Сценарий проведения конкурса среди общешкольных родительских активов класса «Мы — одна семья!»

Светлана Зырянова
Сценарий проведения конкурса среди общешкольных родительских активов класса «Мы — одна семья!»
▼ Скачать + Заказать документы

1. Пояснительная записка

«Педагогика должна стать наукой для

всех – и для учителей, и для родителей».

В. А. Сухомлинский

Проблема взаимодействия семьи и школы является актуальной. Современные родители зачастую неправильно оценивают благополучие своих детей: много тратят времени на работе, чтобы обеспечить своих чад материально всем самым необходимым, лучшим, модным и престижным. Но, к сожалению, в таком ритме жизни они забывают о самом главном и самом дорогом – это моральные ценности, ценности, которые слагались поколениями считая, что всё необходимое для их детей должна дать школа.

Публикация «Сценарий проведения конкурса среди общешкольных родительских активов класса „Мы — одна семья!“» размещена в разделах

• Начальная школа. 1-4 классы
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Средняя школа. 5-9 классы
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Родители много могут требовать от школы, но при этом забывают и о своей компетенции. Школа и семья должны из состояния «сосуществования» перейти к теснейшему сотрудничеству. Постоянный дружеский контакт семьи и школы — это залог достижения успеха в воспитании подрастающего поколения.

Из чего складывается сотрудничество с родителями :

- установить доброжелательные отношения с родителями;

- постоянно информировать родителей о процессе воспитания (чем живет школа) и успехах, продвижении в развитии ребенка;

- организовывать педагогическое просвещение родителей, стремиться к повышению их педагогической культуры;

- привлекать родителей к участию в совместной с детьми деятельности как в школе, так и вне ее.

- Помощником в работе должен являться родительский комитет.

Для воплощения данных направлений в нашей школе прошёл грандиозный конкурс среди родительских активов класса «Мы – одна семья». Для проведения конкурса было разработано положение о Конкурсе родительских активов класса «Мы – одна семья».

Общие положения Конкурса.

1. Данный конкурс выявляет лучший классный родительский актив.

2. Организатором конкурса является Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная школа-интернат».

3. Конкурс проводится в соответствии с Планом работы родительского комитета школы.

4. Конкурс является механизмом вовлечения классных родительских активов в образовательный процесс.

2. Цель и задачи Конкурса

Цель:

- активизация деятельности классных родительских активов.

Задачи:

- определить содержание деятельности родителей по созданию коллектива единомышленников для участия в процессе обучения и воспитания детей;

- выработать критерии оценки родительского актива;

- выявить и поощрить лучший родительский актив.

3. Участники конкурса.

Конкурс проводится среди родительских активов классов МБОУ С (К)ШИ.

4. Оборудование и технические средства :

1. Оформление актового зала соответствующей тематике конкурса : плакаты, шары.

2. Музыкальная аппаратура.

3. Фильмопроектор, экран (для просмотра презентаций, видеосюжетов).

4. Таблички, обозначающие посадочные места команд по классам, для жюри, для зрителей.

5. Таблички для каждой команды с номером выступления.

5. Оформление:

1. Презентация с девизом Конкурса

2. Музыкальное оформление перед началом Конкурса : «Любовные истории», «Школа, школа двери распахни», «Прощание с начальной школой», «Наша школьная страна», «Маленькая страна».

3. Музыкальное оформление: гимн России.

4. Музыкальное оформление: «Фанфары».

6. Условия и особенности реализации:

Мероприятие проходит в проветриваемом помещение, с затемнённым местом, где находится экран. При выступлении команд производится полное освещение, по необходимости свет приглушается. Наличие посадочных мест для команд по количеству участников. Отдельные места для болельщиков. Отдельные посадочные места для членов жюри, добавочно для них два стола.

7. Методические советы:

В рамках мероприятия предусмотрен Конкурс в номинации «Визитная карточка».

• Подготовка к Конкурсу с декабря 2022 года по 27 апреля 2023 года.

• Конкурс проводится без участия детей.

• Периодичность репетиций – на усмотрение классного руководителя и актива класса.

• Приветствуется единая форма конкурсантов.

• Участники Конкурса самостоятельно определяются с содержанием и формой подачи материала в соответствии с тематикой Конкурса.

• Формат выступления: выступление родительских коллективов может представлять собой творческую композицию, агитбригаду, театрализованное представление, инсценировку, литературно-музыкальную композицию, флешмоб и т. д.

• Длительность 5-7 минут.

• Каждый критерий оценивается в баллах от 0 до 5 путем заполнения оценочного листа.

• Победителем становится команда, набравшая максимальное количество баллов. Победители, призёры награждаются дипломами, участники сертификатами.

• Очерёдность выступления команд определяется с помощью жеребьёвки заранее.

8. План:

• Подготовка актового зала, музыкальной аппаратуры, посадочных мест к проведению мероприятия.

• Ознакомление классных руководителей и членов жюри с местами в зале для своих родителей и для гостей.

• Встреча всех конкурсантов под музыкальное сопровождение подборок песен на школьную тематику.

• Открытие Конкурса под музыкальное сопровождение «Фанфары».

• Полное освещение сцены.

• Свет приглушается, идёт демонстрация презентации с девизом Конкурса «Семья и школа – партнёры в воспитании».

• Перед началом выступлений команд звучит гимн России.

• Первое слово берёт ведущий, напоминает конкурсантам о требованиях Конкурса, которые будут оценивать жюри, знакомит с членами жюри.

• Напутственное слово конкурсантам от директора школы.

• Выступления участников по сценарию.

• Подведение итогов Конкурса членами жюри.

• Просмотр видеоролика о прошедшем конкурсе участия родительской агитбригады «Мы вместе» МБОУ С (К)ШИ в очном этапе видеороликов краевого конкурса родительских агитбригад в номинации «Союз ради счастья детей» (2019 год, заняли 2 место).

• Оглашение итогов Конкурса.

• Награждение.

9. Сценарий Конкурса.

Звучит музыка «Фанфары».

Ведущий:

Добро пожаловать в наш дом.

Мы рады всем гостям.

О том, как учимся, живём

Поведаем мы вам.

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья, уважаемые гости, жюри и участники! Мы рады приветствовать вас на общешкольном конкурсе родительских активов «Мы – одна семья». Сегодняшнее мероприятие пройдёт под девизом «Семья и школа – партнёры в воспитании».

Ну, а мы, открываем наш конкурс гимном России. Прошу всех встать.

Звучит гимн России.

Ведущий: Уважаемые родители, уважаемые педагоги! Сегодня у вас звездный день, потому что вы участвуете в конкурсе, который впервые проходит в нашей школе. Конечно, для всех это волнительный момент, ведь любое состязание требует много сил, умений, а главное смелости. И как бы не повернулась к вам фортуна, знайте – вы уже победители, потому что вы здесь!

Ведущий: конкурс состоит из номинации «Визитная карточка». Каждая команда должна будет представить свой класс в произвольной форме, где раскроют тему единства, сотрудничества родителей и классного руководителя в воспитании детей. Единственное ограничение для «визитки» – регламентированное время: 5-7 минут. Жюри определяют победителей по следующим критериям:

соответствие содержания выступления теме Конкурса;

разнообразие форм подачи материала;

актуальность и позитивная воспитательная направленность сценария выступления;

динамичность и убедительность выступления;

оригинальность;

сценическая культура;

количество участников в команде определится по проценту количества городских родителей.

Каждый критерий оценивается в баллах от 0 до 5.

Победителем становится команда, набравшая максимальное количество баллов.

Ведущий:

Везде хорошие есть люди!

Их много, что ни говори.

Судить сегодняшний наш конкурс будет

Сверхобъективное жюри.

И я представляю членов нашего жюри. Это справедливые, субъективные, и, конечно же, добрые люди. И так:

Председатель жюри – ---

Члены жюри:

---

Ведущий: Слово для приветствия наших конкурсантов предоставляется директору школы ….

Ведущий: Ну, а сейчас пришло время познакомиться с участниками конкурса. На сцену приглашается родительский актив 1 подготовительного и 1 класса, классный руководитель --- (№1). Пожелаем всем удачи!

Ведущий: 2023 год является, по Указу Президента России, годом педагога и наставника. А кто такой наставник?

Наставничество – это, как искусство:

Свет, мудрость, знания нести.

Взывая к вечным, лучшим чувствам,

В страну познания торжественно вести.

И вы все, присутствующие здесь, тоже являетесь наставниками. Каждый из вас выполняет определённую миссию наставничества.

Ведущий: на сцену приглашается родительский актив 6, 7 классов, классный руководитель --- (№ 2). Приветствуем!

Ведущий:

Кто сказал, что конкурс – это просто?

Суета сует и маскарад….

Конкурс – это будущее роста,

Технологий праздничный наряд.

Конкурс – отражение реальности,

Импульс дерзновения, полёт,

Искра зажигающий модальности,

Вдохновения водоворот.

И на сцену приглашаются следующие конкурсанты : родительский актив 6а, 7а классов, классный руководитель --- (№ 3).

Ведущий: Школа – это второй дом для детей. Здесь они проводят большую часть дня, здесь постигают они азы грамотности, здесь учатся общению, здесь они взрослеют.

Ведущий: А, так как родители и дети – это одна семья, значит школа и родители устанавливают партнёрские отношения.

Ведущий: Ну а наш конкурс продолжит родительский актив 2, 3 классов, классный руководитель --- (№ 4)

Ведущий:

Не будет учитель в стороне сидеть,

Когда в классе новая проблема есть.

Призовёт она тут же родительский совет,

Который на всё про всё вам даст свой ответ.

И мы приглашаем следующих конкурсантов под номеров 5 – родительский актив 9а, 9б классов, классный руководитель.

Ведущий: Что такое семья? Слово это понятно всем, как слово «хлеб» и «вода». Семья- это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это труд и забота, счастье и печали, привычки и традиции.

Ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Ведущий: вот уже прошли испытания несколько команд. Напряжение растёт с каждой минутой, а мы приглашаем сюда родительский актив 3а, 4а классов, классный руководитель ---(№ 6).

Ведущий: а сейчас мы предлагаем вам сыграть с нами в игру «Музыкальный лепесток». Вы должны угадать, о ком, или, о чем поется в песне.

Игра с родителями :

«МУЗЫКАЛЬНЫЙ» лепесток

Ведущий:

Задание – песни:

1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)

2. Она все лежит, да на солнышко глядит. (Черепаха.)

3. Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (Школьные годы.)

4. Представьте себе: зелененький он был. (Кузнечик.)

5. Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка.)

6. Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки.)

7. Они бегут неуклюже. (Пешеходы)

8. Он бежит, качается. (Голубой вагон.)

9. Рисунок мальчишки. (Солнечный круг.)

10. С нею весело шагать по просторам. (Песня.)

11. От нее станет всем теплей. (Улыбка.)

12. Она – пионеров идеал. (Картошка.)

Ведущий: немножко отдохнули и, на сцену приглашаем родительский актив 9 класса, классный руководитель --- – (№ 7).

Ведущий:

Звезд на небе мало, но это не беда,

Здесь в каждом классе есть своя семья,

Скукота и невезуха нам не грозит,

В общем, жизнь в полном объёме бурлит и кипит!

И мы приглашаем родительский актив 4, 5 класса, классный руководитель ---, который завершит конкурсное состязание. (№ 8).

Ведущий: перед вами выступили последняя команда конкурсантов. Теперь можно выдохнуть, расслабиться, а нашему уважаемому жюри предстоит сейчас очень ответственная работа. И, поверьте, им будет очень не легко сделать свой выбор, ведь вы все достойные конкуренты. Вы показали всю свою мощь, весь талант, о котором вы сами могли и не догадываться.

Представить конкурсный видеоролик от 2019 года; поблагодарить каждого участника этого конкурса, вручить сертификаты (из – за пандемии сертификаты участникам не были ранее вручены).

Ведущий: Сегодня все достойны призовых мест. И так сейчас будет торжественное награждение победителей конкурса "Мы – одна семья"

Проходит награждение конкурсантов

Ведущий: Этот конкурс показал – на сколько вы стали ближе друг к другу, сплочённее, а главное мы поняли– что, учитель-ученик – родитель – это ОДНА СЕМЬЯ. Спасибо всем участникам за интересную, плодотворную работу.

Ведущий: Спасибо классным руководителям, которые в этот ответственный момент поддержали свою СЕМЬЮ, помогали своим участникам!

Наш Конкурс закончился! Ещё раз поздравляем всех конкурсантов! Желаем семейного счастья, любви близких и творческих успехов!

10. Литература.

- Под редакцией Н. И. Болдырева «Классное руководство» (1955 г.).

11. Приложения.

-Презентация с девизом Конкурса «Семья и школа – партнёры в воспитании» (прилагается).

- Музыкальное оформление на школьную тематику (прилагается в папке).

- Гимн России (в презентации с девизом Конкурса).

- Фотоотчё т: