Кристина Андреева
Сценарий спортивного развлечения для детей младшего дошкольного возраста «В гости к осени»
Цель: повышение двигательной активности детей, создание веселого настроения.
Задачи: активизировать двигательную деятельность детей, упражнять в основных видах движений (ходьба, прыжки, закреплять знания о признаках осени.
Оборудование: листья из бумаги, зонтики, платок, музыкальная колонка.
Ход развлечения.
Дети под музыку строятся на спортивной площадке.
Ведущий: Ребята, какое сейчас время года? Наступила осенняя пора. А вы знаете, где живет осень? Осень живет в лесу. Отправимся к ней в гости?
Друг за другом мы встаем, в гости к осени идем.
Грязь и лужи впереди, ни проехать, ни пройти.
Через них переступайте, осторожнее шагайте. (ходьба, высоко поднимая колени)
Дружно, весело шагали, в лес осенний мы попали.
А в лесочке, а в лесочке разные лежат листочки. (дети встают врассыпную)
Ведущий: Ребята, посмотрите, как в лесу много листочков: и желтые, и красные, и оранжевые. А кто же украсил лес? Это волшебница осень постаралась, давайте возьмем листочки и поиграем с ними.
Музыкально-ритмические движения с листочками.
Ведущий: Молодцы, ребята, как здорово танцевали с листочками. Посмотрите, на пеньке лежит волшебный платок. Давайте с вами поиграем.
Игра «Угадай, кто под платком»
Под музыку дети передвигаются по площадке, как только музыка стихает - накрыть ребенка платком.
Мы платочек поднимаем, кто сейчас под ним узнаем.
Ведущий: Пока мы с вами играли, на небе тучка набежала.
Подвижная игра «Тучка и солнышко»
Тучка солнышко закрыла, наших деток намочила.
Тучка бегает между детками, брызгает на них дождем – султанчиком.
Ну-ка, все сюда бегом, вас накрою я зонтом! (дети прячутся под зонт)
Тучка спряталась за лес, смотрит солнышко с небес.
И такое чистое, теплое, лучистое.
Тучка убегает, дети выбегают из-под зонта.
Ведущий: Посмотрите, какой красивый лист я нашла! Как вы думаете, с какого он дерева? Это кленовый лист. Я предлагаю вам поиграть в игру «Передай листок»
Игра «Передай листок»
Дети встают в круг, выставляют свои ладошки. Педагог ходит с листком в руках, кладет по очереди на ладошки детям и проговаривает:
По кругу с листиком пойду, на ладошку положу.
1,2,3,4,5 – выходи плясать!
У кого на ладошке остался листок, выходит в центр круга и танцует с листочком.
Ведущий: Как здорово мы погуляли в осеннем лесу! Но нам пора возвращаться.
Дети строятся в колонну друг за другом.
Грязь и лужи впереди, ни проехать, ни пройти.
Через них переступайте, осторожнее шагайте.
(ходьба, высоко поднимая колени)
Друг за другом мы идем, скоро в детский сад придем!
Ведущий: Вот мы и пришли в детский сад! Где мы сегодня с вами были? Что делали? Что вам понравилось больше всего?
