Ирина Иванова
Сценарий сказки-инсценировки «Путешествие по Лукоморью» в рамках театральной недели
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий сказки – инсценировки «Путешествие по Лукоморью»
Муниципальное комбинированное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 411 г. Новосибирск.
Разработчик: воспитатель первой квалификационной категории Иванова Ирина Сергеевна, 2017 г
Действующие лица: Дуб, Кот ученый, Русалка, Леший, Ветер, Шамаханские красавицы. Факир со змеей, Баба – Яга, избушка на курьих ножках, матрешки, маленькие сказочные друзья.
Публикация «Сценарий сказки-инсценировки „Путешествие по Лукоморью“ в рамках театральной недели» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018
Музыкальное оформление: Русские народные мелодии. «Восточный танец», «Танец матрешек» под песню М. Девятовой «Калинка». Мелодия «Там, на неведомых дорожках», мелодия звука ветра. Мелодия «Лесных жителей», мелодия песни «О дружбе», М/ф «Маша и медведь». (Элементы движений по выбору педагога)
Основные работы с детьми:
1. Театральная игра.
Учить детей ориентироваться в пространстве; развивать память, образное мышление, фантазию, воображение, интерес к сценическому искусству; отрабатывать дикцию; упражнять в четком произношении слов.
2. Ритмопластика.
Включает в себя комплексные ритмические, пластические игры и упражнения.
3. Культура и техника речи.
Включает работу по речевому дыханию, правильную артикуляцию, четкую дикцию, разнообразную интонацию; связную образную речь; творческую фантазию.
4. Основные театральные культуры — это работа с целью познакомить детей элементарным понятиям, профессиональной терминологией театрального искусства, воспитать культуру поведения в театре.
Работа над спектаклем включает в себя знакомство со сказкой. Учить сочинять этюды по сказке; развивать умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния.
" Путешествие по Лукоморью"
Под русскую народную мелодию выходят девочки — сказочницы, в руках у них книга сказок.
Сказочницы : Здравствуйте, ребятушки!
Здравствуйте, гости дорогие!
Мы – сказочницы. Приглашаем вас в сказочное путешествие по Лукоморью.
Сказочница 1 :
В мире много разных сказок –
Грустных и смешных.
И прожить без них на свете
Нам нельзя без них!
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи»!
(Под музыку на переднем плане появляется Дуб, за ним прячется кот)
Сказочница 2 :
У Лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
Леший и Русалка подходят к коту.
Леший: Здравствуй, кот ученый!
Рассказать тебя мы просим,
Для чего позвал нас в гости?
Русалка: Зачем ты котик нас позвал,
Решил устроить нынче праздник? Бал?
Кот: Все расскажу вам, не спешите,
Присаживайтесь по удобней, отдохните!
Русалка и Леший оглядываются, дуба нет на месте.
Леший: А где же дуб, куда пропал?
Русалка: Вот здесь когда-то он стоял!
Кот: Не знаю, что вам и сказать!
Быть может он ушел гулять,
Простите, столько было дел,
То сказки сказывал, то пел.
Русалка: Наш котик любит помудрить,
Не хочет правду говорить!
Леший: На место надо дуб вернуть,
Скорее, собирайтесь в путь! (уходят за кулисы)
Выходит сказочница, звучит музыка, следы невиданных зверей ведут к избушке на курьих ножках.
Сказочница 2 : Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей и наших маленьких друзей;
Под веселую мелодию лесных жителей, выбегают сказочные персонажи на полянку. Исполняют танец и весело уходят за кулисы.
Сказочница 2 :
Избушка там, на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.
Появляется избушка на курьих ножках, пританцовывает под музыку песни «Бабка — Ежка», Леший и Русалка по следам подходят к избушке, она поворачивается к ним задом.
Леший: Избушка, повернись к нам передом, а к лесу задом!
Избушка: Еще чего, а волшебное слово?
Русалка: Пожалуйста!
Избушка: То-то же! (поворачивается) Выходит Баба-Яга.
Баба-Яга: Что это вы тут раскомандовались, касатики?
Русалка: Волшебный дуб сказочного Лукоморья пропал!
Леший: А без дуба нам нельзя никак, вот так!
Баба– Яга: Вот беда, так беда, нам без дуба никуда! (Ходит, думает)
Мы сейчас у ветра спросим, не видал ли он наш дуб…
Ветер, ветер, ты могуч!
Ты гоняешь стаи туч,
Всюду веешь на просторе,
И волнуешь сине море…
Поскорей ответь нам друг,
Не видал ли ты наш дуб?
Ветер: Заблудился ваш дубок,
Путь держите на Восток!
Баба-Яга: Спасибо, ветер!
Ну а вы, друзья, спешите,
В царство Шамаханские с ветром летите,
Дуб наш зеленый в Лукоморье верните!
Под музыку Ветер, Русалка и Леший убегают за кулисы.
«Восточный танец» Под дубом сидит факир со змеей, восточные красавицы после танца убегают и прячутся за дуб.
Факир: О, чудо – дуб кудрявый, лист резной,
От жарких лучей палящего солнца,
Спасаешь нас своей листвой!
Дуб: Скучаю я по Лукоморью, хочу к друзьям, к себе домой!
Там русский дух, там Русью пахнет!
Факир: Красавицы мои! Отпустим дуба мы домой? А то совсем зачахнет? (обращается к восточным красавицам)
Шамаханские красавицы: (читают пословицы)
— В гостях хорошо, а дома лучше!
— На чужой стороне и весна не красна.
— Человек без Родины, что соловей без песни.
Под музыку прилетает Ветер. Держа за руки Русалку и Лешего, они облетают зал по кругу, Дуб убегает за ними.
Кот: Нынче праздник в Лукоморье,
Будет весело у нас!
Красны девицы, матрешки
Начинайте перепляс!
Матрешки: Эй, подруга, балалайка,
Веселее заиграй-ка!
Будем дуба мы встречать,
Вместе петь и танцевать!
Танец под русскую народную песню «Калинка»
(движение по выбору педагога)
Дуб: Лукоморцы дорогие!
Собирайтесь под ветви густые!
Сказка - радость!
Сказка - счастье!
Сказка – ложь, а в ней намек!
Добрым молодцам – урок!
Под мелодию песни «О дружбе», М/ф Маша и медведь персонажи выходят на поклон.
