Татьяна Корнева
Театрализация экологической сказки «Дедушкин огород» по мотивам сказки «Репка» для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Театрализация экологической сказки «Дедушкин огород» по мотивам сказки «Репка» для детей старшей группы
Цель: Развитие творческих и коммуникативных способностей через театрализованную игру
Ведущий: Жили-были дед да баба,
У реки где был завод.
Мирно жили - не тужили
И однажды вдруг решили
Посадить здесь огород!
Дед: Чтоб зимой не голодать,
Надо что-то предпринять…
Публикация «Театрализация экологической сказки „Дедушкин огород“ по мотивам сказки „Репка“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Огород, урожай. Театр, инсценировки, спектакли
- Огород. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Экологические сказки
- Экология, экологическое воспитание, природа
- «Репка»
- Темочки
Посажу – ка огород
Вырастет капуста,
И морковь, чеснок и лук,
Будет в грядке густо.
Вед: Посмотрел на землю он
И был очень огорчен
Ведь земли не видно было
Только мусора гора
Велика и высока!
Дед: Что же делать мне ребята, как же огород сажать?
Вед: Нужно мусор нам…. (убрать)
Дед: А у меня и помощники есть, я их сейчас приглашу!
Выступление группы № 2,№7 «Песенка помощников»
Дед: Ну, спасибо вам ребята
Ваша помощь как награда!
Вед: Сделал дедушка наш грядки
Посадил все по порядку.
Ведущий: Долго Дед ждал урожая,
Ждал и не дождался.
Дед: Не растет мой урожай,
Он в земле остался.
Что же делать? Как же быть?
Надо Бабушку спросить.
(Зовет,выходит бабка)
Бабка: Как что делать? Огород свой,
Поливать ты должен,
Ты, сходи дед за водой,
Вырастет быть может.
Ведущий: И пошел Дед за водой
К речке, что поближе.
Зачерпнул он два ведра
И воскликнул:
Дед: Ну, дела!
Ведущий: К огороду Дед пришел
С грязною водою,
Бабке показал ведро:
Бабка: Ужас! Что ж такое?
Ведущий: Вода радужной была,
С запахом бензина.
Дна не видно у ведра…
Дед и Бабка: А полить нам огород, так необходимо!
Что же делать? Как нам быть?
Надо Внучку нам спросить.
(зовут, выходит внучка)
Ведущий: Внучка прибежала.
Вот, что им сказала :
Внучка:
Там, где дед воду набирал,
У реки завод стоял.
Сбрасывал он в воду
Грязные отходы.
Внучка: Если грязная вода,
То, конечно, всем беда.
Будем воду очищать
Огород чтоб поливать.
Танец гр№3, гр№5 «Грустные капельки дождя»
Бабка: Дед, к колодцу ты иди,
Много ведер ты найди.
А ребята наши
Как носить воду тебе покажут.
Игра с яслями «Поливаем огород»
Ведущий: Поливали огород
А урожай вновь не растет
Дед, Бабка, Внучка: Что же делать? Как же быть?
Надо Жучку нам спросить.
Ведущий: Жучка прибежала.
Вот что им сказала :
Жучка: Чтобы огород растить
Нужно землю прорыхлить.
Номер Гр№7, гр№ 4 «Рыхлим огород»
Ведущий: Сколько времени прошло,
Как- то солнышко взошло.
После дружных всех работ.
Вырос дедов огород.
Бабка: Ребята, давайте с вами вспомним что нужно делать, чтобы вырос урожай
Дедка:1)рыхлить землю, чтобы она насыщалась кислородом и лучше впитывала воду
Бабка:2)поливать только чистой водой
Дедка:3) не мусорить на улице
Вед: Чтоб радость завтрашнего дня
Сумел ты ощутить.
Должна быть чистою Земля
И небо чистым быть!
Татьяна Корнева | Все публикации
