Наталья Снигирева
«В гости осень к нам пришла». Сценарий спортивного развлечения для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного развлечения,
посвященного осеннему празднику
«В гости осень к нам пришла»
для детей младшего дошкольного возраста
Подготовила:
Инструктор по ФК
Снигирева Н. Н.
Сценарий спортивного развлечения,
посвященного осеннему празднику
«В гости осень к нам пришла»
для детей младшего дошкольного возраста
Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой; любви к природе.
Задачи:
1. Рассказать детям о празднике осени, о важности этого праздника, его особенностях, традициях, символах и т. д.
2. Закреплять знания о времени года осени.
3. Воспитывать чувство патриотизма и уважения к нашей планете Земля, умение выражать свое отношение словами и действиями.
4. Воспитывать у детей стремление к двигательной активности.
5. Способствовать созданию командного духа, чувства товарищества.
6. Доставить радость и удовольствие от совместных игр и времени, проведенного вместе.
7. Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение действовать сообща, дружно.
Интеграция с образовательными областями: Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие, Художественно-эстетическое развитие.
Ход мероприятия:
Дети под музыкальное сопровождение заходят в спортивный в зал.
Звучит музыкальная композиция «Здравствуй, Осень!»
Ведущий: Здравствуйте, дети!
Сегодня мы отмечаем осенний праздник «В гости осень к нам пришла». Ведущий: На дворе желтеет осень,
Мы пойдём сегодня в гости,
А к кому – сейчас узнаете,
Коль загадку отгадаете!
«Я хозяин леса строгий,
Спать люблю зимой в берлоге
И всю зиму напролет
Снится мне душистый мед.
Страшно я могу реветь,
Кто же я? Скажи….»
Дети: Медведь!
Ведущий: Хотите, пойти в гости к Медведю?
Дети: Да!
Ведущий: А пойдем мы с вами осенним лесом (ходьба под музыку)
А теперь широким кругом, побежали друг за другом! (Бег под музыку)
Ведущий: Мы попали на лужайку,
И увидели там Зайку.
Выходит Зайчик – ребенок подготовительной группы.
Будем весело скакать,
Зайца все изображать. (Прыжки на двух ногах)
Зайчик: Вы гуляли по дорожке,
Посмотрите, в луже ножки!
Как же лужу перейти,
И по мостику пройти?
(Ведущий выкладывает обручи на полу, плотно друг к другу в виде дорожки. За Зайцем дети шагают по одному, стараясь наступить в кольцо и не задеть его ногой) 2-3 раза. А затем дети перепрыгивают осенние лужицы (прыжки на двух ногах с продвижением вперед из обруча в обруч).
Ведущий: Вот идет Лисичка- Рыжая сестричка!
(Выходит Лисичка – девочка из подготовительной группы)
Дети начинают двигаться в образе Лисы (одна рука согнута перед собой- «лапка», другой сзади изображать хвостик, делая плавные движения, покачивающиеся движения.)
Ведущий раскладывает на пол осенние листья.
Лисичка: Много листьев разных, Желтых и красных!
Соберем листочки, встанем все в кружочек!
(Дети берут листочки, встают в круг, руки опущены.)
Дети с листочками в руках под музыку вместе с инструктором выполняют ОРУ.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто же к нам еще идет?
Выходит Медведь.
Медведь: Молодцы, ребята! Я видел какие вы ловкие и сильные! А поиграете со мной?
Дети: Да!
Проводится игра «У медведя во бору»
Медведь: молодцы! Откуда такие ребята взялись и медведя не испугались.
Дети: Из детского садика!
Медведь: Мне пора готовится к зимней спячке, пойду к себе в берлогу! До свидания!
Ведущий: Медведь, нам с тобой тоже пора прощаться, в путь дорожку собираться! До свидания!
Медведь уходит.
Ведущий: Хорошо мы поиграли
И нисколько не устали,
Мы листочки соберем,
В группу их с собой возьмем!
Дети с воспитателем уходят в группу в сопровождении Зайца и Лисички!
