Маргарита Нядонги
Спортивно-развлекательная игра «Кладоискатели»
Цели:
-развивать навыки спортивного ориентирования;
-двигательную координацию и скоростно- силовые качества;
-закреплять умение ориентироваться в пространстве;
-воспитывать честность, взаимопомощь, смелость, настойчивость в преодолении трудностей.
Оборудование:
-костюм пирата для ведущего, сундук с сокровищами, ключ, бутыль с картой, макет корабля, бескозырки и воротники.
Для эстафет:
-гимнастические скамейки, кегли, маленькие мячи для метания в корзины, поролоновые подушки;
Участники:
-Старый пират- капитан- Воспитатель;
-Боцман- помощник воспитателя;
Публикация «Спортивно-развлекательная игра „Кладоискатели“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Дети – 2 команды.
Ход игры:
Капитан: Здравствуйте, ребята. Я старый морской волк, гроза морей. Много лет я плаваю по морю со своим помощником – Боцманом. На берегу Карибского моря мы нашли бутыль с картой. На карте указанно, где спрятан сундук с сокровищами. Ребята, хотите поехать с нами за сокровищами? Но нам придется пройти испытания, вы согласны?
Дети (хором) – Да!
Капитан: для начала изучим карту. (Изучают карту все вместе). Так- так, ну все понятно, сокровища спрятано вон там! А вам ребята, понятно?
Дети (хором) – Да!
Боцман: Прошу пожаловать на борт.
Капитан: Вы ребята будете матросами.
Одеть форму.
дети надевают бескозырки и воротники.
Капитан: Теперь вы настоящие матросы. Отправляемся в путь.
Все участники игры усаживаются на борт корабля
Капитан: Поднять паруса! Боцман за штурвал!
Матросы, куда поворачиваем?
Дети: Право руля!
Полный вперед!
Лево руля!
Капитан: Смотрит в бинокль. Лево руля.
Полный вперед!
Едут дальше.
Боцман: Прибыли капитан! Что делать дальше?
Капитан: Теперь матросы выходим на берег и проверим: правильно ли мы прибыли?
Рассмотрим карту, уточним координаты.
Дети: Все верно.
Капитан: Теперь мы разделимся на две команды.
Одна команда будет моя, а вторая с Боцманом. Чья команда победит, та и откроет сундук с сокровищами.
Дети делятся на две команды.
Капитан: Не отстаем, в беде друг другу помогаем.
Ждет большое нас богатство,
Если всем за дело взяться!
А теперь строимся на шеренги.
дети стоятся, но строй не ровный.
Боцман: Да, весела бригада!
Перестроить бы вас надо!
Матросы перестраиваются в ровные шеренги.
Капитан: Матросы, приступаем к поиску клада!
От безделья вы вспотели.
А какие вы на деле?
Подождите, всех в свой срок
Раскаленный ждет песок,
Ливни, пропасти, ненастья,
Испытать вас буду рад,
Победителей ждет клад.
Объявляется первое испытание.
Эстафета «Кто быстрее?»
Участники обегают «змейкой» кегли, обегают флажок и возвращаются обратно на свое место. Задание выполняется по цепочке друг за другом. Оценивается время и правильность выполнения задания.
Капитан: Молодцы! А теперь вас ждет следующее испытание. Впери озеро. Его надо переплыть.
Эстафета «Пловцы»
Участники «плывут» по гимнастической скамейке (передвигаются на животе, подтягиваются на руках, ныряют в тоннель, обегают стойку и возвращаются по прямой. Оценивается время прохождения дистанции всей командой.
Капитан: Потрудились вы на славу.
Хороши мои пловцы,
А теперь покажите
Какие вы стрелки!
Эстафета «Стрелки»
Участникам раздаются маленькие мячи. Каждый участник подходит к линии старта и, целясь в корзину, кидает мяч. Задание выполняется на время. Оценивается у какой команды больше мячей в корзине.
Капитан: Молодцы матросы. Теперь мы отправляемся дальше на поиски сокровищ.
В тайном месте спрятан сундук с сокровищами.
Посмотрим на карту. Вот почти мы пришли.
Отмерим десять шагов от одиноко стоящей пальмы и сокровища наши!
На нашем пути болото. Нам надо его перейти, прыгая по кочкам.
Эстафета «По кочкам»
Построившиеся команды друг за другом проходят препятствие в виде кочек. Прыгая по ним в одном направлении, все по очереди. Преодолев припядствия, дети строятся в шеренги. Оценивается время прохождения препятствий всей командой.
Капитан: Матросы, осталось последнее испытание. Проверим, какая команда сильнее и дружнее.
Эстафета «Кто сильнее»
Команды строятся друг против друга. В руки берут канат и тянут. Выиграет та команда, которая перетянет канат.
Капитан: Потрудились, а теперь идем откапывать сокровища.
Выкопанный сундук открывает команда «победители». Открываю его, а там конфеты в золотой обертке.
Капитан: Матросы, вы нашли сокровище пиратов.
Загружаем сундук с драгоценностями и отправляемся домой!
Дети и ведущие отправляются в групповую комнату. Там с чаем празднуется находка сокровищ. Команда победителей угощает команду соперников.
