Сценарий театрализованного представления «Айболит!»

галина дунай
Сценарий театрализованного представления «Айболит!»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий поучительного спектакля для детей

по мотивам сказки К. И. Чуковского «Айболит»

Цель: Воспитание у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

2. Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений.

3. Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу.

Герои:

Рассказчик- 1 Стас У., 2 Степа Л.

Айболит- Володя З.

Лиса- Юля П.

Мышка-Аня З.

Волк- Миша К.

Кошка- Арина Б.

Ёж-Саша Ц.

Сова- Варя И

Публикация «Сценарий театрализованного представления „Айболит!“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Чуковский. Сценарии развлечений
• «Айболит», Чуковский К.И.
• «Айболит». Сценарии развлечений
• Темочки

Ход развлечения

(Звучит музыка «20 век фокс»)

Стас Рассказчик:

Добрый доктор Айболит, он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,

И жучок, и червячок, и медведица!

Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!

(входит Айболит, напевая мотивчик, садится, начинает листать энциклопедию)

Степа Рассказчик: И пришла к Айболиту Лиса.

(входит Лиса, лапа наперевес, на плече ролики, на лбу шишка звучи песня «Базилио и Лиса Алиса)

Юля Лиса: Ой, болят у меня телеса,

Володя Айболит : Что случилось? И что же болит?

Вам поможет сейчас Айболит

Юля Лиса:

Я на роликах каталась по широкому шоссе,

Почему-то оказалась я на встречной полосе.

В лесу, говорят, в бору, говорят,

Росла, говорят, сосёнка,

Но сбила это дерево на роликах девчонка!

Меня маменька ругает, папа воли не даёт,

Прихожу домой с катанья, у ворот меня он ждёт

А я, говорит, тебе, говорит, так это не оставлю,

Я правила движения учить тебя заставлю!

(плачет, трясёт лапой и держится за лоб)

Володя Айболит :

Ну что же, Лиса, я тебе пропишу

Примочки на лапу, примочки ко лбу,

Ещё я тебе напишу направленье (пишет)

Для этого в школу пойдёшь, милый друг,

Есть школа у нас светофорных наук.

И скоро узнаешь все знаки дорожные.

И будешь, конечно, ты осторожнее!

Стас Рассказчик: А потом прибежала Мышка,

(вбегает мышка, дрожит.)

Аня Мышка: Ой, меня напугал вчера Мишка,

И теперь я дрожу,

Володя Айболит : Не дрожи! Лучше всё по порядку скажи.

Аня Мышка (испуганно поёт на мотив песни «Разговор со счастьем»

из к-ма «Иван Васильевич меняет профессию», муз. А. Зацепина, слова автора)

На дороге в футбол мы вчера играли.

Вдруг как в сказке хлопнула дверь,

Из машины выскочил зверь.

Не узнала сразу его, потому что было темно.

Он схватил наш розовый мяч, по нему пустился он вскачь,

Оказалось, это Медведь, стал на нас рычать и реветь!

Он рычал и кричал, что нам на дороге

Всем отдавят хвосты, лапы, уши, ноги,

Ведь для этого есть детские площадки.

Нужно вам там играть – будет всё в порядке.

Володя Айболит : Знают пусть твои друзья: на шоссе играть нельзя!

На проезжую часть вы не выбегайте,

На дороге НИКОГДА! В мячик не играйте!

Володя Айболит : Выпишу я для вас в школу направленье,

Чтобы знали вы все правила движенья!

Степа Рассказчик: а потом Серый Волк прибежал, он немножечко тоже дрожал

(входит дрожащий Волк.)

Миша Волк: Я совсем различать перестал светофора цветные огни,

Помоги, Айболит, помоги! (поёт на мотив песни «Букет», муз. А. Барыкина, слова автора)

1. Я долго- долго гнал велосипед, у светофора я не тормозил,

Вдруг, слева громко просигналил мне

Огромный-преогромный синий Зил.

2. Шофёр схватил меня за воротник, на светофор угрюмо показал

«Коль красный свет горит», —он говорил,

Так нужно, чтобы ты тогда стоял!

Стас Рассказчик: И сказал Айболит

Володя Айболит : Не беда,

Приходи завтра снова сюда.

Будем вместе цвета изучать,

Помогу их тебе различать!

(садится, пишет)

Володя Айболит : Вот ещё направленье тебе,

Завтра в школу пойдёшь на заре,

Школа есть светофорных наук,

Будешь там ты учиться, мой друг,

Будешь знать светофора цвета и по правилам ездить всегда!

(Волк уходит)

Степа Рассказчик: Вот и снова в эту дверь постучался новый зверь

(входит кошка, хромает под музыку, «Я персона вип»)

Арина Кошка: Ах, я кошка, ах, я Кошка, помогите мне немножко!

Дверь в машине закрывала, моя лапка в дверь попала,

Моя пяточка болит, помоги мне, Айболит!

Арина Кошка (поёт на мотив песни «Уходи, дверь закрой», слова автора) :

Были ночи, были дни, были скучными они,

пока ссуду не взяла, Мерседес приобрела,

Только правила не знала и рулила как попала,

на мосту, о, боже мой, закричал мне постовой:

Выходи, дверь закрой, ты не дружишь с головой,

Если правила не знать, можно раненою стать.

Ты ж превысила права и двоих обогнала,

Это есть двойной обгон, на мосту он запрещён!

Володя Айболит : Физиолечение я вам пропишу,

И на пятку левую гипс я наложу, (накладывает гипс, выписывает направление)

А ещё вам в школу дам я направленье, чтобы вы узнали правила движенья

В школе лучше вы учитесь, а потом за руль садитесь! (Кошка уходит.)

Стас Рассказчик: И такая дребедень целый день!

То олень прибежит, то тюлень,

а сегодня утром ёжик прибежал, доктора увидел и залопотал!

(входит с палкой ёж, хромает)

Саша Ё ж: под мопед я попал, на дороге я лежал,

Ножка у меня болит, помоги мне, Айболит!

Володя Айболит : Что случилось с тобой? Расскажи мне, братец мой!

Саша Ё жик: (поёт на мотив «Ехал цыган на коне верхом.», муз. народная, слова автора)

1. Ехал заяц на мопеде, а ему навстречу я пешком

Поглядел мельком туда-сюда,

Вот теперь не миновать беды.

2. Я хромаю, не могу бежать,

Как же от беды себя спасать?

Не могу понять, как сбит я был,

Почему меня он не пустил?

Володя Айболит : Чтобы раненым не быть – по дороге не ходить!

Тротуар для ходьбы нужен пешеходу,

а дорогу перейдёшь лишь по переходу!

Вникни ты в мои слова - будет целой голова!

Ногу вылечу твою, тебе точно говорю!

(бинтует, выписывает направление)

Чтобы правила узнать – где ходить, когда стоять,

Будешь в школу ты ходить и те правила учить!

Директор там сова, уж очень она строга,

Ходить надо будет на каждый урок!

(ёж уходит, Айболит садится, за стол, проверяет лекарства)

Звучит музыка «В гостях у сказки»)

Спепа Рассказчик: Всем помог наш Айболит, рассказал, где, что болит

И леченье назначал, направленья раздавал,

чтобы каждый зверь лесной, проучился в школе той,

Чтобы правила движенья знали все без исключенья!

И отправились герои к Сове (звучит музыка сова ведёт героев сказки в свою школу и под песню «Правила дорожного движения»)

Варя Сова: Чтоб никогда не попадать

В сложные положения

Надо знать и соблюдать

Правила дорожного движения.

Танец «Уно» Литл Биг