Фотоотчет об инсценировке сказки «Репка» (2 фото)
Виктория Дмитроченко
Фотоотчет об инсценировке сказки «Репка»
▼ Скачать + Заказать документы
Статья музыкального руководителя Дмитроченко. В. Ю и воспитателей групп №6 и №4 Головнёвой М. Н и Первушиной Н. В
Театр – это яркие положительные эмоции, благодаря которым мы имеем возможность управлять формированием духовных потребностей ребенка, обогащать и развивать его личность. Театр радует детей, развлекает и развивает их. Именно поэтому театрализованную деятельность так любят дети, а воспитатели нашего детского сада часто используют её в педагогической деятельности.
А если герои еще поют и наделены музыкальными характеристиками, то представление вдвойне эмоционально захватывает ребенка, будит его воображение и фантазию.
Темочки:
Как результат – развивается мышление, память, внимание и речь
Цель: развить детскую фантазию, воображение и музыкальность.
Сегодня 16.10.2018 дети инсценировали русскую народную сказку «Репка» для детей младших групп. Детям очень понравилось перевоплощаться в героев сказки, выступать в красочных костюмах, артисты выражали удовлетворение, радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания, между ними развивались доверительные отношения. Был подобран музыкальный материал, под который дети выполняли соответствующие движения под музыку.
Инсценирование помогает расширению и обогащению словарного запаса детей, развитию эмоциональной сферы и двигательной активности. Наши маленькие зрители остались довольны показом, бурными аплодисментами встречали и провожали каждого артиста!
Публикации по теме:
Фотоотчет «Драматизация русской народной сказки «Репка»
Скажите, вы любите сказки? Ведь сказка – мудрый учитель и воспитатель, она и научит и подскажет. Мир сказки чудесен, он уникален и неповторим.
Фотоотчет об инсценировке весёлого стиха «Софьин Суп» к «Международному Дню повара — 20 Октября»
Международный день повара учредила в 2004 году Всемирная ассоциация кулинарных сообществ (ВАКС). Цель праздника – демонстрация важности.
Фотоотчет музыкальной сказки «Репка»
Замечательную сказку Мы расскажем вам сейчас. Слушайте внимательно, Начинаем наш рассказ! Дедка репку посадил, Дождевой водой полил.
Фотоотчет об осеннем утреннике по мотивам русской народной сказки «Репка»
Театр – один из самых доступных и понятных видов искусства для детей. В возрасте 5-7 лет дети смотрят на мир широко открытыми глазами,.
Фотоотчёт об инсценировке сказки «Сказка про яйцо» к Всемирному Дню яйца — 12 октября
Сегодня 12 октября отмечается Всемирный день яйца. Да, да, не удивляйтесь есть и такой праздник, а почему бы и нет? Достоинств ведь не счесть.
Конспект НОД по инсценировке сказки «Теремок» во второй группе раннего возраста
Тема НОД: Инсценировка сказки «Теремок» Возраст: Вторая группа раннего возраста Образовательная область: Речевое развитие Цель: Продолжать.
Лэпбук по мотивам сказки «Репка»
Цель: Познакомить детей с волшебным миром сказок, вызвать эмоциональный отклик и интерес к малым формам фольклора. Задачи: 1. Систематизировать.
Постановка сказки «Репка»
Сценарий сказки «Репка» для младшей группы Цель: создание условий для развития творческих способностей детей средствами театрального.
Презентация «В гостях у сказки «Репка»
Детские сказки расширяют запас малыша, помогают правильно строить диалог, развивать связную логическую речь, развитие связной речи является.
Сценарий сказки «Репка»
Сценарий сказки «Репка»Младшая группаПодготовил воспитатель : Самойлова Н. С. Действующие лица: репка, дед,бабка, внучка, собака Жучка,.
