Сценарий праздника «Какая мама лучше» к 8 Марта для детей подготовительной группы

Наталия Чистякова
Сценарий праздника «Какая мама лучше» к 8 Марта для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника

«Какая мама лучше»,

посвященного 8 Марта

для подготовительной группы.

Зал празднично оформлен.

Под музыку зал входит ведущая и все мальчики, страновятся в полукруг.

Вед: Добрый день вам, дорогие гости!

Рады, что Вы пришли к нам в гости!

Примите наши поздравленья,

Публикация «Сценарий праздника „Какая мама лучше“ к 8 Марта для детей подготовительной группы» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016

В международный женский день!

Пусть будет ваше настроение,

Всегда цветущим, как сирень,

Пусть будет жизнь прекрасна ваша,

И дети счастливы всегда,

Пусть дом ваш будет полной чашей!

Удачи, счастья и добра!

Мальчик: Скоро праздник! Всё готово?

Эй, никто не опоздал?

Там девчонки, все в обновах,

Приглашай скорее зал!

Мальчик: Говорил же вам, ребята,

К сроку можем не успеть!

Всё! Девчонки виноваты,

Им бы только песни петь!

Мальчик: Тише, тише, не ругайтесь!

Вот они, уж тут, как тут!

Веселее, улыбайтесь,

Наши девочки идут!

Под музыку входят девочки, становятся перед мальчиками в полукруг,

все аплодируют.

Реб: Весна шагает по дворам,

В лучах тепла и света,

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Реб: Наш детский сад поздравить рад,

Всех мам на всей планете.

«Спасибо» мамам говорят,

И взрослые, и дети.

Реб: 8 Марта-день торжественный,

День радости и красоты,

На всей земле он дарит женщинам,

Свои улыбки и цветы.

Реб: Солнце весело сияет,

Первый ручеек запел,

И подснежник расцветает,

В мамин день,в весенний день.

Исполняется песня «Солнечная капель" Соснина

Реб: Стоит мимоза на столе,

В прекрасный день весенний,

Пускай все мамы на земле,

Не знают огорчений.

Реб: Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы встречают зарю!

О самой чудесной на свете,

О маме моей говорю.

Реб: Сегодня для мамы все песни,

Все пляски, улыбки и смех.

Дороже ты всех и чудесней

Родной, золотой человек!

Реб: Улыбки мы добрые ваши,

В огромный букет соберем.

Для вас, наши милые мамы,

Мы песни сегодня споем.

Исполняется песня «Мамочка моя».

Дети садятся на стульчики.

Выходят четыре мальчика (танцующие танец, читают стихи.

Реб: Все девчонки в женский праздник

Необычно хороши.

И мальчишки поздравляют

Вас сегодня от души.

Реб: И хотим вам пожелать,

Ни секунды не скучать!

Реб: Не болеть и не грустить,

Нас за шалости простить!

Реб: Не со зла мы вам грубим,

Подружиться мы хотим!

Мальчики приглашают девочек на танец, все становятся на свои места.

Исполняется танец «Валентинки».

Дети садятся. Выходят 9 Мальчиков, выстраиваются в полукруг, в руке по цветку.

Мальчик: Всем нам очень повезло.

Догадайтесь, отчего.

Потому что у нас

Все девчонки — просто «класс»!

Мальчик: Мы вам честно говорим:

Их в обиду не дадим,

Защитим без труда,

Будем рядом мы всегда!

Все: Еще раз вас поздравляем

И для вас мы выступаем!

Исполняются частушки. (мальчики)

Дети садятся.

Вед: Произошла история,

Недавно иль давно.

История занятная,

Каких полным-полно,

Это шутка, в ней намек,

Если вдуматься — урок!

Вы на нас не обижайтесь,

Вникнуть в тему постарайтесь!

Звучит музыка, ставится мебель,начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок. Мама берет трубку телефона.

Мама: Здравствуй, Любочка, подружка!

Ты давно мне не звонишь!

Может быть, сегодня в гости,

На минутку забежишь?

Много дела? Да, немало,

Ждет домашних нас хлопот,

Надо ужин приготовить,

Постирать, сварить компот.

(Мальчик подходит к маме с книжкой).

Сын: Надоело мне играть,

Сказку можешь почитать?

Мама: Подожди ты, не гуди,

Лучше к папе подойди.

(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику,

но мама легко бьет его по руке).

Мама:Что ты? Кофточку купила?

Говоришь, красивый цвет?

Рюшки, бантики, оборки —

Замечательно, слов нет!

Да? Каблук такой высокий?

Сможешь ты такой носить?

Ах, как хочется мне тоже,

Эти туфельки купить! (Кладет трубку).

Сын: Мама, скучно мне стоять.

Может нам с тобою вместе,

В паровозики сыграть?

Мама: Ах, мне некогда, сыночек,

Побежала я стирать,

Вон сидит на кресле папа,

Попроси его сыграть! (Мама убегает из зала).

(Мальчик берёт мяч,подходит к папе и дергает его за рукав).

Сын: Папа, папа, не читай,

Лучше в мячик поиграй!

Я тебя прошу давно,

Отведи меня в кино!

Папа: Это все потом, мой милый,(отрываясь от газеты)

Ты сходил бы погулять.

Мне же надо очень срочно,

Всю рекламу дочитать.

И футбол сегодня будет!

Я — болельщик «Спартака»!(Гордо).

Мы в индейцев поиграем

Завтра вечером. Пока!(Убегая).

А гулять. Об этом, кстати,

Попроси сестренку Катю.

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик берёт раскраску подходит к сестре.

Сын: Катя, ты сегодня сможешь,

Самолет дорисовать?

Или катер будем в ванной

Мы с тобою запускать.

Катя: Скажешь тоже! Мне сегодня,

В институте надо быть,

Скоро лекция начнется,

Мне пора уж выходить.

А вчера знакомый Славка,

Пригласил меня в кино.

Ни минуточки свободной,

Всё расписано давно.

Катя убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Сын: Что же делать одному?(грустно опускает голову)

Вед: Не сидится, не лежится, не гуляется ему!

Мама, папа и сестренка,

Пожалейте вы ребенка.

Порисуйте, почитайте,

И в индейцев поиграйте.

Знайте: бедному ему

Скучно в доме одному.

Подрастет малыш, быть может,

Вам когда-нибудь поможет. (Обращается к мальчику).

Что же ты теперь будешь делать?Никого нет дома.

Сын: Тишина, сижу, зеваю.

Что же делать мне? Не знаю.

Вед: У меня есть одна идея.

Может, тебе новую маму поискать?

Мальчик «думает».

Сын: Хоть сейчас готов начать

Маму новую искать.

Только надо, чтоб любила,

Как и я, весь день играть.

Вед: Ну что ж, тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг». Туда приходит много разных мам, может, найдешь там?

Мальчик «уходит», убирается мебель из «комнаты», ставится стол,три стула и вывеска «БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ».

Звучит музыка. Две девочки — администраторы — выходят на середину зала.

Адм. 1: Сенсация! Сенсация!Сегодня презентация!

Сегодня улыбаются и шутят все вокруг,

Сегодня открывается для вас «Бюро услуг».

Администраторы садятся за стол. Мальчик подходит к администраторам.

Адм. 2: Итак, заходите, мы будем вам рады,

И ваши улыбки нам будут наградой!

Сын: Я никому не нужен дома, найдите мне новую маму.

1-й администратор звонит по телефону.

Адм. 1: Позовите сюда девочек-гувернанток.

Выбегают четыре девочки с куклами.

Гуверн. 1: Если надо вам уйти по своим делам,

Если няню не найти — позвоните нам.

Гуверн. 2: Укачают вам ребенка Катя, Маша и Аленка.

Гуверн. 3: А Наташа и Светлана поведут его гулять.

Лена искупает в ванне и научит танцевать.

Гуверн. 4: Хоть полсвета обойди — лучше няни не найти!

Исполняется «Танец с куклами».

Сын: Не нужна мне няня, а нужна мне мама!

Девочки-гувернантки уходят. Администратор раскрывает альбом.

Адм. 2: Тогда предложу тебе маму — модель!

Высокую, стройную, словно газель.

Она не готовит, не шьет, не стирает,

А модные платья весь день примеряет.

Звучит музыка. Выходят модница.

Исполняется песня «Я модница»Осмоловской. (сольно)

Модель: По журналам заграничным,

Выбирала я фасон.

В платье этом необычном,

Я смотрюсь со всех сторон.

Сын: Не нужна меня топ-модель,

Будет стройной, как газель.

За границей будет жить,

Как же здесь без мамы быть?

Модель уходит.

Админ. 1: Этот взгляд учен и строг,

Эта мама — педагог!

Учит деток, как играть,

Так же петь и танцевать.

Педагог: Не просто педагогом быть,

Детишек ваших искренне любить.

Всех научить и танцевать,и петь.

Так, чтоб приятно было посмотреть!

Ведущая: «Радужный», скорей спеши!

Всех порадуй от души!

Исполняется флешмоб «Я пою» И. Крутого

После танца дети садятся на свои места.

Сын: Мама-педагог заучит и уроками замучит.

Вы в альбоме поищите, что полегче предложите.

Адм. 2: Вот конструктор, кладовщица,

Есть маляр и продавщица.

Предложу тебе из СЭС —

И такие мамы есть!

Сын: Нет, не надо! Я здоров,

Обойдусь без докторов.

В списке много всяких мам,

Поищите еще там.

Мне внимательную надо,

Чтобы слушать была рада.

Админ. 1: Вот, пожалуйста, психолог.

Это вежливый народ.

С нею ты наговоришься,

Что ни скажешь — все поймет.

Психолог: Чтобы психика ребенка,

Не внушала взрослым страх,

Им психолог нужен тонкий,

Подсказать когда и как,

Психология-наука,

Непростая братцы штука.

Без психолога в наш век,

Жить не сможет человек!

Исполняется песня-страдание «Про уши»(мальчик-сольно).

Сын: Нет, мама-психолог не будет и слушать,

Ведь ей прожужжат на работе все уши!

Психолог уходит.

Адм. 2: Тогда бабуля — просто клад,

Воспитала сто внучат.

Ей прописана диета —

Ни мучного, ни конфеты.

Форму надо ей держать,

Вес не хочет набирать.

Исполняется песня «Ах, бабуля, бабушка!» Шевченко.

Дети садятся. Мальчик выходит на середину, говорит вызывающе.

Сын: Форму надо ей держать,

Вес нельзя ей набирать!

Вскачь несется по утрам,

Сбросила сто килограмм.

Админ. 1: Вам маму-художника я предложу,

Рисует красиво, вам честно скажу!

Проводится конкурс «Кто быстрей нарисует маму?»

Выносятся два мольбертапод музыкальный аккомпанемент. На них прикреплена бумага. Дети, по возможности быстро, маркерами рисуют своих мам. Потом рисунки дарятся мамам и бабушкам.

Адм. 2: А может вам маму взять из цыган?

Научит вас мама гадать, песни петь,

И спать у костра, и монистом звенеть.

Исполняется «Цыганский танец».

Сын: Нет, нет, нет, цыганку-мать

Я отказываюсь взять!

Не хочу я кочевать,

А хочу домой опять!

Убегает из зала. Смена декорации, убирается стол и вывеска «Бюро добрых услуг». Выходит Мама и садится в кресло.

Мама: Чей-то голос слышу я. (Вбегает сын).

Это звездочка моя!(Обнимает его).

Ты, сыночек, бегал где?

Я скучала по тебе.

Папа спрашивал, сестренка,

Потеряли мы ребенка.

Сын: Мам, я сейчас. (Прикладывает палец к губам).

Скажу я вам один секрет.

Моей дороже мамы нет!

Ее не променяю я,

Ведь я — ее, она — моя!

Дети проходят на свои места,выстраиваются в полукруг перед зрителями.

В руках по цветку и подарку для мамы.

Реб: Дорогие наши мамы, заявляем без прикрас:

Этот праздник — самый-самый замечательный для нас!

Реб: С праздником женским мы вас поздравляем,

Счастья,здоровья,удачи желаем.

Пусть вас не старят ни дни,ни года,

Чтобы счастливыми были всегда!

Реб: Пусть звенят повсюду песни,

Про любимых наших мам.

Мы за все,за все родные

Говорим: «Спасибо,вам».

Исполняется «Песня о маме» Ермолова.

Вед: Все старались не напрасно,

Всё закончилось прекрасно!

Молодцы! Спасибо вам!

Поздравляйте ваших мам!

Дети дарят мамам и бабушкам цветы и подарки, сделанные своими руками.