Вера Геннадьевна Морозова
Сценарий спортивного праздника «Приключения в стране Вежливых слов» для детей старших и подготовительных групп
▼ Скачать + Заказать документы
Цели и задачи: формирование эмоционально-волевой сферы у детей дошкольного возраста.
- воспитание положительных качеств: умение дружить, быть вежливыми, внимательными друг к другу, помогать в трудных ситуациях, умение сдерживать проявление отрицательных эмоций;
- закрепить и совершенствовать двигательные навыки: ползание, лазанье, владение мячом, упражнения в равновесии;
- закрепить умение использовать вежливые слова в обиходе.
Темочки:
- Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Ведущий: Ребята, сегодня у нас не простые соревнования, сегодня нас ждут удивительные приключения в стране «Вежливых слов». Вы уже знаете много вежливых слов и умеете правильно ими пользоваться, даже названия ваших команд говорят об этом. Вот и судить наши соревнования будут судьи Доброта и Справедливость. А что бы попасть в страну «Вежливых слов» нам надо пройти через «Ворота дружбы» И так, в путь, друзья!
Подвижная игра «Ворота дружбы» (по типу игры «Ручеёк» под музыкальное сопровождение, песня «Маленькая страна»).
Дети пробегают парами и выстраиваются в две шеренги.
Ведущий: Вот мы и оказались в стране «Вежливых слов», в которой никогда не бывает ссор, и жители этой страны говорят друг другу только хорошие вежливые слова. А вот, сколько вежливых слов знаете вы – это мы сейчас выясним, а заодно и посоревнуемся.
Игра – соревнование «Вежливые слова» (дети встают в два круга, в центре капитан, он по очереди перебрасывает детям мяч, а те, возвращая ему, говорят вежливое слово.)
Ведущий: Вот как много вежливых слов вы знаете, молодцы! Продолжим наши соревнования.
Вдруг вбегают Дразнилка и Забияка, тяжело дышат, озираются по сторонам.
Ведущий: Добрый день! Вы, наверное, жители страны «Вежливых слов»? Давайте знакомиться.
Дразнилка и Забияка: Нет, нет! Мы и страны–то такой не знаем. Мы с Забиякой собаку на улице дразнили, он даже хотел в неё камнем запустить, а у неё зубы – вот такие! Как мы от неё припустили! Вот и оказались здесь. А зовут нас Дразнилка и Забияка. А ребят- то сколько здесь! Они, наверное, тоже любят подразнить друг друга и подраться.
Ведущий: Нет! Ребята наши очень дружные и вежливые, вот и соревнования наши проходят в стране «Вежливых слов».
Дразнилка и Забияка: Да ну их, эти вежливые слова.
Дразнилка: Я вот, например, люблю дразниться, обзываться и смеяться над всеми.
Забияка: А я люблю драться, щипаться, кусаться и всех обижать. Вот какой я сильный! С кем бы мне здесь подраться?
Ведущий: Нет, нет! Драться ни с кем не надо. А раз уж вы такие сильные, покажите нам, на что вы способны. Посоревнуйтесь между собой.
Соревнование в перетягивании каната.
Дразнилка и Забияка тянут канат друг у друга. В конце устроили ссору и потасовку.
Ведущий: Да, соревноваться между собой вы не умеете. Может быть, тогда с нашими ребятами силой померяетесь.
Дразнилка и Забияка перетягивают канат с каждой командой по очереди, каждый раз проигрывая.
Опять ссорятся, что каждый делает что-то не так.
Ведущий: Вы опять ссоритесь, поэтому и проигрываете. Посмотрите, как наши ребята между собой соревнуются. Они умеют не только побеждать, но и проигрывать не обижаясь. Потому что им помогает дружба.
Соревнуются команды между собой. По окончании пожимают друг другу руки
Ведущий: Молодцы ребята! Теперь Дразнилка и Забияка увидели, что такое настоящие соревнования.
Дразнилка и Забияка: Молодцы, молодцы (с обидой в голосе). А вот мы сейчас ваших ребят напугаем.
Посмотрим, какие они смелые, поможет ли им в этот раз их дружба.
Подвижная игра «Привидение». (Дразнилка и Забияка пятнают детей, но дети выручают друг друга, пролезая между расставленных ног.)
Дразнилка и Забияка: Да, не справиться нам с вашими ребятами, они и в самом деле дружные и друг другу помогают, а еще какие они вежливые, не ссорятся, не дерутся и не обзываются. Может и нам стать такими же. Давай поучимся у ребят.
Ведущий: Раз так, оставайтесь на нашем празднике, будете нашим судьям помогать.
Тут приходит телеграмма ведущему.
Ведущий: Ребята! Внимание! Пришла срочная телеграмма от правителя страны «Вежливых слов» короля Вежливость. Он обращается к вам за помощью. Случилось несчастье, его дочь принцесса Радость попала в беду. Злой волшебник заколдовал её, и она позабыла все вежливые слова, стала обидчивой и капризной, разучилась дружить, от этого у неё всегда плохое настроение. Её даже так и стали называть принцесса Плохое настроение. Она так на всех обиделась, что заперлась одна в своём замке, ключ спрятала за высокой крепостной стеной и никого не хочет впускать.
«Помогите её расколдовать – просит король Вежливость, – если вы добудете ключ, откроете замок и напомните принцессе много добрых и вежливых слов, чары злого колдуна рассеются, и принцесса снова станет принцессой Радость, и в стране снова воцарятся доброта, счастье и хорошее настроение». А к телеграмме прилагается план, как пройти к замку.
Ребята, поможем принцессе вернуть хорошее настроение? Тогда в путь. Но сначала надо ознакомиться с планом.
Конкурс - «Полоса препятствий» (дети, в соответствии с планом, преодолевают широкую реку, переправляясь по ней на лодках – ползая по скамейке подтягиваясь руками, преодолевают скалистые горы – пролезая по гимнастической стенке с пролёта на пролёт, преодолевают болото – проходя по бревну, пролезают в тоннель, и оказываются у крепостной стены, за которой виден замок принцессы.)
Ведущий: Вот мы и добрались до замка, теперь нам предстоит разобрать крепостную стену и добыть ключ.
Игра – эстафета «Кто первый доберётся до ключа» (дети по очереди берут по кирпичику, а последний ребёнок сундучок с ключом.)
Ведущий: Молодцы! Ключ от замка мы добыли, но без волшебной палочки – выручалочки нам не расколдовать принцессу. А палочка – выручалочка спрятана в дремучем хвойном лесу под деревом, и пройти туда можно только, проложив дорогу из кирпичиков, и запомните, в хвойном лесу.
Игра – эстафета «Кто первым найдёт палочку – выручалочку».
Ведущий и капитаны команд открывают замок и приглашают принцессу выйти, но она капризничает и отказывается, наконец, соглашается.
Ведущий: Уважаемая принцесса, наши дети хотят помочь тебе – освободить от чар злого волшебника, для этого мы добыли палочку – выручалочку. Мы поможем тебе вспомнить хорошие вежливые слова, вернуть своих друзей и приобрести новых, и ты снова будешь доставлять людям только радость.
Принцесса не сразу, но соглашается.
Дети по очереди подходят к принцессе, говорят ей разные вежливые и приятные слова, дотрагиваясь до её платья волшебной палочкой. В конце даже волшебная палочка расцветает, а принцесса улыбается.
Принцесса Радость: Спасибо, друзья, как я рада, что вы помогли мне стать прежней, чары злого колдуна рухнули, а помогла в этом ваша дружба, ваша готовность прийти на помощь. Как хорошо когда рядом столько друзей. И прежде чем вернуться и обрадовать своего отца, я хочу станцевать с вами свой любимый танец (дети танцуют с принцессой танец под песенку «Улыбка»). После чего принцесса прощается и уходит.
Ведущий: Наши соревнования продолжаются, и сейчас проводится конкурс стихов о вежливости. Дети читают стихи, получая за это жетоны.
Ведущий: А теперь помогите мне закончить стихотворение, подскажите нужное словечко.
Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого (Спасибо)
Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота,
Всем идущим на работу:
Кузнецу, ткачу, врачу
«С добрым (утром!» – я кричу.
Ну, а что кричу я вслед
Всем идущим на обед?
«Добрый (день! Добрый день!»
Повторяю мне не лень.
Ну, а как же я встречаю
Всех домой идущих к чаю?
«Добрый (вечер!» – говорю,
Чай я мигом заварю!
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (Добрый день)
Мальчик вежливый и развитый
Говорит встречаясь…. (Здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости
Говорим (Простите, пожалуйста)
И во Франции и в Дании
На прощанье говорят (До свидания)
Ведущий: Вот и закончились наши приключения в стране «Вежливых слов», пора возвращаться домой, но сначала мы должны подвести итоги нашим соревнованиям, поэтому слово предоставляется нашим судьям Доброте и Справедливости.
Судьи объявляют результаты соревнований и награждают участников вымпелами.
Дразнилка и Забияка: Мы тоже хотим наградить ребят призами, нам очень понравилось, какие они воспитанные, вежливые и дружные! Мы тоже постараемся стать такими же (награждают ребят призами).
Ведущий: Сейчас пора отправляться в обратный путь, Это замечательно, что в наших соревнованиях победила дружба!
Построение, круг почёта под музыкальное сопровождение (песня «Вместе весело шагать по просторам!»).
