ирина барбашина
Театральная деятельность в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Театрализованная деятельность в детском саду направлена на развитие фантазии,внимания,коммуникативности,формированию диалогической речи.
К 5-6 годам дети могут разыгрывать несложные сценки по знакомым произведениям,при этом проявляют выразительные образы (мимику,жесты,интонацию).
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
В подготовке детей к спектаклю мы используем чтение сказок,беседы,рассматривание иллюстраций,викторины "угадай из какой сказки?","закончи сказку".У детей особенный интерес вызывает изготовление афиш, творческих работ по аппликации. Так же герои сказок оживают в рисунках дошкольников. С помощью рисования дети переживают изображаемые события,глубже усваивают художественные образы сказки.
С помощью сказок дети разбираются с понятием добро и зло,хорошо,плохо.
С каждой прочитанной сказки можно воспроизводить маленькое представление. Во время представлений ребенок чувствует себя актером,проявляет эмоции,открывает свои таланты.
В нашей группе к 6-годам дети с удовольствием самостоятельно выбирают роли,производят соответствующие ролевые действия.
В группе мы организуем театрализованные игры.
У старших дошкольников воображение носит активный характер.
Дети с удовольствием играют в пальчиковый театр,им нравится говорить за героев сказки. Так же любят использовать кукольный театр. Сами выбирают себе кукол,вспоминают сюжет сказки,делятся своими впечатлениями о поступках героев,высказывают мнения о них.
Ребята с удовольствием показывали спектакль "Теремок" детям из других групп.
Мы взрослые на сцене играли лишь роль опоры.
Мы надеемся,что интерес к театральной деятельности будет расти.
Какое чудо- оказаться в сказке
С героями оживших вдруг легенд!
Нас удивляют их костюмы,маски
Захватывает действия момент.
ирина барбашина | Все публикации
