 | Елена Силинская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: Рассказывание по картине «В школу». Задачи: • Закрепить представление о том, что дети подготовительной группы - будущие школьники. • Учить составлять сюжетный рассказ по картине, используя структуру построения сюжета: завязка, кульминация, развязка. •... |
|
«По следам сказок» ( занятие по формированию лексико-грамматических представлений в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи 6-7 лет) Программное содержание: 1. Упражнять детей в словообразовании относительных прилагательных и слов с... |
|
Расскажу я вам стишок про весёлый алфавит ты запоминай, дружок, очень просто всё на вид: А- акула в океане проплывает не спеша Б- бобёр в речном бурьяне строит хатку- хороша! В- верблюд идёт в пустыне, не боясь песков, ветров Г- галчонок просит кушать, мама ищет... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: Чтение рассказа Л. Н. Толстого «Была у Насти Кукла», Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку» Цель: познакомить детей с рассказом Л. Н. Толстого «Была у Насти кукла», научиться отвечать на вопросы. Сформировать активный словарь. Помочь детям запомнить и... |
|
НОД по образовательной области Коммуникация по теме «Зимушка-зима». Цель: Расширять знания детей о временах года. Закрепить у детей знания признаков зимних явлений природы; Активизировать словарь по темам «Зима», «Зимние забавы». Учить подбирать родственные слова к... |
|
Занятие по развитию речи в первой младшей группе Разработала и провела Симоянова Г. Г. Тема «В гостях у Кошки» Цель: Развитие речи детей средствами устного творчества. Программное содержание: Дать детям представление о домашних животных. Побуждать детей узнавать... |
|
Цель: Закреплять навык правильного произношения звука-Ш. Учить пересказывать ранее прослушанную сказку. Задачи: Образовательные: - закрепить правильное произношение звука Ш; учить разгадывать загадки; учить отвечать на вопросы по содержанию сказки. Развивающие: -... |
|
Блок «Общественно – историческая жизнь города» Задачи: Продолжать знакомить с родным городом и его историческим прошлым, политическим устройством, правами и обязанностями граждан. Формировать начальные представления о его истории, культуре и традициях. Развивать... |
|
Тема: «Одежда, обувь» Новая лексика Существительные: пальто, плащ, куртка, сапоги, ботинки, туфли, кроссовки, шарф, шапка, брюки, кофта, свитер, джемпер, юбка, джинсы, берет, кепка, перчатки, воротник, рукава, карман, молния, пуговицы, шнурки. Глаголы: надевать,... |
|
Просодика – сложный комплекс элементов, включающий ритм, темп, тембр и логическое ударение, служащий на уровне предложения для выражения различных синтаксических значений и категорий, а также экспрессии и эмоций. Выделенные структурные компоненты просодической... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нейропсихологический подход к развитию памяти в старшем...
31 января 2025 в 20:48
«День айрана» ш
31 января 2025 в 20:47
Утро в детском саду
31 января 2025 в 20:45
Фотоотчёт «День зимующих птиц в России»
31 января 2025 в 20:42
День Эскимо. Познавательно-развлекательное мероприятие во 2...
31 января 2025 в 20:36
МААМ в соцсетях
   |
