 | Анастасия Горбунова. Блог
|
|
Продолжительность: краткосрочный ( 2 недели. Вид проекта: познавательно - исследовательский, групповой Участники: воспитатель, дети 2-3 лет, родители 1младшей группы «Пчелки». Актуальность Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное...
Опубликовано: 26 августа 2020 в 00:37  |
|
Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды. Задачи: познакомить детей со свойствами воды ( цвет, запах, текучесть) ; развивать мышление, речь, любознательность детей; рассказать о значении воды для человека. Материал и оборудование:...
Опубликовано: 28 февраля 2020 в 23:17 |
 Опубликовано: 24 апреля 2015 в 06:47 |
 Опубликовано: 16 апреля 2015 в 20:12 |
|
Задачи: 1. Продолжать учить детей различать и называть основные цвета . 2. Продолжать учить детей различать и называть предметы по величине. 3. Активизировать в речи слова: высокий , низкий. 4. Учить действовать со славами взрослого. Оборудование: Игрушки ( мишка - большой, зайчик –...
Опубликовано: 11 апреля 2015 в 07:21 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации в младшей разновозрастной...
24 ноября 2024 в 16:11
«Мамочка ты тоже маленькой была!» «Эти девочки-наши...
24 ноября 2024 в 16:10
Конспект занятия по рисованию на фанере «Зайка беленький» в...
24 ноября 2024 в 16:08
Песочная терапия в коррекционной работе учителя-логопеда
24 ноября 2024 в 16:07
Мероприятия, проводимые по правилам дорожной безопасности
24 ноября 2024 в 16:05
МААМ в соцсетях
   |
