 | Татьяна Гаврилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Конспект открытого индивидуального логопедического занятия по теме: АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА «Л» В СЛОВАХ И ПРЕДЛОЖЕНИЯХ Разработала: учитель - логопед Клокова Юлия Васильевна Цели: -Автоматизация звука « Л» в речи ребёнка. -Укрепление мышц языка и вырабатывание подъёма... |
|
Конспект занятия по развитию речи во 2 классе «Дифференциация звуков С - Ш» Цели: а) образовательные: - уточнить правильную артикуляцию звуков [с], [ш] с опорой на зрительное, слуховое и кинестетическое восприятие; - закрепить произносительную и слуховую... |
|
Задачи:: 1) Коррекционно-образовательные Уточнить артикуляцию и правильное изолированное про¬изнесение звука [р]. Учить правильно произносить звук [р] в прямых слогах и в словах с этими слогами. 2) Развивающие Развивать психические процессы: мышление, память,... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
на неделю. День первый Повтори скороговорку Ра-ра-ра начинается игра Ры-ры-ры у мальчиков шары Ро-ро-ро у нас новое ведро Ру-ру-ру прискакала кенгуру Сосчитай ( от 1 до10) рысь, радуга, рассказ, рука, рыба Измени выражение: хорошо работать ( я хорошо работаю, ты... |
|
Практический материал по автоматизации и дифференциации звуков ( свистящих и шипящих) в словосочетаниях, может быть использован воспитателями и родителями детей с нарушениями речи. Указания: проводится в виде игры с мячом или фишками, каждое словосочетание... |
|
Цели: Упражнять детей в различении на слух знакомого звука, в дифференциации звуков Ж-Ш Задачи: Развивать фонематический слух. Отрабатывать речевое дыхание. Следить за звукопроизношением. Находить шипящие звуки в словах. Организационный момент: Дыхательные... |
|
на неделю. Первый день повтори скороговорку: Ал-ал-ал пенал упал Ол-ол-ол пенал упал на пол Ул-ул-ул пенал упал на стул Ыл-ыл-ыл Павел пенал забыл Сосчитай: ( от 1 до 10) пенал, вокзал, палка, гол Выучи стишок. Очень любит Галка веселую скакалку Скок да скок! Скок... |
|
Цель: автоматизация звука «Р» в слогах, словах и в предложениях. Задачи: • Тренировать ребенка в правильном произношении звука «Р» в слогах, словах, в предложении. • Развить фонематический слух и навыки звукового анализа и синтеза. • Улучшать... |
|
Цель занятия: Формирование правильного произношения звука [Л]. Задачи: 1. Автоматизация звука Л в предложениях и связной речи. 2. Формирование фонематических представлений. 3. Формирование фонематического анализа. 4. Развитие грамматического строя речи. 5.... |
 |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Знакомство со светофором». Конспект занятия по ПДД для...
31 января 2025 в 08:04
«Таганрог — Родина А. П. Чехова». Беседа со старшими...
31 января 2025 в 08:03
«Что такое музей и правила его посещения». Беседа по...
31 января 2025 в 08:00
Календарное планирование на январь «Удивительный мир...
31 января 2025 в 08:00
Физкультурный кружок в ДОУ как форма физического развития...
31 января 2025 в 07:54
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
