Елена Галочкина
Сценарий праздника ко Дню Матери «Путешествие в Мамину страну» для детей среднего дошкольного возраста
Дети входят в зал под музыку «Песенка Мамонтенка» и присаживаются по обе стороны ширмы.
Ведущая: А вы слышали, дети? Где-то на свете есть удивительная страна, Маминой зовется она!
Как попасть туда? Есть лишь один способ, нужно закрыть глаза и представить лицо своей мамочки. При этом надо мысленно сказать ей что-то очень хорошее и приятное. Попробуем?
(дети закрывают глаза, а из-за ширмы под восточную музыку появляется Джинн с сосудом в руках)
Публикация «Сценарий праздника ко Дню Матери „Путешествие в Мамину страну“ для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Джинн: Добрый день! Я добрый волшебник – Джинн, тысячу лет просидел я в этой бутылке. Но сила ваших добрых мыслей и слов оказалась такой мощной, что разрушила зло, заточившее меня в этот тесный сосуд. Благодаря вам, ребята, я снова свободен! Что я могу для вас сделать?
Ведущая: Уважаемый, Джинн! Есть где-то Мамина страна. Нам бы очень хотелось побывать там, ведь дети, так любят своих мам, что мечтают узнать про них, как можно больше хорошего. А ты слышал что-нибудь о Маминой стране?
Джинн: Есть на свете такая страна! Я расскажу, какая она:
Там блины, пирожки, ватрушки и котлетки, вареники, плюшки
Чашки, тарелки, кастрюльки, капли, таблетки, пилюльки
Книги, театр, картины, рынки и магазины
Ленты, оборки и рюшки, в сумочках - безделушки
Ленты, заколки, цветочки - это подарки для дочки!
А солдатики, «Лего», машины- это подарки для сына
Днем – работа, вечером – книжки, игрушки
Ночью – готовка еды, постирушки
В сердце – нежность, забота, внимание.
Вот, если кратко, страны описание.
Ведущая: Но как попасть туда? Мы попытались, но у нас ничего не вышло. Вернее, вместо того, чтобы попасть в Мамину страну, мы познакомились с Вами! Вот чудеса! А другого способа мы не знаем!
Джинн: В этом поможет мой волшебный зонтик
Фокус-покус, зонтик, блин! Здесь колдует старый Джинн! (брызгает на зонт водой – на нем появляются цветы)
Фалды-балды, хрюки, брысь! Карта, мигом появись! (карта, ранее прикрытая тканью, открывается на ширме)
Ведущая: Вот она! Какая новенькая! Ай да Джинн! Спасибо, уважаемый! Теперь мы обязательно побываем в этой удивительной стране. Вот только непонятно, как увидеть ее своими глазами. Ведь эта страна всегда рядом, потому что находится в наших сердцах, что скажете, Джинн?
Джинн: Я предлагаю совершить полет на ковре-самолете
Чтобы взять нужный курс и набрать необходимую высоту, следует произнести волшебные слова:
Ковер-самолет,
возьми нас в полет,
Взлетай в вышину,
неси в Мамину страну.
(Произносятся каждый раз при взлете, звучит волшебная музыка. Джинн расстилает ковер или большой платок на пол.
Ведущая: Ой, как высоко мы летим, посмотрите вниз, там видно русло
Реки маминых забот. Она протекает через всю страну.
Джинн: Эта река очень широкая и полноводная, а все потому, что забот у мам очень-очень много, нет им конца и края.
Ведущая: Внимание! Мы приземляемся на берег этой реки. Видите, какое большое побережье и называется оно Кухонным. Здесь столько всего: и посуда, и продукты, чтобы приготовить всякую вкуснятину… давайте рассмотрим все получше.
(Выходят дети в фартуках и с посудой в руках) :
Первый ребенок (с половником) : Трудиться на кухне мне очень охота!
Пусть борщ варит мама, а я же – компот
Второй ребенок (с ложками и вилками) : Я вымыл вилки, мою ложки
Осталось мне совсем немножко
Третий ребенок (с ситом) : Просеять муку, чтоб испечь пирожок
Поможет мне сито – дырявый дружок
Четвертый ребенок (с чашкой) : Как к празднику управиться?
Ведь дел невпроворот
На мамочку надежда – вот-вот она придет
Пятый ребенок (с чайником) : Старались мы и как смогли –
На кухне маме помогли!
Танец и песня «Солнышко»
Ведущая: Нам пора продолжить путь, занимайте свои места.
Джинн: Не забыли про волшебные слова: «ковер-самолет… звучит музыка
Ведущая: А что это за высоченные горы виднеются?
Джинн: Так это же всемирно известные Горы несделанных дел. Слышали поди? Любая мама про них скажет, если спросить. Кто хочет помочь своим мамам, может совершить на них восхождение. Желающие есть?
1. Тише, тише, не шумите нашу маму не будите
Наша мама так устала, даже нас ругать не стала
2. За кисель разлитый, за кувшин разбитый
Пусть мама спит, а мы вдвоем – все склеим, вытрем, уберем
(генеральная уборка)игра
Ведущая: Продолжаем полет Джинн: ковер-самолет…
Ведущая: Мы приближаемся к Бухте Маминых профессий.
Джинн: В этой части страны наши мамы работают. Они делают самые разные, но очень нужные всем дела.
1. Продавец ребятам рад
В магазине для ребят
Есть матрешки расписные
Есть машинки заводные
Золотые рыбки
И всем нам по улыбке
2. каждое утро спешит на урок
Мамочка в школу, она – педагог
3. В обновках ходит вся семья
Ведь мамочка моя швея
4. Парикмахер знает дело
Он ребят стрижет умело
Зачем ходить косматыми, зачем ходить лохматыми?
Ведь лучше быть ребятами – красивыми, опрятными.
5. Бухгалтер круглый год
Деньгам учет ведет
Считает он расходы, Считает он доходы
Не даст бухгалтер зря потратить и рубля.
6. Мамочек красивых
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим
Песню им подарим.
Песня о маме
Ведущая: Продолжим наше путешествие
Джинн: «Ковер-самолет…
Ведущая: в каком красивом месте мы оказались! А ведь это Остров развлечений и отдыха
Джинн: Даже, мы, Джинны, любим иногда поиграть, детство вспомнить.
Ведущая: А мы сейчас поиграем немного с мамами «Угадай, игрушку своего ребенка» - мамы выбирают из предложенного набора игрушек одну, которая по их мнению должна быть самой любимой ее ребенка, которой он чаще всего играет в детском саду. Джинн читает правильные ответы, все сравнивают выбор.
Ребенок: Поздравить рады мы всех мам
И этот танец дарим вам
Танец парами
Продолжение полета
Ведущая: Мы достигли конечного пункта нашего путешествия – Долины маминой мечты. Это место окружено загадками, тайнами, ведь так непросто бывает понять, о чем мечтает другой человек. Достопочтенный Джинн, а знаете ли вы, о чем мечтают все мамы?*
Джинн: чтобы ответить на этот вопрос, не нужно быть волшебником. Каждая мама мечтает о счастье своего ребенка, о том, чтобы он рос здоровым, умным и добрым. Так пусть сегодня мамы услышат, как любят их дети, как они счастливы рядом с ними.
Кто проснулся рано-рано, приготовить кашки манной? - МАМОЧКА
Кто позвал тебя тихонько – МАМОЧКА Тронул за плечо легонько? - МАМОЧКА
Заварил кто вкусный чай? – МАМОЧКА И сказал:»Ты ешь давай»?- МАМОЧКА
Кто читает на ночь сказки? – МАМОЧКА Дарит кисточки и краски? - МАМОЧКА
Кто же лучше всех на свете? – МАМОЧКА Любят взрослые и дети? - МАМОЧКУ
А теперь скажите, дети, кому мы посвящаем наш праздник? - МАМОЧКЕ!
1. Мамин праздник яркий, я готовлю ей подарки
2. Вот рисунок: небо, солнце – точно мама улыбнется
3. Нет наверно, будет мало – сяду за фортепиано
4. Нет, неправильно – сначала приготовлю-ка ей чаю
5. Испеку печенье, разложу варенье
6. Вот расставлю угощенье – и скорей за поздравленье
7. Маму милую, родную обниму и поцелую
8. Мамочка, мамуля! Как тебя люблю я!
Песня «Поцелуй»
Праздник получился ярким – мамам дарим мы подарки (дети дарят подарки)
Ведущая: А теперь пора нам возвращаться в детский сад, до свидания Джинн, спасибо тебе за увлекательное путешествие.
Джинн: очень жаль расставаться с вами, но что поделать – занимайте свои места
Ковер-самолет, возьми деток в полет
Отнеси их в детский сад, я был этой встрече рад!
Джинн уходит за ширму (звучит музыка, все покидают зал)
