Любовь Железнова
Театральная деятельность «Презентация мини-музея «Лекарственные травы» для среднего возраста
Театральная деятельность.
"Презентация мини - музея "Лекарственные травы"
средний возраст
Воспитатели: Родина И. О., Железнова Л. Н.
МБДОУ детский сад "Звездочка" Пермский край 2017 г
Цель: развитие выразительной речи, творческих способностей, сотрудничества с детьми другой группы, вовлечение родителей в педагогический процесс.
Задачи:
1. образовательные:
Публикация «Театральная деятельность „Презентация мини-музея „Лекарственные травы“ для среднего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лекарственные растения и травы. Зеленая аптека, фитотерапия
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- закрепить у детей представления о музеях, Красной книге, лекарственных травах.
2. развивающие:
- развивать у детей выразительность речи, познавательный интерес, мелкую моторику.
3. воспитательные:
- воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе, желание заботиться о своем здоровье.
восп. Добрый день дорогие гости. Предлагаем вашему вниманию наш мини - музей "Лекарственные травы".
реб. Для чего нужны музеи?
Чтобы знанья нам давать,
Посещая их, мы будем
Обо всем на свете знать
реб. Мы покажем вам сейчас
Есть какой музей у нас.
Сделали его мы сами
Дети, воспитатели и мамы.
реб. Замечательный музей
Создан точно для детей
Все можно трогать, можно брать,
Рисовать, смотреть, играть.
восп. Для чего такой музей
Сделали мы для друзей?
реб. Если кто- то простудился, разболелась голова.
На лугу растут цветы, они помогут вам всегда.
восп. Когда мы болеем, то не всегда нужно бежать за таблетками в аптеку. Нас окружает много растений, которыми можно лечиться. Вот с такими растениями можно познакомиться в нашем мини - музее.
Всего в нашем музее 6 залов. И сейчас наши экскурсоводы о них расскажут.
восп. 1й зал- научно- исследовательский.
реб. Красная книга находиться тут.
Лекарственные травы в ней живут.
Эти травы без меры не рвите.
Для потомков их сберегите.
реб. А еще для детей здесь
раскраски с этими растениями есть.
восп. А так же в этом зале находятся альбомы для совместной деятельности : "Лекарственные растения Пермского края"в котором можно посмотреть и узнать много интересного про лекарственные травы. А в этом альбом " Лечебный чай: от старины до современности". расскажет нам о том, как изготовляли лечебный чай в глубокую старину и как изготовляют его сейчас. Еще в этом зале находятся альбом с работами детей и гербарий созданный с помощью родителей.
восп. 2й зал-библиотека.
реб. На этих полках стоят книги. Нам их могут почитать.
И лекарственные травы на картинках будем узнавать.
восп. Эти книжки - малышки появились в нашем музее благодаря совместной работе воспитателей и детей.
восп. 3й зал- игровой.
реб. Чтоб лечебные цветы лучше нам узнать,
Можно эти игры взять и поиграть.
восп. 4й зал - выставка семейного творчества.
реб. Родители и дети немного потрудились.
До чего же хороши поделки получились.
восп. В этом зале кроме прекрасных работ наших родителей находятся и детские работы. Это коллективная работа барельеф "Лекарственные растения родного края" и макет, который мастерили воспитатели и дети "Цветущий луг".
восп. В 5м зале у нас собрана витрина - выставка "Лечебная ромашка".
реб. Раз - ромашка, два - ромашка.
Вся в цветах витрина наша.
Шампунь, зубная паста, мыло
Чтобы детям лучше было.
восп. 6й зал - фито- бар.
реб. Травы летом собирали,
И в пучки мы их связали.
реб. А как высохли пучки,
В ступке пестиком толкли.
В баночки их насыпали,
Крышками их закрывали.
Чтоб лечебный, ароматный,
Чай заваривался знатный.
восп. Вот и закончилась наша экскурсия по мини - музею "Лекарственные растения". И в конце мы хотим вас призвать беречь нашу природу.
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
реб. Если вместе я и ты
Если мы сорвем цветы -
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
реб. Нам жить в одной семье,
Нам петь в одном кругу.
Давайте сохраним
лекарственные растения на лугу.
восп. За окном сумятица, заваруха снежная,
Воробьем нахохленным съежилась душа.
Вскипячу - ка чайник я, травки буду смешивать
Запахами летними - сладкими - дыша.
А на память мы вам дарим памятки, по которым вы можете правильно собирать лекарственные травы, сушить их и заваривать лечебный чай и хотим угостить вас лечебным чаем.
(Затем детям предлагаются раскраски с изображением лекарственных растений, самостоятельное рассматривание экспонатов и дидактические игры).
