Офелия Александровна Ионычева
Спортивный праздник «Будем в армии служить и отчизной дорожить» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
*расширять представление детей о государственном празднике;
*развивать физические и волевые качества в спортивных играх, соревнованиях и эстафе-тах,
*развивать творческую двигательную деятельность, и умение осознанно управлять телом и движениями;
*воспитывать любовь к Родине.
Ход праздника.
Публикация «Спортивный праздник „Будем в армии служить и отчизной дорожить“ в старшей группе» размещена в разделах
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
И. ф. к. - Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника отечества и хотим всех поздравить с Днем рождения Российской Армии.
Защитник Отечества — звание гордое,
Его все мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым,
выносливым, твёрдым,
Со спортом для этого нужно дружить.
И. ф. к. А сейчас я предлагаю начать «Армейские учения»
Эстафета «Передай оружие».
Дети сидят на гимнастических скамейках. У первых участников в руках автоматы. По команде ведущего они передают автоматы по верху в конец колонны. Последний ребе-нок с автоматом бежит и становится первым. Начинает делать то же самое и так, пока первый снова не сядет на свое место.
Эстафета «Разведчики»
Главная их задача узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию, врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет мешок и шапочка.
И. ф. к.
Спешит по вызову отряд
Готовый разыскать снаряд
И на пшеничном поле
И в транспорте, и в школе
Боец отряда очень смел
Три мины разрядить сумел.
«Минное поле»
Перед вами поле с минами (обручи, в которых стоят кегли). Вы должны его разминировать - мячом попасть в обруч и сбить кеглю.
И. ф. к
Сейчас наши будущие солдаты покажут всем, что должен делать солдат, стоящий на посту.
Повторялка - изображалка «Солдат на посту»
Ведущий произносит текст, каждый раз меняя действующих лиц, показывая разные жес-ты, а дети повторяют.
Рано утром, на рассвете,
На посту стоял солдат.
Генерала он заметил-
Сделал сразу он вот так! (отдал честь)
Рано утром, на рассвете,
На посту стоял солдат.
Нарушителя заметил-
Сделал сразу он вот так (прицелился)
Рано утром, на рассвете,
На посту стоял солдат.
Повариху он заметил-
Сделал сразу он вот так (начал работать ложкой)
Рано утром, на рассвете,
На посту стоял солдат.
Друга своего заметил-
Сделал сразу он вот так (помахал рукой)
Рано утром, на рассвете,
На посту стоял солдат.
Девушку он вдруг заметил-
Сделал сразу он вот так! (послал воздушный поцелуй)
Рано утром, на рассвете
На посту стоял солдат.
Командира он заметил-
Сделал сразу он вот так! (сделал приседание)
И. ф. к.
Можешь ты солдатом стать
Прыгать, ездить и летать
А кому ходить охота,
Ждет тогда его … (Пехота).
Эстафета «Пехотинец»
Пехотинцы должны на окопе сделать бруствер (укрытие). У участника лопатка с лежащим на нем предметом. Бежит до окопа (продолговатый предмет (модуль, кладет на модуль предмет, забегает за модуль присаживается, встает и возвращается к своей команде, передает лопатку следующему участнику.
И. фк.
Гусеницы, башня, пушка,
Люк открытый на верхушке.
Та машина в поле чистом
Управляется…
(Танкистом)
Соревнование «Танкисты»
Задание подбить танк противника. На линии старта стоит короб с мячами «снаряды» и скамья «дуло пушки», у конца скамейки макет танка. Прокатывая мяч по гимнастической скамейке, надо попасть во вражеский танк.
И. ф. к.
Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. И сейчас мы проверим, какие вы выносливые в последнем конкурсе.
Эстафета «Полоса препятствий».
(Нужно пролезть через мешок, продеть обруч через себя, перепрыгнуть через кольца и вернуться обратно).
И. ф. к.
Окончены соревнования.
Армейцы прошли испытания.
Успешными были учения.
Примите мои поздравления.
