам.

Маленькой птичке зернышек я дам.

Маленькая птичка зернышки клюет.

Маленькая птичка песенки поет.

Игровая деятельность.

Воспитатель: Вместе с детьми играет разбуди мишку. Надо сделать солнышко чтобы разбудить мишку.

Подводит итог.

Рефлексия.

Вам понравилась ребята?

Что мы сегодня делали?

Песенку пели?

Воспитатель:Вы большие молодцы, все со всем справлялись!