Сценарий праздника посвящения в первоклассники «Морское путешествие в страну знаний»

Юлия Берёзова
Сценарий праздника посвящения в первоклассники «Морское путешествие в страну знаний»
▼ Скачать + Заказать документы

«Морское путешествие в страну знаний»

Звучит песня «Первоклашка», дети и гости входят в зал

1 ведущий: Здравствуйте взрослые!

Здравствуйте дети!

День необычный сегодня на свете –

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа открыла двери для всех.

Публикация «Сценарий праздника посвящения в первоклассники „Морское путешествие в страну знаний“» размещена в разделах

• Морские и речные обитатели, подводный мир
• Начальная школа. 1 класс
• Посвящение в первоклассники. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016

2 ведущий: Дорогие ребята! Сегодня торжественный и важный день, Сегодня праздник, посвященный нашим первоклассникам и поэтому с 1-го класса мы начинаем, в страну Знаний мы отплываем.

Выходит 1-й класс и читает стихи

Танец «Бескозырка»

1 ведущий: Молодцы! Но чтобы достичь берега страны «Знаний», нам предстоит долгий и трудный путь по морям и островам.

2 ведущий: За морями, за горами

Есть волшебная страна

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

1 ведущий: Наш корабль отправляется в плаванье, чтобы занять места, нужно нарисовать портрет друг друга.

Игра «Смайлик» (1-й класс под музыку рисует портрет товарища.)

2 ведущий: Теперь все заняли свои места,

И мы кораблик отправляем в плаванье далекое

И в пути себе желаем только всего хорошего.

На заставке плывет кораблик, плавают рыбки под музыку.

1 ведущий: Ребята посмотрите как красиво, сколько рыбок. Ой, а что это у них. Так это же буквы. А вы знаете буквы? (ответы детей). А вот сейчас мы это и проверим.

2 ведущий: Ну-ка быстро, ну-ка скоро

Сложи из рыбок слово.

Игра «Собери слова» (1-й класс под музыку собирает слова из рыбок и читает)

1 ведущий: Молодцы, ребятки! Но чтобы быть настоящими первоклассниками, нужно не только уметь читать и не опаздывать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками.

Заиграла музыка (выход пирата, в зал забегает пират.

Пират: Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пройти, в конце концов. Что у вас здесь происходит? Куда вы направляетесь?

2 ведущий: Мы плывем в страну «Знаний».

Пират: А я вас не пущу.

Мелом доску замараю,

И учиться помешаю.

Клякс в тетради понаставлю,

Без учебников оставлю.

1 ведущий: Но нам очень нужно попасть в эту страну. Наши ребята очень хотят учиться, правда, же ребята? (ответы детей).

2 ведущий: Уважаемый пират, вы не хотите ли поздравить наших первоклассников?

Пират: По больше лениться, поменьше учиться.

По чаще терять свой дневник!

Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке

Тогда скажут все: «Плохой ученик!»

Девчонок лупите, по больше дерзите

На парте пишите плохие слова,

Пищите, визжите, ничего не учите

Тогда про вас будет плохая молва.

2 ведущий: Нет, пират! Наши ребята так вести себя не будут! Мы плывем в страну, за знаниями, чтобы хорошо учиться и получать только 5-ки и 4-ки. А ты сам учился в школе?

Пират: Нет, и не собираюсь! Там скучно и не интересно!

1 ведущий: Да ты что! В школе очень интересно, там можно узнать много нового, там много друзей, хорошие и умные учителя и добрые воспитатели, которые научат только хорошему! По плыли с нами?

Пират: Ну, поплыли!

2 ведущий: Только, что бы отправиться дальше, нужно собрать портфель! Поможем, ребята, пирату собрать портфель?

Игра «Сокровища учебного острова» (1-й класс помогает пирату собрать учебные вещи.)

1 ведущий: Молодцы, ребятишки! Все вещи собрали! Можно отправляться дальше.

Пират уходит

На заставке мультик «Осьминожки» (начало)

Под музыку (песенка осьминожков) выбегают осьминожки и папа – осьминог.

Осьминог: Ой, ну где же вы опять, сколько можно бегать.

2 ведущий: Осьминог, что случилось?

Осьминог: Да детки у меня, всю голову мне запутали. Ни как не могу их сосчитать.

1 ведущий: А давай мы тебе поможем?

Осьминог: Да ничего у вас не получится, вот смотрите…

Ну-ка цифры не ленись,

По порядку становись!

Звучит музыка (песенка осьминожков, дети бегают по залу. Музыка остановилась, дети встают так, чтобы цифры были не по порядку. И осьминог начинает считать.

Осьминог: 3, 5, 1, 2, 4. Вот видите, ничего не получается.

2 ведущий: Чтобы правильно сосчитать, нужно знать математику. Наши ребята умеют считать, они тебе и помогут!

Выходит 1-й класс и ставит цифры по порядку под музыку

Осьминог: Ой, спасибо ребятишки! И девчонки, и мальчишки!

Да, математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем, без исключения.

А в благодарность, мои дети исполнят для вас песенку.

3 «а» исполняет песню и уходят

1 ведущий: А мы с вами, уже на финишной прямой. И вон уже вдали виднеется страна «Знаний», к которой мы так долго и усердно плыли.

На заставке страна «Знаний»

2 ведущий: Молодцы, ребята! Все трудности преодолели, со всеми заданиями справились! И на стало время произнести клятву:

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАСНИКА

Мы –первоклассники,

Девочки и мальчики.

Клянемся быть послушными,

Веселыми, не скучными,

Маме с папой помогать,

Малышей не обижать

Быть всегда прилежными,

И нашей дружбе верными.

КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ!

1 ведущий: Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. А мы как настоящие моряки, положим её в бутылку и сохраним до самого последнего вашего звонка!

2 ведущий: А сейчас мы хотим вручить вам дипломы (удостоверения, которые доказывают, что с сегодняшнего дня вы являетесь настоящими первоклассниками.

Под музыку (Чему учат в школе) вручаются дипломы и дети уходят на чаепитие в класс.

Составитель: Берёзова Юлия Сергеевна, воспитатель.