Сценарий утренника «Моя семья»

Ирина Кобзева
Сценарий утренника «Моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: сплочение коллектива детей и родителей.

Задачи: воспитывать у детей гордость за свою семью; чувства любви и уважения к родителям,

развивать сотрудничество семьи и школы;

формировать убеждения о важности и роли семьи в жизни человека.

Оформление класса: воздушные шарики, выставка детских рисунков «Я и моя семья», призы. Презентация на основе семейных фотографий, совместных праздников семьи и школы.

Ребё нок1:

Посмотрите-ка, у нас

Здесь собрался целый класс-

С нами рядом папы, мамы.

Папы бросили диваны,

Публикация «Сценарий утренника „Моя семья“» размещена в разделах

• Семья. Все материалы по теме семьи
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018

Мамы бросили кастрюли,

Захотели пообщаться

Пошутить и посмеяться.

Ребё нок2:

Зал сегодня улыбками ярок…

Сколько бабушек, мам и сестер!

Даже дедушка с папой и братом

К нам сегодня на праздник пришёл.

Гремите громче, трубы,

Звените все колокола,

На празднике у нас сегодня,

Вся моя семья!

Ведущий1: Здравствуйте! Семья! Прислушайтесь,какое красивое слово!

Семья… Как греет это слово душу! Кому то, оно напоминает о ласковом голосе мамы,кому то, о заботливой строгости отца. И вообще это слово можно разделить на два слова - «семь» и «я». А впрочем об этом лучше расскажут наши дети.

Ребё нок 3:

Семья – словечко странное,

Хотя не иностранное

Как слово получилось?

Не ясно нам совсем.

Ну «я» – мы понимаем,

А почему их семь?

- Не надо думать и гадать

А надо просто сосчитать:

- Давайте посчитаем?

Работа со зрителями.

-Два дедушки, две бабушки,

Плюс мама, папа, я.

– Сложили? Получается семь человек. Семь «я»!

…

А если есть братишка?

А может быть сестренка?

Выходит восемь «я»?

Нет. Если есть братишка

Выходит «Во! Семья».

Песня «Моя семья»

Ведущий2 :Ну если 7 «Я»,будет –семья, если 8 «Я», будет -во! семья! Ребята, а если как у нас15 «Я»?То наш класс можно назвать семья? Конечно можно, и это будет -классная семья!

Ребё нок4:

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Ребё нок5:

Семья это радость, тепло и уют,

Семья – это дом, где тебя всегда ждут!

Семья — это праздник за круглым столом,

Семья — это счастье, семья — это дом!

Ведущий1. и это действительно так, потому что для каждого из нас главное в жизни- это семья, и если в доме царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье. И мы уверены, что именно такие семьи пришли на наш праздник сегодня. а в каждой семье есть семейный альбом, в котором мы храним фотографии. А точнее свои воспоминания. Вот и на нашем празднике мы сегодня полистаем необычный альбом.

Ведущий 2. Сегодня нашим семьям предстоит совершить путешествие по страницам этого альбома. Каждая страница имеет свое название, и мы, должны выполнить предлагаемые задания - только тогда можно будет двигаться дальше. Все готовы?

Итак, мы начинаем!

Перед нами первая страница, которая называется «Разминочная».На этой странице предстоит ответить на вопросы.

1. Для чего детям дают соску-пустышку (чтобы не болтали; чтобы не плевались; чтобы не курили; чтобы не плакали)

2. что есть у подушки кроме двух брюшек(4 ушка;1 ротик;2 глазика;3 ножки)

Вопросы для взрослых.

1. В результате чего пострадал кошкин дом (наводнение; землятрясение; ураган; пожар)

2. Как называется одна из сказок Шарля Перро (Курочка в сережках; Петушок в сапожках; Кошка в сарафане; Кот в сапогах)

3. Что нужно было сделать Красной шапочке, чтобы попасть в бабушкин дом (нажать на кнопочку; набрать код подъезда; дернуть за веревочку; показать удостоверение)

4. С какой жалобой пришел к Айболиту Барбос (меня курица клюнула в нос; я свой хвост отморозил в мороз; я несчастный больной старый пес; меня кашель замучил до слез)

Ведущий1:С разминкой все справились на «отлично»-мы можем отправляться дальше. Следующая страница-«Художественная».Название говорит само за себя, и вы наверняка догадались, что задание будет связано с рисованием. Вы сможете проявить себя не только как художники, но и как первооткрыватели. Каждая семья откроет новую планету и заселит ее жителями. Для этого папам предстоит быстро надуть шар, мамам помочь его завязать, а потом всем вместе нарисовать как можно больше человечков.

Под музыку семьи выполняют задание, затем подсчитывает их «жителей».Побеждает команда, которая лучше справилась с заданием.

Дети поют песню о дружбе

Ведущий2:А мы продолжаем, следующая страница «Игровая»

Гусеница с шарами

На первом этапе выдаем участникам шары по количеству членов семьи. Лучше, чтобы у каждой семьи был свой цвет. Если у ведущего нет времени надуть заранее, пусть взрослые надувают сами с помощью наноса, пока на сцене идет какой-нибудь музыкальный номер.

Теперь сама гусеница: члены команды строятся друг за другом, а между спиной предыдущего и животом последующего участника нужно удерживать шарик. Я обычно разрешаю придерживать руками, малыши не справятся по-другому.

Все гусеницы становятся на одну линию и идут до финиша (метров 5 и обратно). «Голова» гусеницы пусть держит шарик просто перед собой. Та гусеница, которая не рассыпалась по дороге и быстрее преодолела дистанцию, побеждает.

Еще гусеницы могут станцевать ламбаду, сделать зарядку, повторяя движения за ведущим и даже погоняться друг за другом (голова одной гусеницы должна попытаться догнать хвост другой). Друзья, это весело! Не забудьте про музыку.

Ведущий1. Я довольна вами всеми. Желаю и в дальнейшем быть здоровыми, бодрыми, сильными и ловкими. В каждой семье есть голова.

А самая мудрая голова конечно у наших дедушек.

Ребё нок 6:

Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету:

Лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться

На тебя во всём равняться!

Ведущий 1:

У каждой головы шея.

Ребё нок7:

Мы с бабулею друзья -ведь она совсем как я

Ходит в цирк на представленья, любит сказки и варенье

И конечно бабушке нравятсяоладушки

Их без устали печёт. Ну а я кладу их в рот!

Ребё нок8:

У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться?

Папой только с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!

Ребё нок9:

У меня уехал папа далеко.

Мне без папы, если честно, нелегко.

Папа, если хочет, может песню спеть,

Если холодно - теплом своим согреть.

Папа может сказку прочитать,

Мне без папы трудно засыпать.

Поднимусь и тихо встану у дверей.

Милый папа, возвращайся поскорей!

Ребё нок10:

Дел и дорог будет в жизни немало.

Спросим себя: а где их начало?

Вот он, ответ наш, правильный самый:

Всё, чем живём, начинается с мамы!

Много мaм на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мне милей одна.

Кто она? Отвечу я –

Это мамочка моя.

Ребё нок11:

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы, и смех,

Взлет и паденье, радость, печаль,

Дружба и ссоры, молчанья печать.

Ребенок: Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Ведущий2. Наша следующая страница «Сказочная». Вам надо угадать о чём идёт речь

1. Фрукты, в которых обнаружили Чебурашку (Апельсины)

2. Самый вредный в мире почтальон (Печкин)

3. В какой сказке К. И. Чуковского гнусное насекомое занимается шантажом, приказывая: «Принесите-ка мне, звери, ваших детушек, я сегодня их за ужином скушаю» («Тараканище»)

4. Как звали галчонка из сказки «Дядя Федор, пес и кот» (Хватайка)

5. Что являлось гордостью старика Хоттабыча? (Борода)

6. Как звали крысу старухи Шапокляк? (Лариска)

7. Кем приходились 33 богатыря дядьке Черномору? (Племянниками)

8. Самый бесстрашный и добрый человек, носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки (Доктор Айболит)

Ведущий1

Танцы любят все на свете, любят взрослые и дети.

Только одним больше нравятся медленные тaнцы, другим - быстрые, а вот что ждет нас на страничке «Танцевальная» сейчас увидим.

Танец

Ведущий2:Вот мы с вами и добрались до конечной станции-станции «Семейная».

Ребё нок12:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Ребё нок13:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Вaша семья!

Ребё нок14:

Волшебный символ жизни - семья.

В нём капелька Отчизны, в нём - я.

В нём - мама, папа, братик, сестра.

В нём - маленький квадратик двора.

В нём - солнце, и берёзка, и дом.

В нём всё теплом смеётся кругом.

Ребё нок15:

Папа жалуется:

– Что-то

Утомляюсь от работы…

Мама тоже:

– Устаю,

На ногах едва стою…

Я беру у папы веник –

Я ведь тоже не бездельник,

После ужина посуду

Сам помою, не забуду, –

Папу с мамой берегу,

Я же сильный,

Я смогу!

Ведущий 1:«Мой дом - моя крепость», -говорили англичане и закрывали двери. А мы предлагаем вам раскрыть окна и двери и впустить в ваши крепости побольше света и радости.

Ребё нок 1:

У тебя и у меня

У каждого она своя –

Любимая, неповторимая,

счастливая СЕМЬЯ!

Нет прекрасней на планете –

Мамы, папы, с ними – дети!

Песня льется,

Вместе все нам удается!

Потому что мы друзья!

Песня переделка семье

Ведущий 2: Самое главное для любого ребенка – любовь родителей, их забота и внимание. Поэтому любите своих детей, уделяйте им как можно больше времени, внимания. Они обязательно это заметят и будут относиться к вам с взаимной любовью, заботой и вниманием. И никого в мире лучше вас для них не будет.

Ребё нок 2:

Любили тебя без особых причин:

За то, что ты внук,

За то, что ты сын,

За то, что малыш,

За то, что растёшь,

За то, что на маму и папу похож.

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

Ведущий 1: последняя страничка прощальная

Пусть звёзды зажигаются,

даря нам чудо краски

Пусть праздник продолжается,

Как в самой доброй сказке

Пусть этот миг запомнится,

Сияньем юных глаз

Пусть все мечты исполнятся

У каждого из нас

Улыбками пусть светятся

Друзей любимых лица

И если надо встретиться

Пусть встреча состоится

Пусть шире открываются

Для радости сердца

И детство не кончается

И длится без конца

Мы желаем вам самого доброго

В этот день и на долгие дни.

Счастья вам, дорогие, огромного!

И успехов, что счастью сродни!

И здоровья, да самого крепкого!

И на лица – улыбок цветы,

Неба мирного вам, неба светлого!

Пусть сбываются ваши мечты!

Дом пусть чашею радости полнится,

А беда пусть пройдет стороной.

Мы желаем – и пусть всё исполнится

В этой жизни совсем не простой!

вальс

Ведущий1 Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах,

Наша встреча подошла к концу. А сейчас я приглашаю всех детей и всех гостей для съемки на общую фотографию нашей большой семьи, куда входят наши дети, их родители и педагоги нашего класса.