Аммосова Татьяна Васильевна
Сценарий выпускного праздника «Уплывает наш кораблик, уплывает…»
Сценарий
«Уплывает наш кораблик, уплывает…»
2024 год
Звучит запись– ту-тууу (сигнал теплохода)
Голос:
Внимание! Внимание!
Корабль под названием «Вместе мы- сила!», следующий по маршруту «До свидания детский сад, здравствуй школа» отправляется с причала 25 детского сада в 10 часов по местному времени.
(входят воспитатели с детьми и с чемоданами и платочками.
Все стоят.
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Уплывает наш кораблик, уплывает…“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Говорят воспитатели каждой группы) :
1: Ну, вот и всё.
2: Как жалко расставаться…
3: А может и не стоит?
4: Наши ребята выросли и им пора отправляться искать свой путь… идти учиться в школу…
5: Да, пора… Но вдруг ребята по дороге простудятся, воды холодной напьются?
1: А может все отменить?
2: Уже поздно…
3: Ну, тогда пора занимать места!
4: И в наше путешествие отправятся веселые ребята!
5: А также спортсмены и артисты, чтецы и танцоры!
Вместе:
Это просто - НАШИ РЕБЯТА!
(все садятся в корабль.
Звучит «Шум моря»).
Ведущая:
Много открытий сегодня нас ждет!
Все по местам!
Только вперед!
(впереди стоит штурвал,
к нему встают с первого ряда капитан и Т. Р.)
(музыка убавляется)
Ведущая:
Плывем мы дружно по волнам,
И солнце, звезды светят нам.
Посмотрите все вперед
Первый остров всех вас ждет!
И это остров -
ОСТРОВ ЗНАНИЙ!
(из корабля выходят Артем с воспитателем)
Воспитатель:
Артем, нам с тобой объяснять не надо! Какое еще может быть название острова? Конечно, Остров Знаний. Впереди новый путь, новые дороги, новый учебный дом. Название ему.
Артем, раскрой секрет. Напиши это слово.
(Артем пишет слово «ШКОЛА»)
Ведущая:
Вы очень удачно стартовали!
Первый участник, Артем, зарабатывает для всех участников корабля звание «Школьники».
А по-другому у нас никак! Только вместе МЫ - СИЛА!
Ведущая:
Нам пора отправляться дальше!
В начале нашего плавания нужно поближе познакомиться с экипажем.
Где вы, отважные моряки- выходите!
(танец «Моряки- Яблочко»
ВСЕ МАЛЬЧИКИ-выпускники)
Ведущая:
С таким экипажем нам будет очень здорово плыть по волнам! Молодцы, возвращайтесь на корабль!
(садятся в корабль.
Звучит «Шум моря».
Все сидящие в корабле «плывут».
Музыка убавляется.
Т. Р. и Капитан встают.
Капитан крутит штурвал.)
Ведущая:
Море резвится, море зовет, следующий остров. И это - СПОРТИВНЫЙ ОСТРОВ!
(номер Т. Р. и Момо)
Ведущая:
«Вместе мы- сила»- так зовут наш корабль. Потому что мы сильные, ловкие, смелые, точные.
Капитан зарабатывает для всех участников корабля статус «Спортсмены».
Ведущая:
Какие интересные задания.
У путешествующих на все есть ответ.
Замечательное настроение. А не начать ли нам на палубе танцы?
(все выходят.
Танец «Я морячка, ты моряк»)
Ведущая:
Отдохнули!
Делу- время, потехе час!
Пора всем в путь!
(звучит «Шум моря».
Все сидящие в корабле «плывут».
Т. Р. и Капитан встают. Капитан крутит штурвал).
Ведущая:
Плывет вперед кораблик наш,
В бинокль смотрит экипаж.
Не торопясь плывет к нам плот,
Со сказкой встреча всех нас ждет!
Кто то нас встречает!
(звучит музыка,
выплывает черепаха Тортилла)
Тортилла:
Здравствуйте, мои милые ребятишки!
Из любимой вами сказки, к вам я добралась… К вам я заплыла, чтобы проводить вас в школу. Когда я была маленькой, я умела считать …. А теперь все забыла.
Ведущая:
Черепаха Тортилла, вместе с нами на корабле плывут счетоводы и математики.
Не грусти! Они готовы поднять тебе настроение.
(из корабля выходят Вика и Настя,
от лица их) :
Мы уже теперь большие,
Мы умеем все играть,
Рисовать, лепить и даже
Цифры можем посчитать!
(выполняют задание)
Тортилла:
Какие молодцы!
Напоследок я хочу передать вам свои пожелания:
Успехов тебе, выпускник,
Счастливой судьбы и удачи!
Пусть знаний волшебный родник
Поможет решить все задачи!
(звучит песня.
Тортилла уплывает.)
Ведущая:
Все идет по плану! Этот корабль будет плыть всегда правильным курсом. Члены нашего корабля продемонстрировали математическую грамотность. Заслужили почетное звание
«Счетоводы и математики».
(звучит «Шум моря».
Все сидящие в корабле «плывут».
Т. Р. и Капитан встают. Капитан крутит штурвал.)
Ведущая:
Видим «ОСТРОВ ИГРУШЕК»! Любимых игрушек! У нас их много!
Но … посмотрите:
какая красивая кукла нас встречает!
(танец Ани с Полиной)
Ведущая:
Всему приходит время прощаться. Мы расстаемся с игрушками.
Красивый удивительный танец можно долго смотреть. И понимать, что участникам плавания не нужны игрушки.
Они заслужили звание «Взрослые».
Ведущая:
А с игрушками, ребята, нам распрощаться пора!
(раздаем в руки мягкие игрушки)
Танец расставания с игрушками.
(сели, убрали игрушки)
(дети садятся в корабль)
Ведущая:
А море синее волнуется, плещет волнами,
то сильно, то ласково,
как бы говоря нам о том,
что столько изменений ждет вас в новой жизни…
Давайте полюбуемся на него….
(танец с лентами-
Настя, Вика, Дарина)
(девочки расходятся,
выходит Влада - золотая рыбка- с Камиллой)
Ведущая:
Посмотрите, посмотрите!
Это чудо! Просто чудо!
Из глубин морских сама-
рыбка золотая к нам приплыла!
Рыбка, дорогая,
слово нам скажи
И ребят в дорогу,
в школу проводи!
(Стихотворение-пожелание детям.)
Ведущая:
В составе экипажа нашего судна плывут артисты. Так приятно плыть в сопровождении такой красоты.
Это почетное звание присваивается всем членам корабля! «Артисты»
Ведущая:
Ребята, вместе с рыбкой приплыли ее рыбки - помощницы!
Каждая, может показать, на какую оценку вы будете учиться!
Подходите, посмотрим!
(дети по очереди, друг за другом подходят к Рыбке. Ребенок берет рыбку, поворачивает, показывает оценку.)
Игра «Рыбка с оценкой»
Ведущая:
Все ребята- молодцы!
Спасибо тебе, рыбка.
Плыви в свои морские дали!
А нам пора дальше в путь!
(Влада-рыбка уходит «уплывает»)
(заранее выходят на остров пираты.
Звучит «Шум моря».
Все сидящие в корабле «плывут»
Т. Р. и Капитан встают.
Капитан крутит штурвал.)
Ведущая:
Остров снова вижу я,
кто -то там живет, друзья!
Ой, ребята, мы видим необитаемый остров. Но кто там живет?
У них, я вижу, есть все самое необходимое, что нужно взять с собой в школу!
Это портфель со школьными принадлежностями.
Сейчас мы попросим их нам отдать его!
(Чунга - Чанга, музыка
Лев, Лева,Мухаммад, Кристина
- пиратка и пиратики танцуют вокруг портфеля и раскидывают школьные предметы.)
(Воспитатель с Дариной и Ромой выходят из корабля.)
Воспитатель:
Уважаемые жители острова, у вас мы видим, находится школьный портфель. Вы не могли бы его нам отдать?
Пират :
Ни за что!
Воспитатель:
Дело в том. Что он нужен ребятам, чтобы пойти в школу!
Пират:
Нет-нет, какая школа, он нам самим нужен, вот это нам подойдет, чтобы огонь разжечь. (альбом)
Вот это, чтобы танцевать (карандаши)
а вот это… (пластелин) –мы сьедим!
Воспитатель:
Ну нет, это школьные принадлежности и вам их нужно отдать ребятам!
Посмотрите, наши ребята сейчас соберут то, что необходимо в школе. И вы поучитесь!
(Игра «Собери портфель»- Дарина, Рома).
Пират:
Как интересно!
Спасибо, что рассказали! Маленьким пиратикам скоро тоже идти учиться!
Мы никогда бы не узнали, что нужно делать с этими предметами! Давайте теперь с вами дружить!
Ведущая:
Пират, наши ребята на корабле плывут в школу. Они научили тебя, что все должно быть в порядке!
Пират:
Я понял! Я буду стараться быть похожими на таких старательных ребят.
Членам этого корабля присваиваю звание «Прилежные ученики».
Ведущая:
Молодец, пират!
Теперь мы с тобой друзья.
Вставай вместе с нами.
Мы будем танцевать танец «Дружба».
Танец «Дружба».
(Звучит «Шум моря».
Т. Р. и капитан встают к штурвалу, капитан крутит его.)
Ведущая:
Итак, что у нас сейчас по курсу?
Остров «Первый класс»!
Ведущая:
Что?
Уже пора? Уже в школу?
Ой, а кто это там?
(выходят за руку из корабля Федя с воспитателем,
Воспитатель (от имени Феди) :
В группу я вхожу серьезный,
Говорю друзьям – «Привет!
Я теперь, ребята, взрослый,
Мне давно уже семь лет.
Я и вам рекомендую,
Делать все уже без мам,
Ведь работу уж любую,
Каждый может сделать сам!
Ведущая:
Что?
Ты любую работу можешь сделать САМ?
(Федя кивает головой и пишет слово «Сам»)
Ведущая:
Этому большому кораблю - большое плавание!
Вместе они сила.
Но и каждый в отдельности многое может сам!
Участникам плавания присваивается звание «Самостоятельные».
Ведущая:
Это остров первый класс!
Очень жалко расставаться,
но настал тот самый час.
И звучит прощальный вальс….
(вальс)
(убираем штурвал, все садятся)
Ведущая:
Дорогие ребята, закончилось наше сегодняшнее путешествие.
Большим делам подводится итог.
Спасибо вам!
Мы увидели, что сегодня уходят от нас в школу
Взрослые
Самостоятельные
Прилежные
Ученики
Счетоводы
Математики
Спортсмены
Артисты
Школьники
Ведущая:
И каждый из них - сам!
Сам- ВЫПУСКНИК!
Н. Б. :
За проявленные способности во время путешествия на корабле «Вместе мы- сила» по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!» награждается
ВЫПУСКНИК :
. .. ..
Поздравления, подарки, фото.
