Сценарий театрализованного представления к родительскому собранию по ППБ. (12 фото)

Елена Федотова
Сценарий театрализованного представления к родительскому собранию по ППБ.
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий театрализованного представления к родительскому собранию по ППБ на тему : «Правила пожарной безопасности при эксплуатации печей.»

Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня у нас не простое родительское собрание, а немного необычное. Мы проведем его вместе с детьми.

Темочки:

• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Пожарная безопасность
• Родительские собрания в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Сценарии постановок и спектаклей
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017

Угадайте, пожалуйста, загадку:

Летом спит, зимой гудит,

Внутри горит, тепло дарит. (Печка).

В связи с тем, что в нашем поселке преобладает печное отопление, я решила провести родительское собрание на тему :

Так как жильцы часто по незнанию или халатности (или по другим причинам, нарушают правила пожарной безопасности при эксплуатации печного отопления – это становится причиной пожаров в период отопительного сезона.

Многие не в состоянии даже отремонтировать и оштукатурить дымоход в пределах чердака, заменить утеплитель на чердаке на несгораемый или сделать необходимую разделку и отступку печи, прибить перед ней предтопочный лист. (Одна из причин -материальные проблемы).

Вот и продолжают топиться неисправные печи. И получается, что прохудившийся домашний очаг становится очагом пожара. И в связи с этим, рекомендуется соблюдать следующие основные правила. А какие,вы узнаете, посмотрев нашу небольшую инсценировку.

Мать с отцом,наскоро затопив печь,уходят на работу,оставив дома маленьких детей. (В роли- родители) .

Папа: «Ну вот, печку я растопил. Пора нам на работу».

Мама: «Дети! Ведите себя хорошо! Пока! Мы убежали». (уходят).

Из-за печки появляется домовенок Кузя. Пыхтит, ворчит: «Ой, ей-ей! Ой, беда, беда, огорчение!

Ой, непорядок какой! Что за родители такие-е-е! Не знают, что чрезвычайно опасно оставлять топящиеся печи без присмотра или на попечение малолетних детей! Непорядок! Ну да ладно, присмотрю за ними.»

К родителям : «Здравствуйте! Кузя меня зовут. Из домовых мы! Вот попал к нерадивым хозяевам, которые совсем не знают правила пожарной безопасности при эксплуатации печей. Мне так мало места за печкой оставили,еле помещаюсь. Ведь печь почти примыкает всей плоскостью к стене,что категорически недопустимо! Нужно оставлять между стеной и печкой воздушный промежуток – отступку (не менее 260 мм)».

Обходит печь вокруг, разглядывая ее. «Так -то я посмотрел в подполье, печь имеет самостоятельный фундамент. Это правильно!»

Обходит печь,осматривает. «Вот непорядок! У каждой печи дымовая труба в месте соединения с потолком должна иметь утолщение кирпичной кладки – разделку» .

Наклоняется, смотрит и снова ворчит, увидев щель (закрашена серая полоса) : «Непорядок!» ,- берет глину, замазывает и подбеливает известью.

Во время работы говорит: «Перед началом отопительного сезона каждую печь, а также стеновые дымовые каналы в пределах помещения, и особенно дымовые трубы на чердаке надо побелить известковым или глиняным раствором, чтобы на белом фоне можно было заметить появляющиеся черные от проходящего через них дыма трещины. Чтобы избежать образования трещин в кладке, нужно периодически прочищать дымоход от скапливающейся в нем сажи.

Ой! Ведь так и угореть не долго-о! Ну вот, вроде порядок. Пойду, отдохну», -уходит за печку.

В кухню вбегают дети.

1-ый ребенок:

«Тра-ля –ля. Смотри,печка топится! Тепленька-я! Давайте посмотрим?»- открывает дверку кочергой.

2-ой ребенок:

«Смотрите, одни угольки остались. Папа всегда подкладывает дрова. Давайте подложим немного?». -Дети подкладывают в топку дрова по размеру длиннее топки и,прикрыв не до конца топочную дверку убегают.

Кузя: - «Ой, беда, беда, огорчение! Ни в коем случае нельзя растапливать печь дровами, по длине не вмещающимися в топку. По поленьям огонь может выйти наружу и перекинуться на ближайшие предметы, пол и стены». (Он достает длинные дрова и подкладывает дрова по размеру топки. Закрывает дверку).

-«А на деревянном полу перед топкой необходимо прибить металлический (предтопочный) лист размером не менее 50 х70 см». (Прибивает и прячется за печку).

- Появляется девочка с тазиком постиранного кукольного белья. Она пододвигает стул к печке и развешивает на него белье.

-«Ну вот, скоро белье высохнет, ведь печка такая тепленькая!». Уходит «с чувством выполненного долга».

-Появляется Кузя.

- «Непорядок!».- Ворчит, объясняет: «Не сушите на печи вещи и сырые дрова. И следите за тем, чтобы мебель, занавески и домашняя утварь находились не менее, чем в полуметре от массива топящейся печи». (Кузя отодвигает стул и вновь исчезает за печкой).

- На кухне появляется мальчик. Заглядывает в печь : «Совсем не топится! Сейчас я ее растоплю.

-Берет стульчик и достает с полки бутылку с надписью «КЕРОСИН». Ставит бутылку на предтопочный лист и ищет спички.

Где же эти спички? Вероника,ты спички не видела?» -- из комнаты выбегает Вероника, разводит руками : «Нет».

Женя: «Вечно родители их куда-то прячут!». (Другие дети зовут их играть).

-Женя, махнув рукой: «Ладно, побежали!» (Дети убегают в свою комнату).

И вновь,ворча себе под нос,«Ой, беда, беда, огорчение!»,-появляется Кузя. «Нельзя хранить в доступном для детей месте горючие и легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, керосин, дизельное топливо и другие) и тем более применять их для розжига печей! А еще нельзя топить коксом, углем, газом печи, не предназначенные для таких видов топлива. А так же располагать топливо, другие горючие вещества и материалы на предтопочном листе.

адно, хоть спички спрятать догадались.» (Кузя уносит бутылку, убирает ее выше). Затем, заглядывает в печь:«Ну вот, печь протопить успели. Ведь она должна быть протоплена за 3 часа до отхода ко сну.

-«Ой, кажется родители возвращаются. Ну вот,вроде все в порядке. Пора и мне на отдых». (Уходит).

Возвращаются родители с гостинцами для детей.

Воспитатель: Уважаемые родители! Еще один очень важный момент.

Ремонт и кладку печей можно доверять только лицам и организациям, получившим специальную лицензию Министерства по чрезвычайным ситуациям на проведение этих работ.

Раздать буклеты.

Вручить благодарственное письмо семье Рахимкуловых за изготовление макета печи.