 | Светлана Сигора. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Конспекты занятий
|
« Ах, эти ромашки! » Цель: Расширять и уточнять представления о многообразии растений ромашки – культурной и ромашки – луговой; об особенностях их внешнего вида, строения; установить взаимосвязь между ромашками; закрепить знания детей о полевой ромашке, её ценности в... |
|
Программное содержание: 1. Углубить знания детей об особенностях родного края, географическом положении природы. 2. Развивать способность раскрывать причинно- следственные связи и взаимозависимости природных явлений, совершенствовать монологическую речь и умение... |
|
Воспитатель ( слайд 2) : Снежная королева заколдовала солнечный луч и превратила его в сосульку. Давайте освободим лучик. - Отгадайте загадки и найдите изображение природного явления на картинках. Слайд 3 Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали. А пошла... |
Экология, природа. Конспекты занятий
|
Возраст детей: старшая группа. Составила: Захарова Е. П. Дата: апрель 2012г. Реализация областей: познание, социализация, чтение художественной литературы. Программное содержание: Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе. Учить бережному и доброму... |
|
Возраст детей: подготовительная к школе группа. Составила: Захарова Е. П. Дата: апрель 2013г. Программное содержание: 1. Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека. 2. Развивать... |
 |
|
Куда бежит река Воспитатель: Ребята, посмотрите на глобус, какого цвета на нем больше? Дети: Голубого. Воспитатель: Что он означает? Дети: Голубым цветом показана на глобусе вода-все реки, озёра, моря. Воспитатель: Сегодня я вам хочу рассказать сказку о ручейке.... |
|
Цель и задачи: уточнить представления детей о том , что вода очень важна для всех живых существ, без нее не могут жить растения, животные, человек ( людям вода нужна для еды, питья, для мытья тела и всех предметов, которые есть в помещения) ; сформировать у детей... |
|
Предварительная работа: воспитатель проводит упражнения на развитие способности различать твёрдые и мягкие звуки в словах на слух: «Большой и Маленький братец в словах». Вверху слева на фланелеграфе воспитатель ставит большое синее облачко, внизу слева – маленькое... |
|
Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыкально-художественная деятельность» Форма деятельности: совместная деятельность взрослого и детей. Программные задачи: • Образовательные: расширять и систематизировать знания детей о природе,... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Создание новогодней атмосферы
22 января 2025 в 17:53
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Развесистое...
22 января 2025 в 17:52
«В гости к дедушке Морозу». Напольная дидактическая...
22 января 2025 в 17:47
Консультация для педагогов «Русский народный фольклор в...
22 января 2025 в 17:41
«Царевна-лягушка». Сценарий осеннего праздника для...
22 января 2025 в 17:40
МААМ в соцсетях
   |
