Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «Путешествие по лукоморью»

Шестопалова Светлана Геннадиевна
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «Путешествие по лукоморью»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного бала в подготовительной группе

«Путешествие по лукоморью»

цель: создание торжественной, праздничной атмосферы, положительный настрой к школе.

задачи: Воспитывать положительное отношение к друг другу и школе, чувство благодарности к персоналу детского сада. Развивать творческие способности детей, память, двигательные навыки. Закреплять умение выразительно читать стихи.

(выходят ведущие)

Публикация «Сценарий выпускного бала в подготовительной группе „Путешествие по лукоморью“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

1 ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, дорогие гости! Праздник разрешите начать! А выпускников вы готовы встречать? Сейчас в нашем зале праздник начнется, кто прослезится, а кто улыбнется…

2 ВЕДУЩАЯ. Скорей же встречайте виновников праздника – тихонь, почемучек, веселых проказников. Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои. От всей души мы им сейчас давайте скажем: …

Все родители: В добрый час!

1 ВЕДУЩАЯ. Ну, что ж, ваши дети стоят у дверей… встречайте своих дочерей, сыновей! (называет пары по именам, дети под музыку выходят, делают определённый жест и встают на место) :

1 пара – воздушный поцелуй, 2-машут рукой, 3- воздушный поцелуй, сдувают с ладошки, 4 – ударяет правыми ладошками друг друга, 5- обнимаются, 6 – показывают поднятый вверх большой палец, 7 – правую ладонь к левому плечу и поклон, 8 – целуют друг друга в щёчки, 9 – прижимаются друг к другу щёчками, 10 – приседают в пружинке, 11 – встают спинками друг к другу, голова повернута к гостям, 12 – поочерёдно ударяют друг друга по двум ладошкам.

Ребё нок : Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли за прической в салоны.

Ребё нок: Мальчишки свои расчесали вихры

В сегодняшний день им не до игры!

И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся

Друзьями, однако, навек остаёмся.

Ребё нок : Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

Ребенок: С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной!

Ребенок: Эти стены нас сдружили.

Дали радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле

С садом нам так повезло.

Ребенок: Сколько здесь было веселья и смеха!

Сколько открытий, чудес, доброты!

Сколько достигнуто новых успехов!

Садик любимый, это все ты!

Песня «В садик я пришёл совсем ребёнком»

ДЕТИ. 1. Сколько здесь было веселья и смеха.

2. Сколько открытий, чудес, доброты.

3. Сколько достигнуто новых успехов.

Все. Садик любимый – это все ты!

ТАНЕЦ «СШАРАМИ И ГОЛУБЯМИ»

1 ВЕДУЩАЯ. Жили-были 100 ребят, все ходили в детский сад.

Раз – ребенок очень шумный (несколько детей машут руками)

Два – ребенок самый умный (несколько детей машут руками)

Три – ребенок самый смелый – все успел, сказал и сделал! (несколько детей машут руками)

5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть (машут руками все)

2 ВЕДУЩАЯ. Почему? Да потому! Объяснять не надо!

Просто эти дети — из нашего детсада.

Дети.

Хорошо у нас в саду,

С удовольствием иду.

Шум, галдёж стоит с утра

Так играет детвора.

Саша строит новый дом,

Будет жить, наверно, в нём.

Арина, кукле платье шьёт,

Соня, песенки поёт

А Максим стихи читает,

И никто здесь не скучает.

Все подружки и друзья,

Нам, ведь, ссориться нельзя,

Как положено друзьям,

Всё мы делим пополам.

В милом садике своем

Я б ещё остался.

По секрету вам скажу –

Я не наигрался.

На прощанье мы для сада

Песню дружную споем.

Никогда, нигде, ребята

Не забудем мы о нем.

песня «Мы росли в тепле и ласке»

1 Ведущая: (берёт за руку малыша из 1 младшей)

Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом тут годы шли, вы немножко подросли.

Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

Ребё нок : Пришли мы в садик малышами,

Два года было нам тогда.

Хотели очень сильно к маме!

Ох, как ревела я тогда!

Ребё нок: А я совсем-совсем не помню,

Как в первый раз попал сюда,

Тогда мы были вот такими,

Теперь мы ростом хоть куда!

А я помню везли, несли меня куда-то,

Аж зарябило все в глазах.

Потом огромнейшая группа…

И, конечно, первый страх.

Где ты мама, где ты папа?

Всё здесь было, очень странно…

Не хотел я в детский сад

Отнесите ка назад!

Я хочу домой, к мамочке родной.

Ребё нок : Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Ребё нок : А помните, я из песка большие строил города?

Любили мы с песком играться.

Любил наш Ваня обниматься.

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Ребё нок : Мы теперь уже забыли,

Что «малявочками» были…

Не умели одеваться, не умели умываться,

О многом можно вспоминать,

Но в школу нам пора шагать.

Посмотрите вы на нас:

Мы все – прелесть, просто класс!

Ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда – боится!

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)

Ребята, к Вам пришли малыши

Вас сегодня от души

Хотят поздравить все они!

ВЫХОД МАЛЫШЕЙ.

(Заходят малыши 2 младшей группы).

1 Всей группой сегодня мы к вам собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

2 Мы платья надели и щёчки умыли

Красивыми стали и к вам поспешили.

3. Мы пришли поздравить вас.

Вы идёте в первый класс!

4. Мы хотим вам пожелать

Всем отличниками стать!

5. Мы немного подрастем –

Тоже в школу к вам придем!

6. Вы совсем уже большие,

И красивы, и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться

На носочки стать должны.

(Показывает, вытягивая руки вверх, поднимаясь на носочках.)

7. Что ж, ребята, до свиданья,

Просим нас не забывать,

8. А сейчас мы очень рады

С вами вместе станцевать!

Исполняется песня - танец «Маленьких сандаликов».

Ребенок-выпускник (Выносит коробку с игрушками)

Наши куклы, мишки, танки –

Все стоят сегодня в ряд.

Хоть прощаться с ними жалко –

Отдаем их малышам.

Пусть играют в них они

И веселятся от души!

Воспитатель младшей группы принимает подарки, и малыши уходят под музыку и аплодисменты.

1 ВЕДУЩАЯ. С игрушками решили дети пошептаться,

Ведь настает пора им распрощаться.

Нет, играть совсем они не перестанут,

Но только реже будут, потому что, школьниками станут.

ДЕВОЧКИ. 1. Прощай, мой милый Мишенька-пухляшка,

Опять вареньем вымазал рубашку?

Ну, ладно, я сегодня постираю.

… Как будешь без меня ты, Миш, не знаю…

2. Зайчонку Яшке ухо подлечила,

Которое три дня назад простыло,

Вот, Яша, для тебя вилок капусты,

… Нам будет друг без друга очень грустно

3. Я куклу Машу нынче причесала,

И на кудряшки бантик повязала,

— Не ешь конфеты: аллергия будет!

… И кто тебя с утра теперь разбудит?

4. Любимый поросёнок Плюшка,

Ну, где опять ты замазюкал ушко?

Возьми, вот тебе влажные салфетки,

… Какие вы беспомощные, детки!

5. Прощаемся с игрушками, ребята,

Мы выросли и в том не виноваты,

Года умеют быстренько лететь,

Ну, не до свадьбы же в саду сидеть!

Пеня «Прощайте игрушки»

2 Ведущая. Да, очень скоро, ребята, вы пойдёте в школу. Наверное, каждый из вас хочет учиться хорошо, легко и весело, радостно, а главное, с большим желанием. Правда? (ответы детей).я знаю, есть секреты, узнав которые, вы смогли бы стать именно такими учениками. А вот найти их можно только в стране сказочного Лукоморья… помните у А. С. Пушкина: «У лукоморья дуб зелёный…»

Звучит музыка моря.

Золотая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо - песнь заводит,

Налево – сказку говорит…

Выноситься старый дуб обвитый цепью. В его стволе дверца, на которой весит большой замок. За дубом простирается море. Из-за дерева появляется Кот учёный, поправляет цепь.

2. Ведущая Здравствуй, Кот учённый! Не подскажешь ли, где спрятаны секреты для будущих первоклассников?

Кот. Мур-р-р! Секреты хранятся в дупле дуба. Многие годы я стерегу их.

1. Ведущая. Мы очень хотим узнать эти секреты. И потому готовы выполнить всё, что пожелаешь. Так, ребята? (ответы детей)

Кот. Ну, хо-ро-шо! Тогда для вас непростое задание. Надо отыскать пять драгоценных камней, рассыпавшихся по сказкам Лукоморья, которые украшали когда-то золотую цепь на дубе, тогда дверца дупла откроется и вы узнаете секреты для первоклассников. Вот вам шкатулка для драгоценностей. (отдаёт шкатулку и уходит)

1. Ведущая. Ну, что, ребята, отправляемся навстречу приключениям по неизведанным тропам лукоморья. Как дальше у Пушкина.

Ребёнок. Там чудеса, там Леший бродит, Русалка на ветвях сидит…

(выходят Леший и Русалка)

Леший. Я старый, ветхий Леший,

Живу во мху лесном.

Когда приходит вечер,

С русалкою вдвоём.

При нежном лунном свете песенки поём!

Вот только жалко, что нас двое, я ж ещё танцевать люблю. А русалочка хороводы с подружками водить любит. Русалка без подружек заскучала, песни петь со мной не хочет.

Русалка. Вы слышите звуки чудной красоты!

В Лукоморье сказочно красиво,

А цветы – ну просто диво!

Только здесь круглый год

Цветы водят хоровод!

Эй, девчонки выходите,

Хоровод со мною заводите.

Исполняется танец «Цветики»

Леший. Здорово! Вот это класс! Ребята, а я узнал один секрет, что перед школой у ребят зубы выпадают, а новые вырастают! Вы мне скажите это правда?

Дети - да!

Леший. Так, что добру пропадать, вы их мне подарите, они мне пригодятся.

ДЕТИ. 1. Я узнал, что очень скоро зубы будут выпадать,

И решил отдать их брату, чтоб добру не пропадать.

Он лежит в своей коляске и бутылочку сосёт…

А с зубами съест колбаску, чипсы, “Твикс” и бутерброд.

И вот сегодня час настал,

Зуб наконец - то выпал!

Я распрощался с прошлым

И стал ужасно взрослым!

2. Выпал зуб, во рту дыра… значит, в школу мне пора!

Без молочных, без зубов в школу я идти готов!

В школе будут очень рады: взрослых им ребяток надо!

А с молочными зубами в ясельках сидите сами!

ПЕСНЯ «ЗУБ МОЛОЧНЫЙ»

Леший. Молодцы! Порадовали, рассмешили. Вот вам от нас скромный сказочный сувенир! (Дарят два драгоценных камня.)

Русалка. До свидания, ребята, желаем вам хорошо учиться! (Уходят)

Ведущая. Ну, вот первые камушки вы уже нашли. Идём дальше!

Ребёнок.

Там на неведомых дорожках,

Следы невиданных зверей,

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей…

Звучит музыка, выбегает Избушка на курьих ножках с портфелем, за ней баба-Яга с помелом, кричит, грозит.

Баба-Яга. Куда же ты, окаянная? Я ж тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела! Вот я тебе куриные-то ноги переломаю! Избушка продолжает убегать. Нукуды тебя несёт? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телеку умныйх передач, и с утра до вечера хочу учиться, хочу учиться, профессором куринных наук хочет стать. Ну что тут поделаешь? Сил моих больше нет, с ней воевать! А у вас детишки, тоже непослушные?

1 ВЕДУЩАЯ. Не будем скрывать, бывало иногда и так – устраивали минуты и даже часы непослушания.

ДЕТИ. 1. Наши воспитатели, добрые и строгие,

Как вам с нами трудно – мы видели не раз!

Пусть мы непослушными, шумными вам кажемся,

Но душой-то чувствуете – как мы любим вас?

ТАНЕЦ «ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ»

Б. ЯГА. Для таких хороших деток мне не жалко ничего!Принесла я вам подарки –нет таких ни у кого! Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять! Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать! Этим камнем тяжеленым нужно окна выбивать! Этой палкой-выручалкой во все стороны махать! Вот так (ходит по залу и пугает детей)Хороши мои подарки?

2. Ведущая. И нисколько не хороши, забери их назад! Никакие это не подарки, а очень плохие вещи. Лучше их выбросить! Правда, ребята?

Б ЯГА. Ой-ей-ей! Вы-ы-ыбросить! Много вы понимаете! Да всем этим вещичкам цены нет!

2. Ведущая. Ты не сердись. В школе это всё не пригодится. Нашим детям понадобятся тетрадки, ручки, карандаши.

Б ЯГА. Вы это избушке моей расскажите, а то портфель схватила, а в него не знает, что класть. Спустым пошла, вы ей помогите портфель собрать.

Вот, посмотри, что ребята будут в школу брать!

Проводится аттракцион «Собери портфель»

(на 2 стола положить школьные принадлежности, а также можно пошутить, положив еще и игрушки, заколочки, зеркальце и т. д. ; дети по двое соревнуются, кто быстрее и правильнее соберет портфель).Б. Яга подкладывает в портфель ненужные в школе предметы.

Вед: А теперь соберут портфель родители ребёнку. Представьте себе, что вы проспали. Рано утром вы, ещё не проснувшись, практически с закрытыми глазами, в утренней темноте, торопитесь собрать ребёнка в школу. Задача ваша собрать ранец ребёнку с закрытыми глазами.

2 Ведущая. Вот видишь, Яга, какие мы молодцы, и умные, и сильные, и ловкие!

Баба –Яга. Ай, молодцы! Здорово! Угодили бабуле! Ну что, куриные ножки, собрали тебе детишки портфель? Избушка кивает. Так и быть отпущу тебя в сентябре школу. Ступай домой, я скоро буду! (Избушка уходит)

Б ЯГА. Фу, какие умные да шустрые. И кто придумал эту вашу школу?Я вот открываю свою Школу вредных наук. Приём без экзаменов. Обучение бесплатное, кто желает, записывайтесь?

Ведущая. А какие науки вы там будите изучать?

Б ЯГА. Я научу вас мазать клеем скамейки. Ссориться, драться, ябедничать, быть болтливым и грубо разговаривать.

2 Ведущая: Хватит, хватит. Ребята, вы согласны записываться в такую школу?

Дети: Нет

Ведущая. Наши дети записались в хорошую школу.

Баба-Яга. Так значит, деточки, в школу собрались? Умненькие, красивенькие… Ой, чё это я? Да мне вспомнились счастливые годы, когда я ходила в наш лукоморский детский сад! А потом на ступочке - в школу…и-и-и-х! Да, выросли ваши дети – вот уже какие! Родители, а хотите ли узнать, кем детишки хотят стать?

1. Я бы в магазин пошла, продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой, милые подружки!

2. Я хочу врачом стать классным, буду всех лечить лекарством

Очень вкусным, как конфета, съел его – полезней нету.

3. Я в парикмахеры пойду, бровки, глазки подведу

Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу.

Тонкой маленькой расческой быстро сделаю прическу.

Будет модно, просто класс, не узнают папы вас.

4. Я стану поваром искусным,

Вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

Отведать мои суши каждый будет рад.

5. Ну а я была бы рада стать воспитателем детсада,

Целый день играй, играй, не работа – просто рай.

6. Стать архитектором мечтаю.

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю.

Дома рисую из кругов.

Дом я построю, в нем нет и угла.

Мама, сбылась моя мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя.

В угол поставить меня!

Б ЯГА. Это вы мечтаете, а кем станете, сейчас мы узнаем. Вот шляпа не простая - онаможет будущее предсказать. Сейчас над головой подержу и всё узнаю.

Гадает девочкам.

2 Ведущая. А по -современному умеешь гадать.

Б Яга. А как же, сейчас достану смартфон и мальчишкам погадаю. Стоит в руки его взять – все о тебе он может рассказать.

Гадает мальчикам.

Баба Яга. Ох, утомили старушку, своим гаданием,отдыхать мне пора, а за то, что моей избушке портфель собрали, даю вам волшебный камень.

Ведущая. А мы продолжаем путешествие по Лукоморью.

Ребёнок. Там царь-Кощей над златом чахнет…

Входит кощей, тащит за собой сундук, принюхивается.

Кощей. Тут русский дух, тут Русью пахнет…

Ведущая. Ой, что ты, Кощеюшка, несёшь?

Кощей. О, это мои несметные богатства. Открывает сундук,что-то перебирает в нём. Злато, изумруды, рубины, серебро. Захлопывает сундук. Накоплено за всю мою бессмертную жизнь.

Но одна заветная мечта на покидает меня: хочу пересчитать моё богатство, но страшно признаться – я не умею считать.

Ведущая. Как не стыдно, Кощей! А наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе и счёту. Вот послушай.

Кощей. Ой, как интересно! А можно я проверю, как они готовы к школе?

Вот мои задачки. Слушайте внимательно! Вам считать пришла пора.

1. Сколько хвостиков у кошки?

2 Сколько пальчиков на ножке?

3. Сколько «ушек» у подушки?

4. Сколько лапок у лягушки?

5. Сколько месяцев у лета?

Порадовали меня ответом!

Кощей. А теперь мы поиграем, цифры, хорошо ли знаем?

ИГРА «ЦИФРЫ» включается видеоклип с песнями, и дети услышав цифру в песне встают друг с другом вместе, по количеству услышанной цифры, или находят и показывают карточку с услышанной цифрой.

1 Ведущая. Вот так ребята, молодцы!

За вас я рада от души!

Не напрасно вас учили

Вы умеете считать

А они ещё и самые любознательные, настоящие почемучки!

Каждый день у них вопросы – почему да почему?

Знать про всё они хотят.

Нет на свете любознательней ребят!

Дети читают

1.

Почему зимой снежинки,

А весной бежит вода

По оттаявшей тропинке

Возле нашего пруда?

2.

Почему желтеют листья,

Когда осень подойдёт,

И ветра с протяжным свистом

Кружат шумный хоровод?

3.

Почему от солнца жарко,

А без солнышка темно?

Все вопросы и загадки

Отгадаем всё равно!

Песня «Почемучки»

Кощей: Подумаешь, какие они умные.

А вот я сейчас задам вам задание и проверю, знают ли они буквы.

Игра ’Кто быстрее сложит слово.

Участвуют 2 команды, сначала по 3 человека, 4, 5. Каждый ребенок получает букву. Под быструю музыку дети разбегаются врассыпную по залу, с окончанием музыки строятся др. за другом так, чтобы получилось слово. Побеждает команда, первой построившая слово. (Май, класс, школа)

Кощей: А теперь сыграем с родителями.

Игра с родителями «Составь слово - отгадку»

1. Бывает рыбой, бывает инструментом (пила)

2. Дерево, из цветов которого заваривают чай (липа)

3. Бывает пшеничное, бывает футбольное (поле)

4. Чего не утаишь в мешке (шило)

5. Обувь для колеса (шина)

6. Бывает морская, бывает для бритья (пена)

7. Маленькая лошадка (Пони)

Кощей. Да уж! Вижу, вижу, что все умненькие, шустренькие да весёленькие! Я теперь убедился, что вы готовы идти в эту свою, школу и родители тоже!

От радости мене прыгать и танцевать хочется. 1,2,3,4,5, начинаю всё считать. Завтра же пойду и запишусь в нашу лукоморьенскую школу. Оказывается это так увлекательно – учиться! Вам, ребята, за всё – лучезарная жемчужина. Спасибо за науку. Удачи вам! До свиданья. Уходит вместе со своим сундуком.

Ведущая. А сказочное Лукоморье нас манит дальше.

Ребёнок. Там лес и дол ведении полны,

Там на заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных

И сними дядька Черномор.

Звучит вступление к песне «Богатырская сила» входит задумчивый.

Черномор. Здравствуйте, люди добрые!

Ведущая. Что ж ты, богатырь не весел? Что ты голову повесил?

Черномор. Да какое ж тут веселье? Столько лет стоит моё богатырское войско на защите морских просторов! За это время иссякла наша сила. А без неё нам никак нельзя.

Ведущая. А наши ребята закалились, укрепили своё здоровье в детском саду благодаря заботам медсестры. Получили на занятиях физкультуры хорошую физическую подготовку.

Ребёнгок. Скажем вам определённо,

Чтоб стать крепким, закалённым,

Подружитесь с физкультурой,

Станет стройною фигура.

2 Ну-ка, дружно все, ребятки,

Становитесь на зарядку!

Раз, два, три! За мною повтори.

Спортивный танец.

2. Веди подвижный образ жизни:

Соревнуйся и играй!

Черномор. Да, удивили вы меня несказанно своей ловкостью, силой. Сегодня же приступим к тренеровкам. А за это вам - жемчужина с самого дна морского. (уходит) а теперь пора, тяжко мне от запаха земли… Прощайте!

Ведущая. Ребята, давайте сосчитаем, сколько мы драгоценных камней собрали?

Звучит музыка, появляется Кот.

Кот. Мур-мур-мур! Доволен я! Вот вам ключик от дупла. забирая шкатулку с камнями, подаёт ключик ведущей, которая из дупла достаёт свиток с «Секретами» и читает его.

Ведущая.

Утром рано просыпайся, Приучай себя к порядку,

хорошенько умывайся! Не играй с вещами в прятки,

Чтобы в школе не зевать, Каждой книжкой дорожи,

носом парту не клевать. В чистоте портфель держи.

Понукания не жди, Не дразнись, не зазнавайся,

В школу вовремя иди. В школе всем помочь старайся.

За едою не сори, зря не хмурься, будь смелей

Насорил, так убери. И найдёшь себе друзей.

Мы вам дали все советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок их не забудь…

До свиданья! В добрый путь!

Кот. Ну, что все запомнили советы-секреты?

В добрый путь, пока, друзья!

Кот. А в дупле и для родителей есть напутствие, посмотрите. уходит.

Ведущая из дупла достаёт свиток с клятвой для родителей.

Ведущая. Для того, чтобы мы со спокойной душой могли проводить детей в школу, вы нам должны пообещать, нужно громко и четко сказать: «Обещаем»

Будь я мать или будь я отец Ребенку всегда говорить: Молодец!

Обещаем!

Клянусь я в учебе ребенка не «строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить

Обещаем!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать

Обещаем!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребенка,

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Обещаем!

Тогда идеальным родителем буду

Кода обещанье своё не забуду.

Обещаю!

Дети встают полукругом

Прощай наш детский сад! Тебя с любовью,

Ещё мы будем долго вспоминать.

Всё впереди у нас, но только малышами,

Нам больше никогда уже не стать!

Мы свой хороший детский сад

Любить не перестанем.

И все же мы прощаемся

Ведь мы большими стали!

Спасибо всем, кто нас учил

Кто нас кормил, и кто лечил.

И тем, кто просто нас любил!

Мы не забудем ваших рук

Их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг».

И «счастье», и «добро»!

Сотрудники нашего детского сада

От шумной и любящей Вас детворы.

Примите, пожалуйста, эту награду

Наши улыбки и эти цветы!

Дарят цветы сотрудникам.

Не грустите, до свиданья.

Улыбнитесь на прощанье.

Вы нас очень все любили, и заботливо растили.

Мы выросли большие,

Уходим в первый класс.

Танцуем мы сегодня,

Для всех прощальный вальс.

Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас.

Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мы будем расти и его вспоминать,

На дисках смотреть и душой трепетать.

Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,

Но родом из детства навек остаемся!

Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Танец «Дошкольный вальс»

Ведущая:

Вот подошёл к концу наш праздник.

А в дупле ещё сюрприз! Здесь лежат для выпускников дипломы и фотографии!

(Выкатывает стол с дипломами для выпускников)

Ведущий:

А вручить дипломы, мы просим нашу заведующую, Ирину Николаевну.

Заведующая:

Дорогие ребята. Сейчас для вас наступает торжественный момент! Вам вручается первая в жизни награда. Диплом «С окончанием детского сада»

(Каждого ребенка вызывают для вручения подарка.)

Желаем вам успехов в учебе. В добрый путь, наши дорогие выпускники!

Ведущая:

А сейчас, я хочу предоставить слово, самым близким людям наших детей, это конечно же родители.

Ответное слово родителей.

Ведущая:

Вот и подошел к концу наш праздник: Хотим, ребята вам сказать, что тяжела минута расставанья, Не будем говорить «ПРОЩАЙ» Мы всем вам скажем «До свиданья!»

Желаем в школе вам успехов. И произносим: «В добрый час!» Пусть в сентябре звонком веселым, радушно встретит школа вас. Вы повзрослели, подросли, И многое узнали. Желаем так учиться вам, чтоб сад гордился вами!

Финальная песня педагогов и детей

Дети под музыку выходят из зала.