Наталья Писаренко
Сценарий праздника по правилам дорожного движения для детей 6–7 лет.
▼ Скачать + Заказать документы
«Красный, желтый, зеленый»
(по правилам дорожного движения для детей 6-7 лет)
Программное содержание:
1. В игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках;
2. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
3. Воспитывать внимание, сосредоточенность, умение применять полученные знания в повседневной жизни.
Под музыку дети заходят в зал и рассаживаются.
Выходят 2 ребенка.
1- й ребенок: Рассаживайтесь поудобнее,
Места занимайте скорей.
Темочки:
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
На праздник «Красный, желтый, зеленый» Мы приглашаем скорей!
2- й ребенок:В пашем городе большом
Помнить правила движенья Все должны без исключенья!
Под музыку входит Светофор, раскладываются «пешеходные дорожки», «островок безопасности». Дети поют «Песню о светофоре»
Ведущая: Ребята! Сегодня мы пригласили на праздник гостей и наших из сказок. Гости заняли места? Конечно же вы соблюдали правила уличного движения, когда шли к нам на праздник? Правда? А вот наши друзья что-то опаздывают.
Под музыку в зая на «машине» въезжает Незнайка.
Незнайка; Привет, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здесь кругом мои друзья,
Очень рад вас видеть я.
А вы знаете, как меня зовут?
Дети: Незнайка.
Незнайка: Приобрел машину я буду ездить в ней, друзья!
Винтик, Шпунтнк, давайте быстрее, Садитесь быстрее, поедем скорее!
Винтик: А ты прошел школу светофорных наук? Ведь это азбука города.
Незнайка; Подумаешь, учитель какой нашелся. ,* Я и без этой азбуки обойдусь.
Шпунтик: Что ты, Незнайка!
Город, в котором мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она азбука вдоль мостовой,
Знаки развешены над головой!
Азбука улиц, проспектов, дорог.
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Винтик; Нужно слушаться без спора Указанья светофора,
Нужно правила движенья Выполнять без возраженья.
Незнайка: Ну вот еще, я и так все знаю.
Винтик и Шпунтик: Тогда мы с тобой не поедем, Незнайка.
Незнайка: Ну и не надо! Я один поеду!
Едет в машине и поет «Песню Незнайки». Ведущая
останавливает Незнайку.
Ведущая: Как же ты собираешься ехать по городу, если ты не знаешь правил дорожного движения?
Незнайка: Да вы что думаете, что я ничего не знаю? Я знаю все правила дорожного движения!
Ведущая: А это мы сейчас проверим. Отгадай загадки, тогда мы посмотрим, как ты знаешь правила уличного движения. Вот тебе первая загадка.
Светофор: Дом по улице бежит,
Дом подушками шуршит.
Подбежит к остановке,
Всех желающих берет
И опять бежит вперед.
Незнайка: Это. Это. Избушка на курьих ножках!
Дети: Нет!
Незнайка: Ой, подождите, еще подумаю.
Ведущая: Незнайка, ты, оказывается, хвастунишка, а говорил, что все знаешь. Такой простой загадки отгадать не смог.
Дети дают правильный ответ.
Слушай, Незнайка, следующую загадку.
Светофор: Дорогу как переходить,
Под транспорт чтоб не угодить?
Незнайка: Знаю, знаю! Надо быстрей перебежать!
(Бежит, слышится свисток.)
Выходит дядя Степа и становится на свой пост.
1-й ребенок: Здесь на посту в любое время Дежурит ловкий постовой.
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.
Едут «машины», Постовой жезлом указывает путь
«машинам». Поднимает жезл — «машины»
останавливаются.
1-й ребенок: Никто на свете так не может Одним движением руки Остановить поток прохожих И пропустить грузовики.
Ведущая: Под солнцем ранним, на мостовой,
Вдруг видит ребят-малышей постовой. Веселым и ласковым стал его взгляд
Постовой: Идите ребята, спокойно в детсад!
Дети идут по «тротуару» до светофора.
Ведущая: Наши ребята идут в детский сад,
Наши ребята очень спешат.
Останавливаются около светофора.
Постовой: Хоть у вас терпенья нет,
Подождите — красный свет!
Желтый свет на пути:
Приготовьтесь в путь идти.
Свет зеленый впереди —
Вот теперь переходи!
Дети идут по «переходной дорожке», по «тротуару»
и садятся. ,.
Ведущая: Так, Незнайка, отгадай-ка еще одну загадку.
Светофор: Что такое островок безопасности? Для чего он нужен?
Незнайка: Знаю! Знаю! На этот вопрос я вам сразу отвечу. Островок безопасности. Это остров, где нет пиратов и разбойников. И там безопасно жить. Вот!
Ведущая: А вот и нет!
Незнайка: Ну тогда. Островок безопасности — это остров, где можно съесть бутерброд с сосиской, а может, мороженое. «машинам». Поднимает жезл — «машины»
останавливаются.
1-й ребенок: Никто на свете так не может Одним движением руки Остановить поток прохожих И пропустить грузовики.
Ведущая: Под солнцем ранним, на мостовой,
Вдруг видит ребят-малышей постовой. Веселым и ласковым стал его взгляд
Постовой: Идите ребята, спокойно в детсад!
Дети идут по «тротуару» до светофора.
Ведущая: Наши ребята идут в детский сад,
Наши ребята очень спешат.
Останавливаются около светофора.
Постовой: Хоть у вас терпенья нет,
Подождите — красный свет!
Желтый свет на пути:
Приготовьтесь в путь идти.
Свет зеленый впереди —
Вот теперь переходи!
Дети идут по «переходной дорожке», по «тротуару»
и садятся. ,.
Ведущая: Так, Незнайка, отгадай-ка еще одну загадку.
Светофор: Что такое островок безопасности? Для чего он нужен?
Незнайка: Знаю! Знаю! На этот вопрос я вам сразу отвечу. Островок безопасности. Это остров, где нет пиратов и разбойников. И там безопасно жить. Вот!
Ведущая: А вот и нет!
Незнайка: Ну тогда. Островок безопасности — это остров, где можно съесть бутерброд с сосиской, а может, мороженое.
Ведущая; А вот и неправильно! Дети, помогите Незнайке! Ну что же,
Незнайка, ничего ты не знаешь.
Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить тебе не мешало.
А сейчас поскорей, открывай нам, сказка, дверь! Выносится дом г выходят Коза и семеро козлят.
Коза; Новый ставлю знак дорожный,
Будьте, дети осторожны.
Этот знак знаком всем нам,
Как приду — отвечу вам.
Волк запутается сразу —
Он не видел их ни разу.
Уходит и ставит знак «Осторожно, дети».
Появляется волк. Волк: Козлятушки, ребятушки,
Отомкнитеся, отопритеся. Ваша мать пришла, Молока принесла.
Козлята: Что за знак стоит у дома?
Наша мама с ним знакома.
Волк: Может, стал я слишком стар?
Может быть, в лесу пожар? Здесь бегут все без оглядки. Я спасу и вас, козлятки!
Козлята: Уходи от нас скорей,
Не откроем Волку дверь.
Волк (детям) :
Что за знак стоит у дома,
Вы, наверно, с ним знакомы?
Дети отвечают, Козлята ставят знак «Подача звукового сигнала запрещена».
Козлята: Козлятушки, ребятушки, Отомкнитеся, отопритеся.
Ваша мать пришла,
Молока принесла.
Не кричи здесь, страшный зверь,
Не откроем Волку дверь.
Волк (детям) :
Что за знак стоит у дома,
Вы, наверно, с ним знакомы?
Дети подсказывают, Козлята ставят знак «Стоянка
запрещена».
Волк: Козлятушки, ребятушки, Отомкнитеся, отопритеся. Ваша мать пришла, Молока принесла.
Козлята: Ты напрасно здесь шипишь, И напрасно здесь стоишь. Уходи от нас скорей,
Не откроем волку дверь.
Волк (детям) :
Что за знак стоит у дома,
Вы, наверно, с ним знакомы?
Время близится к обеду.
Дети отвечают, Коза трогает волка за плечо.
Коза: Это всем должно быть ясно,
Ведущая: Даже тем, кто ходит в ясли. Должен знать ты каждый знак, Он стоит не просто так.
Даже волк из сказки Со знаком столкнулся,
Он козляток съесть не смог, Только облизнулся.
Незнайка: Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить нам не мешало.
Даю вам на прощанье Такое обещанье:
Выучить правила движения
Без промедления!
Выходят все персонажи и кланяются. Под музыку все
уходят.
