Татьяна Подшибякина
Сценарий спортивного развлечения «Россия — Родина моя» в разновозрастной группе к празднику «День народного единства»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине.
Задачи: расширять представления детей о родной стране, государственных праздниках, углублять и уточнять представления о Родине – России;
развивать физические качества : ловкость, выносливость, быстроту; воспитывать чувство любви к Родине, гордости за неё, за народ, населяющий Россию.
Темочки:
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2021
Предварительная работа: подбор методической литературы, составление сценария, изготовление атрибутов, заучивание стихотворений, прослушивание песен о Родине, беседа «Такие разные народы», «Наша огромная страна — Россия».
Ход развлечения
Звучит песня «С чего начинается Родина». Дети входят в группу.
Воспитатель: дети, мы живём в огромной прекрасной стране —
это наша Родина. Как и у человека, у страны есть имя. С помощью карточек – букв мы составим название нашей большой Родины.
Дети соединяют карточки с помощью воспитателя.
Воспитатель: как называется наша страна?
Дети: Россия
Дети читают стихи:
Юля: Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём.
И берёзки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идём.
Антон: Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тихий вечер за окном
Лена: Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём.
И под небом синим, синим
Флаг России над Кремлём!
Антон: Что мы Родиной зовём?
Бор сосновый за селом,
Свежий утренний рассвет
И заката красный цвет.
Воспитатель: дети, как называются люди, которые живут в России?
Дети: россияне.
Воспитатель:
Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.
Как счастливо живётся нам
В своей родной Отчизне!
Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
Звучит песня «Флаг России»
Дети под мелодию шагают с флажками друг за другом.
Воспитатель: в России живут люди разных национальностей. Какие национальности вы знаете? (ответы детей)
Воспитатель: а в нашем посёлке люди, каких национальностей проживают?
Дети: белорусы, украинцы, мордовцы, буряты, русские, тувинцы.
Воспитатель: мы с вами говорили, что у каждого народа есть своя культура : песни, танцы, стихи. А ещё у людей разных национальностей, проживающих в России, есть свои подвижные игры. Вы любите играть в подвижные игры?
(ответы детей)
Воспитатель: сейчас мы с вами отправимся в путешествие по нашей стране, поиграем в игры народов России. На каком транспорте мы можем путешествовать? (ответы детей)
Воспитатель: отправимся на поезде, на каждой станции мы будем получать конверт. Когда закончим путешествие, вскроем все конверты. И узнаем слово – подсказку, что объединяет людей разной национальности, живущих в России.
Звучит музыка. Дети встают друг за другом и двигаются по кругу, едут на «поезде».
1 Станция «Татарские народные игры»
Подвижная игра «Узелок»
Играем платком, связанным в узел. Дети стоят в кругу. Водящий находится за кругом. Игроки перекидывают узелок по кругу, водящий бегает за кругом и пытается его поймать. Если водящий коснулся узелка на лету или в руках игрока, то этот игрок становится водящим.
Воспитатель: молодцы, ребята. Забираем конверт на станции и отправляемся дальше.
Звучит музыка. Дети встают друг за другом и двигаются по кругу, едут на «поезде».
2 станция «Чувашские народные игры»
Подвижная игра «Расходитесь!»
Играющие становятся в круг и берутся за руки. Они идут по кругу под слова одной из своих любимых песен. Водящий стоит в центре круга. Неожиданно он говорит: «Расходитесь!» — и после этого бежит ловить разбегающихся игроков.
Воспитатель: получайте ещё один конверт, а мы отправляемся дальше.
Дети встают друг за другом и двигаются по кругу, едут на «поезде».
3 станция «Башкирские народные игры»
Подвижная игра «Юрта»
В игре участвуют две группы по четыре человека. Дети встают к круг по
четыре человека, в центре каждого круга стоит стул, на котором висит платок. Взявшись за руки, дети идут по кругу и говорят:
Мы весёлые ребята,
Соберёмся все в кружок.
Поиграем и попляшем
И помчимся на лужок.
По окончании слов дети бегут к своим стульям, берут платок за уголки и натягивают его в виде «шатра» (крыши, получается юрта. Выигрывает команда детей, которая первой построила юрту.
Пом. воспитателя: молодцы, ребята! Хорошо играли. Получайте конверт —
подсказку (отдаёт конверт ребёнку).
Дети встают друг за другом и двигаются по кругу, едут на «поезде».
4 станция «Дагестанские народные игры»
Игра «Подними платок»
Дети встают в круг, в центре которого лежит платок. Звучит национальная
музыка — лезгинка. Все участники танцуют. С окончанием музыки каждый
участник старается первым поднять платок.
Пом. воспитателя: вы ловкие, ребята. Молодцы! Получайте ещё один конверт
Воспитатель: внимание, внимание, наш поезд отправляется дальше.
Дети встают друг за другом и двигаются по кругу, едут на «поезде».
5 станция «Игры народов Сибири»
«Куропатки и охотники»
Двое охотников, остальные играющие — куропатки. Куропатки бегают по полю. Охотники сидят за кустами (стульчиками).На сигнал «Охотники!» все куропатки прячутся за кустами, а охотники их ловят (бросают мячиком в ноги). На сигнал «Охотники ушли!» игра продолжается: куропатки опять летают.
Правила игры: бегать и стрелять можно только по сигналу. Стрелять следует только в ноги убегающих.
Воспитатель: молодцы, все справились с игрой. Берём конверт и путешествуем дальше.
6 станция «Русские народные игры»
Русская народная игра «Гори, гори ясно»
Дети встают в круг. Водящий с бубном ходит в кругу.
Дети и воспитатель:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят.
На последние слова водящий перестаёт звенеть в бубен и догоняет птичек, которые улетают в свои домики. Первая пойманная птичка становится водящим. Игра повторяется несколько раз.
Пом. воспитателя: молодцы, ребята, хорошо играли! Получайте последний конверт с подсказкой.
Машинист берёт конверт.
Воспитатель: дети, вы собрали все конверты. Давайте посмотрим, что же в
конвертах?
Дети: буквы.
Воспитатель: сейчас я буду называть цифру и имя ребёнка. Кого я назвала, берёт конверт и вынимает из него букву. Всем понятно задание? (ответы детей)
Дети берут конверты по очереди и достают буквы.
Воспитатель: сейчас мы узнаем, что объединяет людей разных национальностей и помогает всем жить в одной большой стране – Россия.
Дети собирают слово «Дружба»
Воспитатель:
Славная дедами,
Бравыми внуками
Дружных российских
Народов семья.
Крепни победами,
Ширься науками,
Вечно нетленная
Славы земля!
Воспитатель: нарисуйте дом вашей мечты.
Дети исполняют песню «Дружба»
Получают в подарок раскраски.
