Елена Борисова
Сценарий экологического праздника «Волшебный цветок»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Становление осознанно – правильного и бережного отношения к окружающему миру
Задачи:
1. Развивать познавательный интерес к миру природы;
2. Формировать первоначальные умения и навыки экологически грамотного и безопасного поведения;
3. Воспитывать гуманное, эмоционально – положительное отношение к миру природы;
4. Формировать умения и желание сохранять природу и оказывать ей помощь;
5. Формировать навыки элементарной природоохранительной деятельности в ближайшем окружении, развивать чувство эмпатии.
Публикация «Сценарий экологического праздника „Волшебный цветок“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
Материалы и оборудования: декорации «Лес» и «Речка», паутинка, костюмы героев, блестящие цветы, лазерная указка, диск с музыкой, конфеты.
Персонажи: Березка (взрослая, березки (дети, гусеница, жук, рыба, гриб, паук, кобра, инопланетяне.
Ход праздника:
Под песню «Волшебный цветок» В. Шаинского дети на носочках входят в зал и становятся полукругом.
Ведущая: Здравствуйте, друзья! Какие замечательные слова в песне, которую мы сейчас слушали!
Ведь действительно, как в природе все необыкновенно связано друг с другом!
Мы знаем очень много стихов о природе, о животных – наших младших, порой беззащитных друзьях. Ребята, кто сегодня расскажет нам о них?
(Дети читают стихи о ежике, бобрах, березе, журавлях, грибах, об одуванчиках.)
Ведущая: Какие прекрасные, добрые стихи!
Звучит музыка, появляется Березка (взрослая)
Березка: Здравствуйте, мои друзья! Вы меня узнали?
Я, Березка, к вам пришла из зеленой дали,
Из зеленого леса, от речки прохладной
Рассказать, как случилось вдруг с нами неладно.
Неладно со всеми моими друзьями:
Заболели вдруг все кто окружали.
Только тихо, молчу, наберитесь терпенья,
Сказка ложь, но в ней намек и всему свое время.
(Песня «Приходит время». Дети рассаживаются на места около березки, стоят только персонажи.)
Гусеница: Уважаемая Березка,
Ты на меня не обижайся,
Но стала ты совсем не вкусной
И нас не прокормишь,
Как ни старайся!
Сестрички мои так похудели,
Изголодались совсем, подурнели.
Жук (божья коровка) : Да, ты, как всегда, права, соседка,
Мои жуки совсем зачахли;
В лесу стал воздух бозобразный,
А раньше листики так пахли!
Рыба: Что, ваши листики – пустяк!
Вода отравлена! Как жить?
Нет счастья плавать и нырять,
Всем жителям реки как быть?
Мы задохнемся, пропадем,
На берег выпрыгнем и умрем.
Гриб: Вот-вот, все верно, это люди,
Все их наука. намудрили.
Что будет завтра на планете,
Им все равно, их не учили.
Березка: Ну что вы, друзья! Я смогу вам помочь.
Березовый сок вы выпить не прочь?
Вы угостите им ваших друзей,
И каждому полную чашку налей.
И сразу вернутся к вам радость и сила
И, в общем, все то, о чем вы просили!
(Танец и песня Березки в исполнении маленьких березок.)
Березка: Ну вот, пейте, угощайтесь и всех напоите.
(Все персонажи пьют. Неожиданно слышится страшная музыка и появляются куклы Кобра и паук.)
Паук: Эй, Моргуш, ты где?
Кобра: Ш-Ш-Ш, да здесь я, здесь.
Паук: Слыхала? Березка всем раздала свой сок, думает спасти лесных обитателей, надеется! Ха-ха-ха!
Кобра: Чушь, чушь, конечно, чушь. Им уже ничего не поможет. Это люди так постарались, так загрязнили все вокруг, что скоро све живое исчезнет.
Паук: Останемся только мы с тобой и будем царствовать над всем лесом! Ха-ха-ха!
Кобра: Ну-у-у! Царствовать буду я, а ты мне помогать.
Паук: Что значит помогать? Главой должен быть мужчина.
Кобра: Чушь! Из мужчины ничего толкового выйти не может. Женщина хитрее.
Паук: Что! Опять ты, Моргуш, хочешь все заполучить сама, а я этого не потерплю!
Кобра: Тише, тише, не сердись! Давай лучше помечтаем, как мы будем жить, когда все погибнет.
Песня Паука и Кобры.
(музыка Зацепина из кинофильма «Джентльмены удачи»)
Моргушенька моя, с тобою мы друзья,
И наше царство – мертвая планета.
И нас с тобой. Паук, дела большие ждут.
Лишь только замолчит планета эта.
Ведь каждый ее бьет, никто не бережет.
Лишь с неба прилетают, как ракеты,
Тарелки с высоты. В них люди-чудаки
В скафандры словно роботы, одеты.
Мы вместе с Пауком отлично заживем
На голой и безжизненной планете.
Растрескалась земля, под ней кипит вода,
Но только ядовиты струи эти.
Никто их и не пьет, поскольку не живет,
А с неба прилетают, как ракеты,
Смешные НЛО, у марсиан лицо
Блестит, как золотинка у конфет.
Кобра: Ой, хорошо-то как, пойдем, посмотрим, что будет дальше.
(Появляется Березка)
Березка: Ну, вот, кажется, всех угостила, напоила. Посмотрю, что у меня получилось. Где моя паутинка? Позвоню в нее, позову грибочков (звонок) :
Паутинка, паутинка,
Ты звони, звони, звони,
Чтоб услышали грибочки
И сюда ко мне пришли.
(Песня и танец грибочков, муз. Дунаевского.)
Песня грибочков
Мы все грибочки как будто хороши,
Красные шляпки на голову нашли.
Играем, танцуем, поем, как дружный хор,
А дети обижают, называют – «мухомор».
Пусть нас не любят, пусть нас не едят,
Мимо проходят и пальцами грозят,
Но украшаем мы полянки каждый год,
И шляпкою с горошком любуется народ.
Березка: ну что, они выглядят ничего, неплохо, я довольна. А вот ка дела в моей лесной речке, как мои рыбки живут?
(Выдвигает речку-декорацию.)
Паутинка, паутинка,
Ты звони, звони, звони,
Чтоб слыхали в речке рыбки.
Плыли бы ко мне и шли.
(Танец рыбок, муз. Р. Паулса. «Кашалотик».)
Березка: Ну что ж, и тут дела обстоят не плохо! Вот какие они веселенькие! А вот интересно, что нового у моих божьих коровок, понравился ли им мой сок?
(Звонит в паутинку)
Паутинка, паутинка,
Ты звони, звони, звони,
Чтоб жуки скорей проснулись
Да ко мне скорей пришли.
(Песня березок, танец божьих коровок, музыка из кинофильма «Золушка»)
Березка: Ой, смотрите, а гусеницы сами ползут ко мне, какие они полосатые, яркие!
(Танец гусениц, муз. Габели. Часть гусениц в конце уползают под занавес. Звучит музыка, опять появляются Кобра и Паук.)
Паук: Моргуш, это что ж такое? Значит, Березка всех спасла и они теперь не погибнут?
Кобра: Подожди, не может быть, чтобы березового сока хватило надолго, а эти гусеницы мне понравились; они похожи на меня. Они мне еще помогут царствовать!
Паук: Опять ты за свое, женщина, знай свое место.
Кобра: Тише, много шумишь сам, а не слышишь, что делается вокруг тебя. Открой глаза, смотри и слушай. Целебное действие кончилось. Они погибают, ха-ха-ха! Наступает наш черед.
1-я березка: Беда, беда, они выпили весь сок.
2-я березка: Смотрите. Смотрите, засыпает грибок.
3-я березка: Куда-то гусеницы пропали.
4-я березка: А жуки все на землю упали.
Березка (взрослая) : Ой, кто-то летит!
Дети: Где!
Слышен гул, рокот, свет гаснет, за занавесом появляется светящая точка. Она движется, останавливается. Звучит танцевальная музыка, появляются два инопланетянина.
Танец инопланетян.
Инопланетяне странно, непонятно разговаривают, но чувствуется, что возмущаются.
Наконец, Березка понимает, что надо нажать им на нос, чтоб они стали говорить на другом языке. Перебирают французский, немецкий, английский, украинский, в конце русский.
Инопланетяне возмущены, что наша планета так неприятно пахнет, а раньше была такой красивой!
Березка: Нам уже ничего не поможет: реки наши отравлены, воздух опасен, земля ядовита.
1-й инопланетянин: Что вы! Мы этого не допустим, мы поможем вам, мы подарим вам.
( Другой его перебивает: он не хочет ничего дарить, они спорят.)
Березка: Вы, правда, нам поможете?
2-й инопланетянин: А что вы умеете? Надо ли вас спасать?
Березка: Мы все умеем, мы даже песню про вас сочинили.
1-й инопланетянин: Песню? Про нас? Как интересно!
(Песня про НЛО, муз. Гуртова. Угощают инопланетян конфетами.)
2 -й инопланетянин : Ну, ладно, так и быть! Вот вам волшебные цветы. Они издают прекрасный лечебный запах, он всех вернет к жизни. Ваш голубая планета снова станет здоровой и прекрасной.
(Звучит песня «Волшебный цветок», муз. В. Шаинского)
Инопланетяне вносят красивые блестящие цветы. Слышно, как Кобра и Паук кашляют, чихают, умирают.
Березка: Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нет!
Развеем над нею тучи и дым, в обиду ее никому не дадим!
Все герои: Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами –
Такая планета нужна нам с вами!
Общая песня «Дружат дети всей земли»
(муз. Д. Львова - Компанейца, сл. В. Викторова)
Использованная литература:
1. Зацепина М. Б. Организация культурно-досуговой деятельности дошкольников. Учебно-методическое пособие. – М. : Пед. общество России, 2004. – 144с.
2. Молодова Л. П. Экологические праздники для детей : Учебно-методическое пособие. – М. : ЦГЛ, 2003. – 128с.
3. Рыжова Н. А. Экологическое образование в детском саду. – М. : «Карапуз», 2001. – 432с.
