Сценарий выступления экологической агитационной бригады «Наш дом — Земля!»

МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА ПЛЕТНЕВА
Сценарий выступления экологической агитационной бригады «Наш дом — Земля!»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выступления экологической агитационной бригады «ИСТОК»

Выход ведущих и детей под музыку

1чтец: Земцов Михаил

Есть просто храм, (Слайды с красивой природой)

Есть храм науки,

А есть еще природы храм –

С лесами тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

2 чтец:

Он свят в любое время суток, Гаврилов В.

Открыт для нас в жару и стынь.

Входи сюда,

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй ее святынь.

3 чтец:

Публикация «Сценарий выступления экологической агитационной бригады „Наш дом — Земля!“» размещена в разделах

• Планета Земля - наш дом
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Ведь ты и сам ее частица, Щербинина Н.

Она всегда щедра к тебе,

Все, что несешь ей, отразится

В твоей душе, в твоей судьбе.

4чтец:

Иди к земле хорошим другом, Банников А.

Ее защитником иди,

Чтоб только – пенье птиц над лугом,

Чтоб мы и солнце впереди!

Ведущий 1. (Воржев Е.)

Добрый день, дорогие друзья!

Все мы – жители одного большого дома под названием Земля. И мы собрались для того, чтобы еще раз напомнить друг другу о том, что планете, на котором мы живем, угрожает опасность, но в наших силах спасти ее.

Ведущий 2. (Сличенко Н.)

Нашу Землю называют Зеленой Планетой. Кто подарил ей зеленый наряд? Деревья и травы, цветы и кустарники: они всюду вокруг нас. На крайнем севере и в жаркой пустыне. Высоко в горах и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий.

Звучит вальс. «Танец листочков»

Ведущий 1.

Леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Она нас кормит, поит, одевает, дает все для жизни и взаимно требует совсем немного – уважительного отношения к себе.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся одни…

Ведущий 2.

Порой взрослые и дети бездумно ведут себя по отношению к ней.

Некоторые красивейшие водоемы превращаются в сточные канавы, пересыхают реки, задыхается от мусора лес, исчезают редкие виды растений и животных…

Слайды с отражением экологических проблем своей местности.

Звучит «Лакримоза» Моцарта

Ведущий 1

Я – Земля, я – Земля, я – Земля!

Усталость моя беспредельна!

О стоне молем не взыщите.

Люди моей планеты!

Планета в опасности!

Кромсая лед, меняя рек теченье,

Твердите Вы, что дел невпроворот,

Но вы еще попросите прощенья

У этих рек, барханов и болот,

У самого гигантского восхода,

У самого мельчайшего малька,

Но Вам об этом думать неохота,

Сейчас вам не до этого пока…

Земляне, Вы слышите меня!

Придите же на помощь!

Ведущий 2. Хотите ли вы спасти свою планету?

Все. Да!

Ведущий 1. А знаете ли вы главные беды Земли?

Чтец 1.

Гудят заводы, всюду пыль, Богдашкина Д.

Бежит, дымит автомобиль.

А между тем деревья стонут,

В грязи и пыли просто тонут.

Стала грязной наша вода,

От растений нет и следа.

Отнят дом у наших зверей,

Птицам, рыбам плохо теперь

Инсценировка «Сказка о рыбаке и рыбке»(сети, мобильник, банки-склянки, бумажные купюры)

Автор. (Куманикина Г. В.)

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря

Они жили в новом коттедже

Ровно 30 дней и 3 ночи

Старик ловил сеточкой рыбу,

Старуха на рынок ходила,

Там рыбу она продавала

И деньги домой приносила.

Вот пошёл раз старик рыбачить,

И поставил он в реку сети.

А когда стал улов смотреть он,

Оказалось – там банки и склянки.

Он в другой раз поставил сети,

Но улов – лишь бутылки пустые.

Взял старик динамита 2 пачки

И закинул их в воды морские

Но и тут не увидел рыбы

И в слезах воротился к старухе.

Старуха: (Остроухова Л. В.)

Дурачина ты, простофиля,

Вот возьми телефон мобильный,

Позвони Золотой рыбке,

Попроси у неё улова.

Автор:

Вот пошёл старик опять к морю,

Стал звонить он золотой рыбке.

Приплыла к нему рыбка, спросила:

Рыбка: Чего тебе надобно, старче? (Земцов Е.)

Автор:

Ей с обидой старик отвечает:

Старик: (Плетнева М. В.)

Слушай, ты, государыня рыбка,

Что-то море сегодня вздурилось.

Не даёт старику мне улова.

Покупать хотел я машину.

А без рыбы какое ж богатство?

Автор:

Разозлилась Золотая рыбка

И хвостом по воде плеснула.

Рыбка:

Хочешь рыбы? Ну что же, попробуй-

На часок стань ты тоже рыбкой.

Автор:

Не успел старик оглянуться.

В карася в тот же миг превратился.

Очутился в морских он водах,

И поплавать решил в глубине он.

Не успел он проплыть и метра,

Увидал над собою сети,

Еле жив наш карась остался.

А вода-то в море непростая

Загрязнённая, еле живая,

Годом час старику показался

Наконец дома он оказался

Старуха его увидела:

Старуха:

Ну как, помогла тебе рыбка?

Старик: Да, помогла Золотая,

Помогла понять нашу жадность!

Оглянись вокруг – стонет природа,

Беднеет она год от года!

Беречь мы её забываем,

Животных кругом убиваем,

Растения стонут и воды!

Старуха:

Прости, если сможешь, природа!

Исправим свои мы ошибки,

Попросим прощенья у рыбки.

И станем её мы друзьями.

А чудо свершим мы и сами.

Автор: Ведь вовсе не надо волшебниками быть,

чтоб землю родную беречь и любить!

Ведущий 1.

Я, ты, он, она, вместе мы – дети Земли. Земля – наш общий дом, и ее нужно охранять. Охрану природы, правила поведения в ней изучает целая наука – экология. И сейчас мы проведем экологическую разминку.

1. Кто слышит ногами? (Кузнечик)

2. Что ест зимой жаба? (Спит)

3. Чем зудит комар? (Крыльями)

4. Погибают ли растения под снегом? (Нет)

5. Чем питаются птицы, которые остаются зимовать в наших краях? (Семенами, ягодами, семечками, крошками)

Ведущий 2.

Все знают, что есть правила поведения в гостях, в театре, в школе. Помните, что и в лесу ты тоже в гостях – у природы, у тех, кто здесь живет: у птиц, у зверей, у жуков, у суетливых муравьев, и даже у красивых бабочек, которых мы любим, которыми мы любуемся, а еще бегаем за ними и ловим их.

Ведущий 1.

Если мы будем соблюдать правила поведения в лесу, на лугу, то мы будем настоящими друзьями и хранителями богатств нашей зеленой планеты в отличие от героев стихотворения С. Михалкова «Прогулка».

Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Прогулка».

(Дети выходят с рюкзаками)

Плетнева М. В.

Мы приехали на речку Егоров А.

Воскресенье провести,

А свободного местечка

Возле речки не найти!

Тут сидят и там сидят:

Загорают и едят,

Отдыхают, как хотят,

Сотни взрослых и ребят!

Мы по бережку прошли

И поляночку нашли.

Но на солнечной полянке

Тут и там - пустые банки

И, как будто нам назло,

Даже битое стекло!

Мы по бережку прошли,

Место новое нашли.

Но и здесь до нас сидели;

Тоже пили, тоже ели,

Жгли костер, бумагу жгли -

Насорили и ушли!

Мы прошли, конечно, мимо.

- Эй, ребята! - крикнул Дима. - Джафаров Р.

Вот местечко хоть куда!

Родниковая вода!

Чудный вид!

Прекрасный пляж! Гунькин И.

Распаковывай багаж!

Мы купались,

Загорали,

Жгли костер,

В футбол играли -

Веселились, как могли!

Пили квас,

Консервы ели,

Хоровые песни пели.

Отдохнули - и ушли!

И остались на полянке

У потухшего костра:

Две разбитых нами склянки,

Две размокшие баранки -

Словом, мусора гора!

Мы приехали на речку

Понедельник провести,

Только чистого местечка

Возле речки не найти!

Ведущий 2: (идут слайды)

Я обещаю природу любить,

Тайны ее в своем сердце хранить.

Диких животных в руки не брать,

Редких цветов никогда не срывать.

Если шагаю лесною тропой,

Не нарушать тишину и покой.

Рек и лесов чистоту сберегать,

Мусор всегда за собой убирать.

Ведущий 1:

Красив наряд родной планеты

Прекрасны горы и моря.

Я так люблю леса родные:

Березы, сосны, тополя.

Ведущий 2:

Красив наряд родной планеты.

Но где найдешь прохладу летом?

Где ягод кузов наберешь?

Где полной грудью ты вдохнешь

Смолистый аромат сосны?

Медовый запах чудной липы?

Где трель услышишь соловья

И тишину?. – спрошу вас я.

Сценарий экологической сказки «Ромашкино счастье»

Герои сказки:

Автор: - Плетнева М. В.

ромашка, - Соколова А. (платье, ромашка на голову)

пчелка, - Егоров А. (шапка, крылья)

река, - Богдашкина В. (синяя ткань)

ветер, - Джафров Р.

земля, - Джафарова А. (глобус)

экоотряд. 1. Гунькин И. (метла) (лейки)

2. Игнатенко И.

3. Попов А.

Огонь: Ерёмченко Е., Вика, Диана

(языки пламени 3 шт.)

Автор:

На пригорке у овражка,

Где внизу шумит ручей,

Собралась цвести ромашка

Среди солнечных лучей.

Тонкий стебелек, листочки

Тянет из травы густой.

Крепко сжаты лепесточки

В маленький бутон тугой.

Ромашка:

Как красиво! Как чудесно!

Как вокруг все интересно!

(летит пчела)

Пчелка:

Ты скорее расцветай! Егоров А.

И нектара пчелкам дай!

Ромашка:

Матушка, земля сырая,

Корешки мои питая,

Помоги мне расцвести,

Радость пчелкам принести.

Земля :

Как бы я помочь хотела. Джафарова А.

Только вот вчера без дела

Здесь пикник устроен был.

Кто-то колу тут разлил,

Упаковки разбросали

И машину намывали.

В землю гадость вся ушла.

Что б теперь я дать смогла?

Кучу ядохимикатов?

Их тебе, поверь, не надо!

Ромашка:

Я раскрою лепестки!

Речка, речка, помоги!

Дай водицы мне прохладной.

Стану я красивой, ладной.

Река:

Я б воды тебе дала.

Плохи у меня дела.

Воды мутные текут

В них и мусор и мазут.

Ромашка! От воды такой

Не расцветет бутончик твой.

Ромашка:

Жаль! Как быть? Что делать мне?

Кто поможет мне в беде?

Ветер, ветер, поскорей

Свежим воздухом овей!

Ветер:

Я бы рад помочь цветку, Джафаров Р.

Только, видно, не смогу.

Там вдали в лесу пожар.

Я несу в себе угар,

Смог. Мой воздух ядовит!

Ромашка:

По ветвям огонь бежит.

Погибать цветочку видно.

Как мне страшно! Как обидно!

(падает на землю)

(танец язычков пламени, их прогоняют ребята из экоотряда, поливая из леек)

Дети:

Пожар потушен! Лес спасен! Попов А.

Природе нанесен урон.

Ромашка бедная. Смотрите!

Ромашка:

Прошу вас, мне вы помогите!

Дети:

Нам расскажи, проблема в чем? Игнатенко И.

Тебя, дружочек, мы спасем.

Ромашка:

Чтоб лепестки мне распустить,

Цветочком настоящим быть,

Нужны вода и почвы сила

И, чтоб вокруг все чисто было.

Пусть носит чистый воздух ветер,

Пусть солнце ярко в небе светит.

Дети:

Ну, что же, примемся за дело. Гунькин И.

Автор:

И тут работа закипела.

(приборка под музыку)

Дети:

Пожар потушен, мусор убран. Попов А.

И дождик нам помог в труде.

Смотри, ромашка, как красиво!

Вон рыбки плещутся в воде.

(ромашка расцветает)

Все:

Какая красота!

Ромашка:

Спасибо всем!

Автор:

От нас зависит красота природы.

Земля прекрасна! Только сбереги!

Кристально чисты будут в реках воды,

И свежестью пусть веет от земли.

Пускай цветы бутоны распускают

И радуют своею красотой.

Пусть каждый житель на планете знает:

Зависит многое от нас с тобой.

Ведущий 1:

Берегите Землю!

Берегите жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинке солнечные блики,

На камнях играющего краба,

На дороге тень от баобаба,

Ястреба, парящего над полем,

Полумесяц над речным покоем.

Ласточку, мелькающего в жите,

Берегите Землю! Берегите!

Звучит песня «Я, ты он, она, - вместе целая страна». Все участники с воздушными шарами танцуют.

1чтец: Земцов Михаил

Есть просто храм, (Слайды с красивой природой)

Есть храм науки,

А есть еще природы храм –

С лесами тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

2 чтец: Богдашкина Д.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь.

Входи сюда,

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй ее святынь.

3 чтец: Щербинина Н.

Ведь ты и сам ее частица,

Она всегда щедра к тебе,

Все, что несешь ей, отразится

В твоей душе, в твоей судьбе.

4чтец: Богдашкина В.

Иди к земле хорошим другом,

Ее защитником иди,

Чтоб только – пенье птиц над лугом,

Чтоб мы и солнце впереди!