Сценарий выпускного утренника «Добрый, милый паровозик, ты по детству нас провез»

Елена Кочегарова
Сценарий выпускного утренника «Добрый, милый паровозик, ты по детству нас провез»
▼ Скачать + Заказать документы

Звучит тихая музыка «На трибунах становится тише».№12(21/3)

1. ведущий: О. А Сегодня праздник удивительный!

Он не простой, он заключительный!

Для всех, кто в школу собирается,

Прощальный бал наш начинается!

2. ведущий: Е. Г

Закружится бал, через пару минут

И детской улыбкой весь зал озарится,

Волнуются дети и праздника ждут,

Для нас будут петь и в танце кружиться!

1. ведущий: О. А Этот бал выпускной

Ждали все с нетерпением,

И вот он настал –

Пусть отступят волнения,

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Добрый, милый паровозик, ты по детству нас провез“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Как выпуск пройдет, нам пока неизвестно,

Для нас он – загадка, он – праздник чудесный!

2. ведущий Е. Г Но где же виновники нашего бала?

1. ведущий: О. А Да здесь они, рядом, почти по соседству,

В прекрасном и сказочном садике ДЕТСТВА!

Все ждут появления выпускников, но в зал под муз. «Маленькая страна»№2 вместо выпускников вбегают дети старшей группы, со звездочками –ободками.

Ведущая Е. Г: Вы откуда появились?

Может, с неба вы спустились?

1-й ребё нок:

— Мы звёздочки ясные!

Не небесные, а домашние.

Ведущая Е. Г: Ничего не понимаю.

Звезд домашних не бывает!

2-й ребё нок:

— Объясним, и все поймут:

Наши мамы, наши папы

Звездочками нас зовут.

Потому, что от детей

Дом становится светлей!

3-й ребё нок:

— Нам сказали, что кого-то

Провожают в первый класс,

Мы б туда пошли охотно –

Провожайте лучше нас!

4-й ребё нок:

— Мы умеем одеваться,

Мы умеем обуваться,

Петь, стихи рассказывать

И шнурки завязывать.

Мы готовы в первый класс,

Провожайте лучше нас!

Ведущая Е. Г:

— Что вы, что вы, подрастите,

Оставайтесь в садике.

Ну, а к нам сейчас придут

Наши первоклассники.

Дети старшей группы под музыку садятся на отведенные места.

Ведущая О. А: — Дорогие друзья! Вы, конечно, поняли, что это шутка. Ну, а теперь встречайте своих повзрослевших детей – выпускников детского сада «Медвежонок» 2022 года:

Под музыку трек №3 выпускники заходят в зал, выполняя танцевальные движения-перестроения, встают в полукруг.

Реб. Настя : Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

Реб. Вика: В детский сад мы все ходили

Много лет подряд,

И сегодня провожает

В школу он своих ребят!

Песня «Греет землю месяц май» №4

реб. Детство — лучшая пора : книги, мячики, игрушки,

Во дворе всегда игра, ждут тебя друзья, подружки…

реб: Не грустите наши куклы, не грустите мишки,

Нам теперь нужней тетрадки и конечно книжки.

Реб. : Пусть музыка прощальная прозвучит для вас.

С любимыми игрушками станцуем мы сейчас.

«Танец с игрушками»№ 8(21/2)

Дети кладут игрушки в красиво оформленную коробку и строятся полукругом.

Воспитатель детей ст. гр. :

Мы желаем вам ребята,

Никогда не унывать,

В школе хорошо учиться.

Лишь пятерки получать.

Реб. ст. гр: Мы тоже будем в школе, недолго нам расти.

Нам хочется скорее портфель в руках нести.

Реб. ст. гр: : Вы будете учиться читать, писать, считать.

Желаем вам, ребята, “Пятёрки” получать!

Реб. ст. гр: : Как пойдёте в первый класс, вспоминайте друзья нас.

Мы немножко подрастём, в школу тоже к вам пойдём.

Воспитатель детей ст. возраста:

А еще у нас вопрос –

И не в шутку, а – всерьез:

Реб ст. гр: Нам оставите игрушки –

Куклы, мишки и хлопушки?

И машинки не возьмете,

Когда в школу вы пойдете?

Выпускник : Стали мы совсем большие,

В детский сад нам не ходить.

И решили мы игрушки

Младшим детям подарить.

Два мальчика подносят коробку детям из старшей группы. Вос-ль старшей группы благодарит выпускников и дети ст. группы с игрушками уходят.

Выпускники читают стихи :

ребенок. В детстве быстро мы растем.

По утрам вставали рано,

В детский садик день за днем

нас вели за ручку мамы.

ребенок. Хорошо здесь было жить –

рисовать, лепить, трудиться,

Научились мы дружить,

а теперь пойдем учиться.

ребенок. Хоть мы ссорились подчас,

но умели помириться,

Дружба здесь сплотила нас –

в школе дружба пригодится!

ребенок. Детский сад наш никогда

не забудем мы с тобою,

Пролетели здесь года –

детство наше золотое!

ребенок. Скоро в школу мы пойдем,

в сентябре за парты сядем,

А сейчас для вас споем

о любимом детском саде.

Песня «Хорошо у нас в саду»№2 (10/1)

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом — страной веселья и игрушек. А ждет вас другой загадочный и огромный мир — страна Знаний.

Мы предлагаем всем сегодня припомнить садовские годы.

Реб. : Машину времени возьмём?

Иль поплывём на пароходе?

Ведущий: А вот смотрите паровоз…

(Дети расходятся по две стороны ковра, открывая Паровозик)

Не зря же в зал он к нам приехал?

Поедем, поскорей, на нём!

Реб. : Он ведь мультяшный, вот потеха!

Ведущий: А что я слышу? Что за смех?

Здесь кто-то мультики не любит? (Дети разводят руками, удивляясь)

Тогда вперёд! И пусть ваш смех

Нам песнею в дороге будет!

Давайте отправимся в сказочное путешествие на весёлом паровозике, где вас ждут интересные встречи, весёлые игры и разные приключения. Согласны (ответы детей)

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание!

Скорый поезд № 10, следующий по маршруту- «До свиданья Детский сад – Здравствуй школа!» отправляется с первого Просьба отъезжающих занять свои места. Дети садятся на стульчики.

Гудок паровоза. Стук колёс № 7.

Звучит песня «Поезд детства»№8

Ведущий:

Наш поезд прибыл на станцию «Малышкино».

Помните, 5 лет назад Вы ходили в детский сад?

ребё нок: Да разве мы ходили?

На ручках нас носили.

В колясках нас катали.

Ходить мы позже стали.

ребё нок: Ой, ребята, посмотрите

Вон топочут малыши!

Как румяны и красивы.

Просто чудо! – Хороши!

Под музыку «Гномы»№9

ребенок: Много-много лет подряд

Летом и зимой

Вы ходили в детский сад,

В детский сад родной.

ребенок: Вы всегда сюда спешили,

Очень вы его любили,

Жалко с ним прощаться,

Жалко расставаться.

ребенок: Так помните, ребята,

Когда придете в класс:

Учитесь хорошенько

И поджидайте нас!

ребенок: Стали вы уже большими!

Вам не нужен детский сад!

Мы желаем вам учиться

Обязательно на 5 (показывают раскрытые ладошки)

Все: Всем на прощанье скажем «До свидания!».

«Мы хотим поздравить вас»№10

Ведущий:Спасибо вам за поздравленье

От нас примите угощенье. (Угощения для детей)

Под аплодисменты дети уходят из зала.

Вот опять зовёт дорога!

Рельсы, рельсы в 2 ряда!

Мы на станцию «Малышки»

Не вернёмся никогда!

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд № 10, следующий по маршруту - «До свиданья Детский сад - Здравствуй школа!» отправляется с первого пути. Просьба отъезжающих занять свои места. Следующая станция «Веселые сказки».

Гудок паровоза. Стук колёс. №7 Звучит песня Паровоз Антошка № 11.

Дети, под музыку, занимают свои места на стульчиках.

В зал влетает Баба – Яга. Трек № 12

Баба-Яга: Здравствуйте, детишки-девчонки и мальчишки!

Туда ли я попала? Я не опоздала?

Ведущий: - Здравствуйте! Вы попали на выпускной в детский сад.

Сегодня праздник у ребят! Мы провожаем их в школу.

Баба-Яга: Вот-вот! Именно к вам мне и надо!

Ведущий: Вот и хорошо, но нам надо познакомиться.

Баба-Яга: Зовусь я Бабкой Ёжкой,

Не супом, не картошкой.

Пойду я с вами в школу

С огромной поварёшкой.

А кто получит двойку,

То сразу говорю.

Из этих, из лентяев

Я суп себе сварю.

Как же вы могли так дети,

очень вредные на свете,

меня Ягусю позабыли

на праздник свой не пригласили.

Я вас на праздниках развлекала? Дети отвеч. -ДА

С вами я играла? Дети отвеч. -ДА

А чаво не пригласили? А чаво меня забыли?

Ах такие – рассякие, накажу сейчас я вас,

Ах такие - рассякие не пущу вас в первый класс!

Ведущий: Что-то я смотрю Яга, с недобрыми намереньями ты к нам сюда пришла.

Баба-Яга: А я и не скрывала. И вот теперь хочу проверить как дети готовы к переходу в первый класс.

Вед: -Ну, что ребята покажем Б-Я как мы подготовились к школе!

Математические задачки:

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

2. Три яблока из сада ежик притащил

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (2)

3. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Маше шар, а Настюше самовар,

Сыну Ване - барабан, дочке Милочке- диван.

Сколько игрушек мама подарила детям(4)

4. Сидит белка на тележке - раздает она орешки:

Мишке толстопятому, заиньке усатому,

Двум лисичкам - сестричкам, воробью, синичке.

Сколько зверей всего? (7)

Баба-Яга: Ну, молодцы! Это вас в саду научили задачи решать? А где ваши

воспитатели? Спасибо вам, воспитатели….

Баба-Яга: Настроение у меня хорошее, пора и танцевать!

Танец игра " Я беру себя"№12

Баба-Яга: Пока вы танцевали, я стихотворение сочинила. Слушайте внимательно.

Как придёшь в свою ты школу

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Ведущий: (смотрит удивлённо) Ребята, права Баба-Яга? Разве так надо вести себя в школе?

Баба-Яга: Ну раз такие умные ответьте на вопросы:

И сейчас блиц - опрос "Это должен знать каждый ученик"

На вопросы надо отвечать быстро и дружно:

-Третий день недели? (среда)

-Сколько времен года(4)

-Геометрическая фигура без углов? (круг)

-Куда утром 1 сентября шагают ученики?

-Куда ученики кладут школьные принадлежности?

-Чем ученики пишут в тетрадях?

-По какой книге школьники знакомятся с буквами?

-Кто преподает различные уроки детям в школе?

-Как называется просторная комната, где сидят ученики на уроке?

-Как называется перерыв между уроками?

-Какую оценку мечтает получить каждый ученик?

-У взрослых - отпуск, а у школьников.

Вед: -Молодцы, ребята! Вы готовы идти в школу! А хорошо учиться помогут им родители.

Баба-Яга: А точно помогут? Надо нам с них клятву взять.

Клятва родителей выпускников.

1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!

2. Формулы вспомнить для вас ерунда? –Да!

3. Клянемся детей не лупить никогда!- Клянемся!

4. Только слегка пожурить иногда?- Да!

5. Будем спокойны, как в речке вода? Клянемся!

6. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? - Да!

7. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? - Да!

А теперь мы проведём игру – соревнование с вашими родителями

Игра -«Собери словечко»

Баба-Яга: В игры поиграли, билеты мои разгадали. Думаю в школу вы готовы. Пущу вас в школу, не буду чинить препятствий!

Ведущий: Спасибо Баба-Яга! А ребята исполнят для тебя песню.

Инсценировка песни " Урок"№13

Гудок паровоза. Стук колёс. №7Дети занимают свои места на стульчиках. Звучит песня «Паровоз-Антошка» №11.

Вдруг резкое торможение (звуковой эффект).№

Голос из репродуктора: Экстренная остановка! (2 раза) Просим всех оставаться на своих местах!

Ведущий: Что случилось я не знаю, но сейчас пойду узнаю!

Кто –то преградил нам путь!

Не объехать, не свернуть!

Под музыку входит двойка. №14

Двойка: Здравствуйте, здравствуйте, милые дети, мои будущие друзья-двоечники.

Ведущий: Погодите, дамочка, вы вообще кто?

Двойка: Я – Двойка, Я - суперзвезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Ведущий: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка: Да как это я вам не нужна? Вы знаете, сколько у меня

друзей двоечников? Ого-го, сколько!

Ведущий: Вот увидишь, Двойка, наши ребята всё знают. А ты нам в школе не нужна.

Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

Без меня вам, друзья, и туда и ни сюда.

Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Дети: Нет.

Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе - Я – хозяйка!

И разве не про школу говорится:

«Школьные годы ужасные, самые- самые страшные»?

Чем учебники читать, предлагаю поиграть!

Кто тут смелый, кто герой? Детвора, пошли за мной!

Игра «Математический ряд»

Дети делятся на две команды по 10 человек в каждой. Обеим командам раздаются карточки от 1 до 10. Звучит музыка. Дети танцуют свободно с карточками. Музыка заканчивается. Команды должны построится правильно от 1 до 10.

Двойка: Вот я смотрю вы в школу собираетесь, а где это ваши…. ну, что школьники за собой носят… Ну чумаданы!

Дети: Портфели.

Двойка: Ну точно портфели, где ваши? (достаёт портфель)

(пробует поднять) Что они туда кирпичей положили?

Ведущий: Вот с такими портфелями дети будут ходить в школу!

Двойка: А мы сейчас проверим, вдруг лишнего положили. Для вас ещё одно задание. Вот вы меня не ждали, а я тут как тут, и приготовилась как надо, где же моя записочка (ищет в сумке, находит) Если я называю предмет, и вы его берёте в школу, то надо хлопать и говорить «да». Если не берёте, топаем ногами и говорим «нет».

В портфель кладём тетрадки?

Нужны нам и рогатки?

Букварь, чтобы читать?

Фонарь, чтоб поиграть?

Калькулятор, чтоб считать?

И альбом, чтоб рисовать?

Для кукол возьмём наряды?

Фломастеры и краски надо?

Телефон, чтоб маме позвонить?

Пластилин, чтобы лепить?

Котёнка в школу отнесём?

Бутерброд в портфель кладём?

Таблетки, чтобы лечиться?

Линейка, точно пригодится…

Ведущая: А сейчас, Двойка, мы предлагаем тебе посмотреть на наших артистов. Мы покажем сценку «Теремок на школьный лад» .

Сценка «Портфель Теремок»

Ведущая выносит бутафорский портфель, устанавливает стоять по середине зала ближе к центральной стене.

трек № «Учат в школе»

Вед: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.

К теремочку подойду и у терема спрошу:

«Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»

Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.

Под музыку выходит ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.

Пенал: Ах, куда же я попал? Ой, теремок я увидал.

Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.

Эй, замочек, отомкнись!

Кто живёт здесь, отзовись!

Нет ответа, не слыхать,

Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок).

Ведущая : А потом Букварь пришёл…

Под музыку входит БУКВАРЬ.

Букварь: Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.

Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?»

Ведущая : Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.

Пенал: В теремочке будем жить,

Будем крепко мы дружить!

Ведущая : Тут тетради прибежали,

В теремок проситься стали.

Тетради: В школе будем всем нужны,

С вами вместе жить должны!

Ведущая: В теремочке потеснились,

И тетрадки поместились.

Под музыку выбегают дети в шапочках цветных карандашей.

ВЕДУЩАЯ : Вот карандаши бегут,

В теремочке все их ждут.

Под музыку обегают зал пятёрки.

Ведущий: А вот пятёрки к терему спешат –

В нём пожить они хотят.

Радуется теремочек –

Открывает свой замочек!

Жители теремочка: Эй, пятёрки, быстро к нам –

Рады мы таким гостям!

Пятёрки (двое детей) заходят за теремок к жителям теремка.

Двойка крадется к портфелю-теремку.

Ведущая : Двойку вижу на пути:

В теремок ей не пройти!

Все жители Теремка: Тебя к себе не пустим,

И близко не допустим!

Двойка (взрослый) : Ну, пустите на минутку! (жалобно, нараспев уговаривают)

Ну, хотя бы только в шутку! (очень сильно просится)

Жители теремка (вместе) : Уходи, уходи,

И, напрасно, не проси! (строго, чётко, серьёзно)

Двойка, понурив голову, уходит под грустную музыку.

Звучит весёлая музыка. Все жители теремка выходят и выстраиваются перед зрителями снимают свои шапочки, становясь опять детьми.

Все дети (бывшие жители теремка) все вместе дружно говорят радостно слова: В школе будем мы стараться,

Так прилежно заниматься,

Чтобы в школе самым лучшим

Оказался первый класс!

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд № 10, следующий по маршруту - «До свиданья Детский сад - Здравствуй школа!» отправляется с первого пути. Просьба отъезжающих занять свои места. Следующая станция «Планета детства».

Гудок паровоза. Стук колёс. №7 Звучит песня Паровоз Антошка№ 11.

Дети, под музыку, занимают свои места на стульчиках.

Ведущий: Наш поезд прибыл на станцию «Планета детства».

Дети строятся полукругом у центральной стены.

Ведущий – Добрый, милый Паровоз

Он по детству нас провёз! Говорим тебе….

Все – СПАСИБО!

Ведущий А себе…

Все – Не вешать нос!

ребенок: Мы сегодня расстаемся с вами

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами,

Чтобы вас за все благодарить.

ребё нок: Воспитателям и няням,

Медсестре и поварам

Методисту и завхозу,

Говорим СПАСИБО ВАМ!

ребенок: Прачке нашей, сторожам

Говорим СПАСИБО ВАМ!

Каждый день заботой вашей

Этот садик только краше.

ребё нок: Мы говорим «СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ»

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы!

ребё нок: За то, о чем мечтали здесь

Мы много лет подряд,

За то, что было, будет, есть,

Все дети. Спасибо, детский сад!

Песня «За окошком солнце»№14

Ведущий: Спасибо, дорогие ребята! Вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его прочитать…Звучит торжественная музыка.

УКАЗ. от 27мая 2022 г.

Этим указом я, Царица Знаний,

посвящаю детей д/с №10 Медвежонок в школьники.

Отныне вы должны каждый день ходить в школу

и получать только «4» и «5»!

Наказываю детям быть трудолюбивыми

и воспитанными первоклассниками!

Свой любимый детский сад никогда не забывать

и приходить в гости!

Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!

Желаю вам здоровья и успехов!

Вам сегодня вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада».

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад!

Для поздравления и вручения дипломов об окончании д/с приглашается старший воспитатель - Елена Валериевна Капытина.

Вручение дипломов, подарков. Звучит музыка «Дорогою добра»

Ведущий:

Ребята, для ваших родителей тоже начинается новый этап в жизни, они уже будут называться родителями школьников.

Время пришло – выросли дети, бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.

И было бы несправедливо не дать вам слово.

Итак, слово родителям наших выпускников

Выступление родителей.

Танец «Обнимашки» №15

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд № 10, следующий по маршруту - «До свиданья Детский сад - Здравствуй школа!» отправляется с первого пути. Просьба отъезжающих занять свои места. Следующая остановка конечная «Здравствуй школа!».

ребё нок:

Стучат, стучат колёса,

И поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа»

Мы получили в срок.

ребё нок:

Мы едем в страну знаний,

Торопит время нас,

Пойдём гурьбой весёлой

В просторный светлый класс.

Ведущий: Скажем дружно, вместе хором:

Все: Здравствуй, здравствуй школа!

Ведущий: Наш поезд прибыл на последнюю стацию «Здравствуй школа».

Вы повзрослели, И многое узнали.

Желаем так учиться в школе, чтоб сад гордился вами.

Ведущий : - Да, ребята, теперь у вас будет другой дом родной и ваш первый учитель, …. Она сегодня на нашем празднике, пришла поздравить вас с выпуском.

Слово первому учителю.

Ведущий: Ну, что ж, друзья,

настало время сказать вам «До свиданья!»

И пригласить вас всех на вальс. На танец расставания.

Дети исполняют вальс под песню «Кружится пусть вальс»№16

Ольга А: А у нас для грусти нет причины.

В новый мир мы выпускаем вас.

• Чтоб легко шагали вы по жизни,

Мы учили и любили вас.

Виктория. А. Были вы когда-то малышами.

Слезы были, чаще все же — смех,

А сегодня так гордимся вами!

Вы у нас, конечно, лучше всех!

С вами мы заглядывали в книжку,

Пароходы строили не раз,

Разнимали забияк-мальчишек,

Задушевный слушали рассказ.

Ведущие по очереди:

- Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

- За то, что вы дружно в наш сад приходили,

- За то, что шалили,

- За то, что мечтали,

- За то, что хороший концерт показали.

- Шалите, растите, мечтайте, любите!

- А если взгрустнется,

Вместе: - В наш сад приходите.

Ведущая: Окончен праздник, в добрый путь, друзья! Удачи в школе, смелости, терпенья! Желает вам детсадовцев семья!