Сурина Ольга
Советы для родителей «Как выбрать для ребенка книгу?»
▼ Скачать + Заказать документы
Книга – это неотъемлемая часть воспитания ребенка. С ее помощью он сможет найти ответы на интересующие его вопросы, познавать мир и самого себя, переживать истории героев, фантазировать развитие дальнейших событий того или иного произведения.
Ребенок растет, а это значит, что каждый день его ждет все больше новых впечатлений, он активно познает мир и совершает множество открытий. Получает все больше разнообразной информации необходимой ему для дальнейшего правильного физического, психического и умственного развития. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей, а также из книг.
Публикация «Советы для родителей „Как выбрать для ребенка книгу?“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Не секрет, что современные дети мало читают, предпочитая книгу просмотру телепрограмм и видеофильмов, компьютерным фильмам. Эта печальная реальность должна заставить нас родителей задуматься и попытаться, как то исправить положение вещей.
Читать детям можно и нужно с младенчества. С начало это для них — развлечение, красивые и яркие картинки и просто успокаивающий звук маминого голоса,, затем интересные и поучительные истории
Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас. Читая вместе с мамой, ребенок активно развивает воображение и память.
Именно чтение выполняет не только познавательную, эстетическую, но и воспитательную функцию. Поэтому, родителям необходимо читать детям книжки с раннего детства.
Разнообразие детских книг удивляет, но не всегда радует. Важно помнить, что в любой книге, в том числе и детской, самое главное-содержание
Необходимо правильно подбирать книги. Прежде всего выбор книги зависит от возраста, индивидуальных особенностей, интересов ребёнка. То, что одному ребёнку интересно и понятно, вовсе не означает, что и другого заинтересует.
Обязательно обращайте внимание на то, о детях какого возраста повествуется в том или ином рассказе. Например, в некоторых рассказах Н. Н. Носова главным героям по 5-7 лет. Значит, читать такие рассказы двух и трёхлетним малышам рано. Чем ближе возраст героев книги к возрасту вашего ребёнка, тем более понятной будет для него данная книга.
Детям 3-4 лет подойдут для чтения такие сказки, как: «Теремок», «Колобок», «Три медведя», «Маша и медведь» и другие русские - народные сказки. Можно в этом возрасте начать знакомить с произведениями В. Сутеева и К. Чуковского. Учить пересказывать сказки, заучивать наизусть стихи и песенки. Для пересказа можно использовать иллюстрации в книге или серию картинок по сказке. У детей 4-5 лет происходит активизация словарного запаса, идет развитие связной речи. Читая ребенку литературные произведения, нужно обращать внимание на отдельные слова и выражения. Можно учить пересказывать короткие тексты русских народных сказок. Потихоньку приступайте к заучиванию стихотворений. В этом возрасте можно знакомить ребенка со сказками зарубежных авторов, с богатырскими народными сказками, с рассказами о природе и животных, с творчеством К. Чуковского.
Выбирать книги для детей 5-6 лет проще, так как жизненный опыт ребёнка позволяет ему понять содержание книги лучше. Для чтения подойдут рассказы Н. Носова, Н. Сладкова, В. Бианки, В. Осеевой, стихи С. Михалкова. В этом возрасте ребёнка можно записать в библиотеку, чтобы он сам мог выбрать ту книгу, которую ему было бы интересно прочитать. Многие дети в этом возрасте уже начинают учиться читать самостоятельно, поэтому собственный выбор ребёнка важен.
Во время чтения книг учите детей внимательно слушать произведение, следить за развитием событий, сопереживать героям. В процессе чтения следует рассматривать вместе с ребёнком иллюстрации в книге, чтобы уточнить представление о героях произведения, лучше представить атмосферу событий. По ходу чтения обращайте внимание на те слова, которые могут быть не понятны ребёнку, объясняйте их смысл. После прочтения книги побеседуйте о прочитанном, чтобы ребёнка вывести на эмоции. Задавайте вопросы, если ребёнок понял смысл произведения, он легко ответит на них.
Для детей 6-7 лет среди всех жанров художественной литературы на первом месте всё еще сказки, только к народным добавляются и авторские. Поэтому их можно познакомить с творчеством Эдуарда Успенского, братья Гримм.
Детям 6-7 лет следует покупать яркие книги с крупным шрифтом и множеством красивых картинок, сюжет книги должен быть интересным, чтобы ребенку захотелось дочитать до конца. Книга в таком возрасте должна доставлять удовольствие. Выбирая книгу, обращайте внимание на количество диалогов в произведениях, ведь вы сможете читать по ролям.
Чтобы ребенок полюбил книгу, родителям нужно сильно потрудиться
Хорошая детская книга может развить в ребенке любовь к чтению, НО неправильно подобранная или плохо оформленная книга может стать причиной того, что ребенок на долго потеряет интерес к ней.
Вы наверно согласитесь со мной, что к детской книге предъявляется ряд требований, чтобы быть им интересной:
- страницы книги должны быть из плотной, качественной бумаги, белого или бежевого оттенка, еще весьма желательны края с округленными формами (в целях безопасности);
-бумага не глянцевая, чтобы не было бликов;
- переплет в книге твердым (мягким) и с хорошо прошитыми страницами;
-шрифт в книге не менее 12 кегля, четкий, разборчивый с ясно выраженным внутрибуквенным просветом;
- формат книги не слишком большой и не очень маленькой, чтобы ребенку было удобно держать в руках и удобно листать странички –оптимален А-4
- экологичность Если Книга будет пахнуть типографской краской или краска будет отпечатываться на руках ребенка это не кому не понравится, это может стать причиной появления аллергических реакций.
- книги должны содержать :
привлекательные, яркие, цветные картинки, но в спокойной цветовой гамме;
Картинки должны быть большими, крупными, реалистичными, узнаваемыми ребенком.
Лучше чтобы не фотографии, а рисованные похожие на реальные предметы
-Встречаются детские произведения изложенные далеко не детским языком, сложные, непонятные слова детям снижают интерес ребенка к прослушиванию книги. Использование множества новых слов рассеивает внимание ребенка.. Каждая страница не должна содержать более двух новых слов, а каждое из новых слов должно позднее повторяться в книге более пятнадцати раз.
-Стиль книги должен быть написан простыми предложениями, а ее абзацы должны быть короткими. Следует избегать запутанного и темного изложения
-
- тема книги должна отвечать потребностям и опыту ребенка, соответствовать его уровню восприятия;
Мы с вами назвали основные признаки по которым вы выбираете для своего ребенка книги.
Советы для родителей. ХОТИТЕ СТАТЬ РОДИТЕЛЕМ ЧИТАЮЩЕГО РЕБЕНКА
• Чаще говорите о ценности книги;
• Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируя книжные реликвии своей семьи;
• Вы главный пример для ребенка, и если хотите, чтобы ваш ребенок читал, значит, стоит тоже некоторое время проводить с книгой;
• Посещайте вместе библиотеку, книжные магазины;
• Покупайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию;
• Радуйтесь успехам ребенка, а на ошибки не заостряйте внимание;
• Обсуждайте прочитанную книгу среди членов семьи;
• Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги;
• Чаще устраивайте семейные чтения.
Приходит книга в дом любой.
Коснись её страниц,
Заговорит она с тобой
Про жизнь зверей и птиц.
Увидишь ты разливы рек,
Услышишь конский топот
Придут к тебе и Чук, и Гек,
Тимур и дядя Стёпа.
Ей вьюга злая не страшна
И не страшна распутица
С тобой беседует она,
Как умная попутчица.
Ну, а взгрустнется вдруг,
Не огорчайся слишком:
Как самый лучший верный друг
Развеет скуку книжка. (Аркадий Марков)
Совместным чтением вы открываете для своего ребенка интересный и красочный литературный мир. И помните, таким простым способом вы дарите своему ребенку огромное количество счастья и любви.
