Екатерина Зиновьева
Сюжетно-ролевая игра «Почта» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Познакомить детей с профессиями работников почты; формировать знания о работе почты в целом. Развивать социальные отношения у играющих за счет осмысления профессиональной деятельности взрослых.
Оборудование: конверты, костюм почтальона, марки, деньги, открытки, журналы, почтовый ящик.
Предварительная работа: беседа; чтение по теме игры, наблюдение за почтальоном.
Ход Игры.
Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня поиграем в игру, а что это за игра вы попробуйте догадаться.
Доставит письма и газеты,
Несёт посылку на край света,
Хранить умеет все секреты.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Почта. Сюжетно-ролевая игра
- Почтальон, почта. Знакомство с профессией
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
(Почтальон)
В: А где работает почтальон?
Д: на почте.
В: правильно. Мы с вами сегодня поиграем в почту. А кто из вас был на почте?
Д: ответы
В: Давайте вспомним, что вы там видели? Скажите, зачем люди приходят на почту?
Д: Чтобы отправить письмо.
В: Правильно ребята! Чтобы письмо не потерялось надо указывать правильный адрес и наклеить соответствующую марку. Ведь даже если мы живём в одном городе, то все равно у всех разные улицы и дома.
В: Прежде чем начать игру, нужно сначала распределить роли. (Почтальон, оператор почты, посетители)
Почтальон – разносит письма, газеты, журналы и почтовых отправлений; Оператор – обслуживают посетителей. Посетители – приходят на почту, получают письма, извещения, покупают марки, журналы.
В: Внимание, рабочий день на почте подходит к концу. Завтра почта снова будет работать и вы снова сможете прийти. Ребята, а во что мы сегодня с вами играли? Давайте вспомним кем мы сегодня были? Кто какую роль в этой игре исполнял? Как вел себя почтальон, он доставили все письма по адресам? Работники были вежливые с вами?
Екатерина Зиновьева | Все публикации
