Полынова Татьяна Анатольевна
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Аты-баты, мы — будущие солдаты»
▼ Скачать + Заказать документы
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа №851» (ГБОУ Школа №851, Чертановская,13А)
для старшего дошкольного возраста
«Аты - баты – мы будущие солдаты»
Провела воспитатель гр. № Полынова Т. А.
Темочки:
- Военные профессии, армия, солдаты. Сценарии развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
Москва – 2019
Задачи:
• Создать доброжелательную атмосферу, веселое спортивное настроение у детей.
• Расширять двигательный опыт детей, развивать эмоциональную и нравственную сферу ребенка.
• Предоставить детям возможность проявить активность, инициативу в действиях.
• Воспитывать теплый нравственный климат между детьми.
• Укреплять здоровье детей средствами физической культуры. Воспитывать здоровый образ жизни у детей.
Интеграция образовательных областей:
Физическое развитие : сохранение и укрепление здоровья детей, формирование начальных представлений о ЗОЖ. Формирование интереса к участию в подвижных и спортивных играх, формирование интереса и любви к спорту.
Речевое развитие : способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям, учить и выразительно читать стихотворения, закрепить умение детей отгадывать загадки.
Социально-коммуникативное развитие : развития свободного общения между детьми, обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей, развитие дружеских взаимоотношений, обогащение способов игрового сотрудничества со сверстниками, развитие социальных чувств, эмоциональная отзывчивость, доброжелательность.
Художественно-эстетическое развитие : развитие умения двигаться в такт музыкальным произведениям.
Оборудование: музыкальный центр, музыкальные диски, малые обручи, 2 конуса, малые мячи, 2 корзины, большой мяч, баскетбольный щит, кегли, кубики по количеству детей.
Предварительная работа: составление сценария спортивного развлечения, разучивание стихов о спорте и здоровье, чтение произведений; рассматривание иллюстраций, ЗОЖ, о физкультуре и спорте.
Ход досуга:
Сегодня у нас праздник! Мы проводим соревнования, которые будут называться «Аты, баты – мы будущие солдаты!». Вы разделитесь на две команды (команда девочек - «Ласточки», команда мальчиков - «Стрижи» и будете соревноваться в быстроте, ловкости, силе, меткости. Победит сильнейший!
Команда «Ласточки» и команда «Стрижи» - выстраиваются и приветствуют друг друга.
- Ребята, а для того чтобы быть здоровым, что нужно делать и чем заниматься? Ответы детей. Сейчас дети от каждой команды прочитают нам стихи.
Алиса: Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку-
Утром сделаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье –
Бег полезен и игра
Занимайся детвора!
Игорь: Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура
Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем.
Ведущий: А сейчас мы с вами сделаем разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.
Разминка
Мы сейчас пойдем на право
Дружно- раз, два, три! (3шага вправо).
А потом пойдем налево
Дружно- раз, два, три! (3 шага влево).
В центре круга соберемся
Дружно- раз, два, три! (построение в круг).
И на место все вернемся
Дружно- раз, два, три! (вернуться в и. п.).
Мы тихонечко присядем,
Дружно- раз, два, три! (3 приседания).
И немножечко приляжем
Дружно- раз, два, три! (лечь, руки под голову).
Мы поднимемся тихонько
Дружно- раз, два, три! (вернуться в и. п.).
И попрыгаем легонько
Дружно- раз, два, три! (3 прыжка на месте).
Пусть попляшут наши ножки
Дружно- раз, два, три!
И похлопают ладошки
Дружно- раз, два, три! (3 хлопка в ладоши).
Повернемся мы направо
Дружно- раз, два, три! (поворот вправо).
Не начать ли все сначала
Дружно- раз, два, три! (вернуться в и. п.).
Команды выполняют движения в соответствии с текстом (повторить 2 раза).
— А теперь приступаем к соревнованиям.
Ведущий: - Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к спортивным играм и эстафетам. Команды построились и приготовились.
1. Эстафета «Извилистый бег».
Спортивное оборудование : кегли. Исходная позиция команды: в колонну по одному.
Правила эстафеты: по команде ведущего участники по очереди бегут по заданной дистанции, оббегая змейкой кегли туда и обратно. Победившей считается команда, первой справившейся с заданием.
Ведущий: Приглашаю участников показать свою смекалку – отгадать загадки о спорте.
Михаил играл в футбол
И забил в ворота (Гол).
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю я кроватку,
Быстро делаю … (Зарядку).
Упадет – поскачет,
Ударишь не плачет,
Он всегда несется вскачь,
Разноцветный круглый (Мяч)
На снегу две полосы,
Удивились две лисы,
Подошла одна поближе:
Здесь гуляли чьи-то (Лыжи)
Мне загадку загадили:
Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ,
Это мой (Велосипед)
Каждый вечер я иду,
Рисовать круги на льду,
Только не карандашами
А блестящими … (Коньками)
Вы подумайте, ребятки.
На чем спортсмены – мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу и на месте,
И двумя ногами вместе
Саши, Лены и Наталки
Крутят весело … (Скакалки)
2. Эстафета «По кочкам».
Прыжки из обруча в обруч (3 обруча на расстоянии 1м друг от друга).
3. «Чья команда быстрее построится».
По команде: «Разбежались» - участники бегают врассыпную. По команде: «Становись» -команды строятся: 1. В колонну по одному. 2. В шеренгу по одному. 3. В круг.
Ведущий: А сейчас проведем небольшую спортивную викторину :
1. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
2. Как называют спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
3. Как называется вид спорта в бассейне (плавание)
4. Как называют людей, которые купаются зимой в проруби? (моржи)
5. Как называется игра, в которой ногой забивают мяч в ворота? (футбол)
6. Что забивают в ворота хоккеисты? (шайбы).
4. «Баскетболист»
Дети должны забросить мяч в баскетбольное кольцо. Побеждает команда, забросившая больше мячей в баскетбольное кольцо.
5. Кто быстрее?
Спортивная площадка делится на две части. Девочки с одной стороны садятся на коленки, мальчики - с другой стороны. Ведущий высыпает маленькие мячи на середине зала, дети должны перекатывать мячи на сторону соперника. Побеждает команда у, у которой окажется меньше мячей на их стороне.
6. «Самый меткий».
Дети должны забросить кубики в корзинку. Победит команда, которая забросит больше кубиков в корзину.
Ведущий: Молодцы ребята, справились с заданиями.
Вот наступил самый приятный и волнующий момент, сейчас мы будем подводить итоги соревнований.
Награждение команд.
