Евгения Глазунова
Сценарий игр для развлечений
▼ Скачать + Заказать документы
ИГРА «ХИ-ХИ. ХА-ХА»
Ведущие выстраивают две команды: мальчиков и девочек, на против друг друга. За первым разом обе команды сходятся и расходятся топая ногами, затем сходятся и расходятся хлопают в ладоши, потом сходятся и расходятся двигая плечами (руки на поясе). После каждого слова «девочки»- девочки кричат «ХИ-ХИ», а после слова «мальчики»- мальчики кричат «ХА-ХА»
1 .Мы ещё в игру сыграем
Веселее, кто, узнаем Хорошо! Не против Я
Все мальчишки - за меня!
5. Руками делаем вот так Дружно хлопаем мы в такт
Бей в ладоши от души
Меньше будет чепухи
Мальчики - «Ха-ха»!
Публикация «Сценарий игр для развлечений» размещена в разделах
Девочки - «Хи-Хи»!
2. Девочки, тогда со мной! Дружно мы вступаем в бой!
Вы за нами все движенья
Повторяйте без сомненья!
6. Плечами делаем вот так Дружно двигаемся в такт Делаем всё не спеша
От того поёт душа Девочки-«Хи-Хи»! Мальчики - «Ха-ха»!
Девочки «Хи-хи»!
Мальчики «Ха-ха»!
Девочки «Хи-хи»!
Мальчики «Ха-ха»!
3. А чтоб не было тоски Смеются девочки «Хи-хи»! Чтоб потеха здесь была Смеются мальчики «Ха-Ха»!
Проигрыш: Девочки: Хи-хи
Мальчики – Ха-ха
Девочки: Хи-хи
Мальчики – Ха-ха
4. Ногами делаем вот так
Дружно топаем мы в такт
Ну! Смелее, игроки!
Не жалейте каблуки!
Мальчики - «Ха-ха»!
Девочки - «Хи-Хи»!
Игра "Веселые мартышки"
Дети стоят лицом к гостям, свободно располагаясь по залу, руки на поясе.
1. Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
и ногами топаем.
Надуваем щёчки
Скачем на носочках
И друг другу даже язычки покажем
Дружно прыгнем к потолку
Пальчик поднесём к виску
Оттопырим ушки
Хвостик на макушке
2. Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
и ногами топаем.
Надуваем щёчки
Скачем на носочках
Шире рот откроем
Гримасы все состроим
Как скажу я цифру три, все с гримасами замри!
Отомри!
3. Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
и ногами топаем.
Движения для текста (можно придумать свои)
- выполняют «пружинку» с поворотом - --- вправо, влево.
- хлопают в ладоши перед грудью (4,
- делают четыре шага на месте
- две «пружинки», затем 2 раза хлопают
кулачками по надутым щёчкам
- две «пружинки», затем 4 прыжка на
месте
- наклон головы вправо-влево, затем 4 раза показывают язык соседу справа и
слева
- один высокий прыжок на месте
- большие пальцы обеих рук приставить к
вискам
- делают «ушки» всеми растопыренными
пальчиками
- кисть одной руки ставят на голову, а
второй изображают «хвостик»
- двигаются поскоками по залу в разных
направлениях и снова возвращаются на
свои места
- выполняют «пружинку» с поворотом - --- вправо, влево.
- хлопают в ладоши перед грудью,
- делают четыре шага на месте
- две «пружинки», затем 2 раза хлопают
кулачками по надутым щёчкам
- две «пружинки», затем 4 прыжка на
месте
- 2 «пружинка», затем говорят «А» (соседу
справа, затем слева) на сильном выдохе
- показывают гримасу соседу справа, затем
слева
- дети все «замирают» с гримасами
- дети становятся в исходное положение
- выполняют «пружинку» с поворотом - --- вправо, влево.
- хлопают в ладоши перед грудью,
- делают 2 шага на месте на каждую четверть, затем три притопа попеременно правой, левой, правой на каждую восьмую ноту.
Евгения Глазунова | Все публикации
