Любовь Дрюпина
Сценарий развлечения «Здоровейки — это мы»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: воспитывать у детей потребность в здоровом образе жизни, ответственность за своё здоровье.
Задачи: напомнить детям о роли здоровья в жизни человека;
углубить знания детей о факторах, влияющих на здоровье человека;
активизировать познавательную деятельность детей, заинтересовать изучением вопросов здоровья.
Ход развлечения:
- Здравствуйте ребята!
С давних времён люди при встречи говорили «здравствуйте!», прощаясь, говорили «будьте здоровы!».
Темочки:
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии
- ЗОЖ, здоровьесбережение
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Здоровье – это самое ценное, что есть у человека, оно дороже богатства, потому что его нигде не купишь.
Сейчас предлагаю поучаствовать в развлечении «Здоровейки – это мы». Необходимо быть весёлым и находчивым, не оставлять ни одного вопроса без ответа.
Дети делятся на две команды, приветствуют друг друга.
«Силачи»
Чистый воздух, крепкий сон –
Вот болезням всем заслон.
Спорт, здоровое питание –
Нет для грусти основания!
«Крепыши»
Крепыши всё знают, братцы,
Как полезно закаляться.
Кончим кашлять и чихать –
Станем душ мы принимать!
Конкурс 1 «Что для кого»
Командам выдают предметы
1. Шампунь, мыло, мочалка.
2. Расчёска, ложка, тарелка.
3. Зубная щётка, полотенце, зубная паста.
- Определите, какие предметы должны быть только личными.
Конкурс 2 «Вопросы - ответы»
· Команде «Силачи»
- Каких «невидимок» мы удаляем с кожи, когда моемся?
- Главные силачи человека? Что это?
- Закончить: «Наши верные друзья – солнце, воздух и …»?
· Команде «Крепыши»
- В какое время суток делаем зарядку?
- Когда надо мыть руки?
-Закаленный человек. Какой он?
Игра «Повторяй-ка»
Быстро выполняйте движения:
Руки к пяткам и к ушам,
На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх,
А теперь весёлый смех!
Все мальчишки: хо-хо-хо!
Все девчонки: ха-ха-ха!
И все вместе: хи-хи-хи!
Конкурс 3 «Собери слово»
- Определите, какое слово рассыпалось. Объясните его значение. РЕЖИМ (Собирают из букв).
Конкурс 4 «Можно или нельзя»
Вставьте слова «можно» или «нельзя» в предложения.
а) Читать в транспорте - ___ .
б) На морозе трогать влажными руками металлические предметы - ___ .
в) Употреблять очень горячую пищу - ___ .
г) Смотреть на солнце в тёмных очках - ___ .
д) Слушать громкую музыку - ___ .
е) Пробовать и нюхать незнакомые вещества - ___ .
Сценка «Зайка и микробы»
Молодцы ребята, вы хорошо справились со всеми испытаниями. Вы были внимательны, находчивы и провели время с пользой для здоровья.
Пусть вашим девизом будут слова:
Всегда мы здоровы,
С зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой,
Как воздух нужны.
Здоровье своё бережём
С малых лет,
Оно нас избавит от боли и бед.
Дети награждаются сувенирами.
