Сценарий развлечения с Незнайкой по ОБЖ для детей «Если один дома»

Ирина Шепелева
Сценарий развлечения с Незнайкой по ОБЖ для детей «Если один дома»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

Учить детей соблюдать основы безопасности

Формировать представления о том, что играть с огнём опасно, в отсутствии взрослых нельзя пользоваться электроприборами, без разрешения взрослых не трогать колющие, режущие, острые предметы и медикаменты.

Учить правильно вести себя с незнакомыми людьми.

В случаи необходимости самостоятельно набирать телефоны пожарной службы, полиции и скорой помощи.

Публикация «Сценарий развлечения с Незнайкой по ОБЖ для детей „Если один дома“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
• Один дома. ОБЖ для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Формировать чувство ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил безопасного поведения.

Развивать внимание, логическое мышление, память.

Ход развлечения

Ведущий: Дорогие ребята! Мир, который нас окружает, очень разнообразен и интересен. Каждый день вы открываете для себя что-то новое. Но в мире полно неожиданностей, которые могут быть опасными для вашего здоровья. Как распознать опасность и уберечь себя, вовремя принять нужное решение, чтобы не случилось беды. На все эти вопросы мы с вами и постараемся сегодня найти ответы.

Ведущий: ребята, вы уже взрослые, кого из вас родители оставляли дома одного? (Ответы детей)

- Если вы остаетесь, дома одни, то вам необходимо знать правила безопасности. Какие опасности могут быть дома? (Ответы детей).

Опасности нас ждут на каждом шагу.

В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни человека, если с ними неправильно обращаться. Какие предметы в доме можно считать опасными? Какую опасность они представляют? (Ответы детей)

Звучит музыка. Входит Незнайка.

Незнайка : Привет, друзья! Привет… А вы что делаете?

Дети: Играем!

Незнайка : А давайте лучше шалить! Это веселее!

ДЕТИ и Ведущий: Мы не умеем!

Незнайка : Я научу! Я как раз с собой прихватил очень полезные вещи – кнопки, иголки, гвозди… Давайте их взрослым на стулья подложим! Вот смеха будет, если они на них сядут…

Вед: Незнайка, а ты уверен, что это будет весело?. А если иголка тебе вопьётся в палец?.

Незнайка : Вот об этом я не подумал… Хорошо, что вы меня, предупредили. Я ведь мог серьёзно пораниться! Ладно, не будем шалить с кнопками. А что же? При думал! Давайте тогда ФЕЙЕРВЕРК устроим! Вы знаете, что такое фейерверк?.

У меня в кармане большущий гвоздь завалялся. Вот он! Надо его в розетку засунуть! Вот треску будет! Пс-пс-пс! Как будто много-много шариков лопается! Настоящий фейерверк получится!

Вед: Незнайка, опять ты за своё! Это же очень опасно!

Незнайка : Почему опасно?

Дети объясняют почему нельзя ничего засовывать в розетку.

Вед: Незнайка, давай лучше вместе с ребятами поиграем в музыкальную игру «Я от тебя убегу-убегу…» Это будет весело! А главное – БЕЗОПАСНО!

ИГРА «Я от тебя убегу-убегу…»

Незнайка : Всё! Хватит бегать! От вашего шума у меня голова разболелась! Я теперь самый больной и несчастный на свете! Ох! Нужно мне срочно оказать помощь.

Я тут у тебя Аптечку видел с лекарствами… Вот она. Что бы мне выпить от головной боли…

А! Съем все таблетки. Какая-нибудь из них мне поможет.

Незнайка хочет выпить таблетки, но Ведущий выбивает у него из рук коробочки. Таблетки-пилюли (разноцветные) рассыпаются.

Незнайка : Ой, рассыпались!

Вед: нельзя глотать лекарства просто так!

Незнайка : Почему?

Дети объясняют, почему опасно принимать просто так лекарства.

Незнайка : Ой, от страха у меня даже головная боль прошла! Я всё понял! С лекарствами надо обращаться очень осторожно, и принимать их только тогда, когда велит доктор! А что же нам с этими пилюлями теперь делать?.

Вед: А давай их быстро соберем, а ребят попросим нам помочь. Можно даже посоревноваться – кто быстрее соберет пилюли! Красненькие будем собирать вот в эту красную коробочку, белые в эту белую коробочку, а желтые –в желтую коробочку. А помогут нам в этом дети.

ИГРА «Кто быстрее соберёт».

Незнайка : Что-то меня знобить стало… Я, наверное, точно заболел. У вас спички есть?. Сейчас костер разведем, погреемся.

Комментарии детей.

Незнайка : Ребята, а давайте тогда понарошку будем тушить пожар.

Аттракцион «Осторожно огонь!»

Незнайка делит детей на 2 команды и предлагает детям «потушить» огонь синей водичкой (маркером). Каждая команда закрашивает синим маркером огонь на нарисованном домике, чтобы спасти его от пожара.

Незнайка : А я знаю что делать, если случится пожар. А вы знаете?

Ответы детей

Незнайка : Ну а теперь давайте наконец начнём шалить!. А, может, на люстре покатаемся?. А воспитатели нас подсадят и раскачают!

Комментарии детей.

Незнайка : Тогда давайте откроем окна, сядем на подоконник и будем болтать ногами.

Комментарии детей.

Раздается «звонок в дверь»!

Незнайка : Ещё гости пожаловали! Надо открыть. или не открывать?. Вдруг это Жулик? И он хочет нас обидеть?. А ещё говорят, что сейчас по квартирам ходит Баба Яга и крадёт детей… Испугались? Да я пошутил!

Раздается повторный "звонок в дверь" !

Незнайка : А! Открою! Даже если там и Жулик… Жулик-то один, а нас много! Мы ведь ничего с вами не боимся! Правда?. Но, на всякий случай, я открою и быстро спрячусь…

Вед: Незнайка, разве ты не знаешь, что нельзя открывать дверь незнакомым людям. Надо сначала посмотреть в дверной глазок или спросить: «Кто?»

И если за дверью незнакомый тебе человек, дверь ни в коем случае не открывать!

Незнайка : А если незнакомец скажет, что он из ПОЛИЦИИ. ?

Вед: Ребята, как вы думаете, нужно ли открыть дверь в этом случае?.

Ответы детей

Ведущий читает стихотворение:

Не пускайте дядю в дом, если дядя незнаком!

И не открывайте тете, если мама на работе,

Ведь преступник, он – хитер, притворится, что монтер.

Или даже скажет он, что пришел к вам почтальон.

Чтоб тебя не обокрали, не схватили, не украли,

Незнакомцам ты не верь, закрывай покрепче дверь!

Вед: Незнайка, надеюсь, ты понял, что и дома нас подстерегают разные опасности. И надо всегда помнить о правилах безопасного поведения дома. Особенно если ты остался дома один!

Ведущий: Я хочу проверить, как ты всё понял!

Незнайка : А чего всё я, да я?. Давайте и ребят проверяйте тоже. Вдруг они чего-нибудь не поняли…

Ведущий проводит игру «Запрещается – разрешается»

Детям предлагается правильно разложить картинки, на которых изображены разные предметы (опасные и не опасные), в две коробочки (красную «Запретные» и желтую «Разрешенные»).

После игры Незнайка предлагает всем потанцевать (танец Маленьких утят).

Незнайка прощается с детьми и желают им оставаться такими же умными, благоразумными и осмотрительными!