 | АМИНАХАН СВЕТЛАКОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
|
ТЕМА: Экспериментальная и исследовательская деятельность детей дошкольного возраста. ЦЕЛЬ: Выявить и уточнить знания педагогов по экспериментальной и исследовательской деятельности. ОПИСАНИЕ И ПРАВИЛА ИГРЫ: Педагогический коллектив делиться на две команды. Команда... |
|
Чтобы систематизировать свои знания о правилах дорожного движения, давайте с вами поиграем. Нашу игру предлагаю провести в виде соревнования двух команд. Команды выберут себе название, придумают эмблему в виде нового дорожного знака и начнут соревноваться между... |
|
ЗАДАНИЕ №1. «Отгадай афоризм» 1. Дети всего внимательнее слушают тогда, когда говорят не с ними. 2. С помощью игрушек ребенок развивается, а с помощью щенка воспитывается. 3. Детям нужны не поучения, а примеры. 4. Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок. 5. В... |
Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
|
Цель: транслировать опыт педагогического коллектива ДОУ по теме «Игрушки и игры в развитии речи детей дошкольного возраста», используя активные методы работы с педагогами. Участники игры: воспитатели, специалисты. Здравствуйте, уважаемые коллеги, я рада видеть вас!... |
|
СЛАЙ Д 1. Тема: «Педагогическое мастерство - высший уровень педагогической деятельности». Цели: выявить уровень профессиональной подготовленности педагогов; развивать сплоченность, умение работать в команде, аргументированно отстаивать свою точку зрения. Форма... |
|
Для начала – легкая разминка! 1. Что означает аббревиатура ФГОС ДО? Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Дошкольного Образования 2. Что означает аббревиатура РППС Развивающая Предметно-Пространственная Среда 3. Что такое ООП ДО? Раскройте... |
|
Задачи: Уточнить знания детей о характерных особенностях осени. Продолжать знакомить детей с лесом, с жизнью лесных растений, животных, птиц осенью. Систематизировать знание детей о связи человека с природой, о том, что природа помогает человеку жить, трудиться,... |
|
Цели: Уточнить и систематизировать знания педагогов о жанрах русского фольклора; Познакомиться с различными жанрами русского фольклора. Его классификацией, спецификой применения в детском саду; Выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по... |
|
Цель: 1. Создание условий для осмысленного изучения педагогами Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Организация игры: педагоги... |
|
Цель: способствовать закреплению знаний педагогов по теме «Методы и приемы обучения детей рассказыванию по игрушке» ( младший и средний возраст) ; способствовать установлению эмоциональной, благоприятной обстановки в педагогической среде. Материал: игрушки-эмблемы... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
