Ольга Уразова
Сценарий праздника 8 марта «Сюрприз для Федоры» для средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника 8 марта «Сюрприз для Федоры» ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
Сценарий составлен по мотивам сказки К. Чуковского «Федорино горе».
Справа стоит ширма, перед ней стоит столик, покрытый грязной, помятой, наброшенной кое-как скатертью. На боку лежит самовар, кастрюля опрокинута, чашки с блюдцами на боку. С двух сторон от стола -2 детских стула, один тоже опрокинут, на стене ширмы висят поварешки, сковородки, которые «покрыты» паутиной, сплетенной из ниток серого цвета. В углу стоит веник, можно постелить домотканый коврик.
Публикация «Сценарий праздника 8 марта „Сюрприз для Федоры“ для средней группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- Темочки
Все дети во время утренника будут исполнять роли- «петушок», «цыпленок», «утенок», «котенок»; посуда: «чашка», «ложка», «кастрюля», «тарелка»; «тараканы», «мышки», «мочалки», «мыло», «щетки». Шапочки для создания образа лежат за стульчиками на лавочках.
Атрибуты для игр: стол с тремя кастрюлями и половниками, 3 швабры, три коляски с куклами, блинные сковородки 2 шт., «блины», 2 разноса.
В зале стоит забор, тазик, веник, посуда на столе, лейка и цветы – для сценки. «Заварочный чайник» и «сахарница» для танца посуды. Мочалки и щетки для танца с Федорой. Ваза для цветов, шляпа-подарок для Федоры.
В зал под музыку входят дети (мальчик – девочка) и ведущая. У детей в руках цветы. Встают полукругом.
Ведущая: Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетов
И ласковых «спасибо».
Ребенок: В день весенний, солнечный
Маму поздравляем,
Жизни долгой, радостной
От души желаем.
Ребенок: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, за все родные
Говорим… Дети: Спасибо вам!
Танец с цветами
Ребенок: Отшумела злая вьюга,
Теплый ветер дует с юга,
Капли напевают нам,
Что сегодня праздник мам.
Ребенок: Мы такой в подарок маме
Календарь изобретем,
Чтобы дань 8 Марта
Каждый день встречался в нем.
Ребенок: И сегодня в этом зале
Мы поем про милых мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам!
Песня на выбор муз. руководителя
После песни дарят цветы мамам, садятся на стульчики
Ведущая: Как весело вы пели песенку о маме. А вы помогаете своим мамам? И пол подметаете? И посуду моете?
Расскажите-ка об этом, пусть наши мамы порадуются.
Сценка «Мамины помощники»
(Выносятся забор, тазик, веник, посуда на столе, лейка, цветы)
Вед. К нам идет на праздник
Петушок-проказник.
Важно он шагает.
Ножки поднимает
(под музыку выходит петушок на середину зала)
Петушок. Петушок я важный,
Строгий и отважный!
За порядком я слежу,
Двор хозяйский сторожу. (уходит за забор)
Вед. Он уселся на забор
И такой услышал спор.
(На середину зала под музыку выходят Цыплёнок, Котёнок, Уточка)
Утёнок. Эй, ребята-малыши,
Знаю я без шутки,
Никого на свете нет
Лучше мамы утки!
Цыплёнок. Меня послушайте вы дочку:
«Всех прекрасней — мама Квочка!
Она по двору гуляет
Лапкой зёрнышки сгребает
Красным гребешком тряхнёт
«Ко-ко» — песенку споёт.
Котёнок. Ой, цыплёнок, помолчи!
Краше кошки не найти.
Лижет шёрстку язычком и мурлыкает потом.
Всех пушистей мама-кошка
Сам увидишь цыпа- крошка!
(к ним выходит петушок)
Петушок. Вы не ссортесь малыши,
У всех мамы хороши!
Прекратите этот спор,
Приберите лучше двор.
Принимайтесь все за дело,
Чтоб работа закипела!
( начинают убирать: кто стирает, кто подметает, кто поливает цветы, кто посуду вытирает)
Утёнок. Мы цветочки поливаем
Пол на кухне подметаем
Все вместе: Вот как мы сегодня маме помогаем!
Ведущая: Ой, как хорошо у вас получается помогать маме. Молодцы! А я знаю одну хозяйку, которая ничего не хочет делать. Ох, и горе луковое! Зовут её Федора Егоровна! Если ляжет спать, так весь день и проспит. Ой, неумеха! Ой, грязнуля! Ни в сказке сказать, ни пером описать… Но сегодня праздник, поздравляют всех женщин. Может быть и ее поздравим?
Стучит. Из-за ширмы выходит Федора, потягивается, зевает во весь рот, охает, ахает.
Федора : (указывает на неубранный стол)
Не хочу я мыть посуду –
Лучше про нее забуду.
Ох, поспать бы хоть часок,
Повернуться на бочок. (берет веник, хочет подмести, но передумывает)
Пол бы надо подмести
Да салфетки потрясти…
Везде крошки, пыль да сор.
Хоть бы кто-нибудь подмел! (обращается к детям)
Умывалась я когда?
То ль сегодня, то ль вчера?
Ай, да ладно, что гадать,
Лучше лягу я поспать! (садится за стол и кладет голову на сложенные перед собой руки)
Хорошо-то как! Бай-бай!
Спи, Федора, засыпай! (зевает и засыпает)
Ведущая: Ай-яй-яй! Как же Федоре не стыдно? Легла спать, а пол не подметен, на столе крошек полно, паутина везде. Даже посуда собралась уйти от Федоры, обиделась и не хочет у нее жить.
Посуда (хором) : Надо нам бежать, друзья,
Больше выдержать нельзя!
(по очереди) :
1. Не могу так больше жить,
Не хочу я с ней дружить!
2. Мы бедная, бедная,
Несчастная посуда –
3. Жить с Федорой нам, друзья,
Очень, очень худо!
4. В этом доме пыль и грязь…
(Хором) Уйдем немедленно сейчас!
(Кланяются.) Прощай, Федора Егоровна!
(Идут друг за другом по кругу, приговаривая: «Охо-хо! Охо-хо! Жить с Федорой нелегко!»
Уходят на стульчики
Ведущая: Интересно, ребята, а кто же остался с Федорой?
Выходят тараканы и мышки
Тараканы (по очереди).
1. Сколько крошек на столе!
Хватит тут тебе и мне.
2. Эй, друзья, вперёд, гурьбой!
Мы к Федорушке домой!
Мышата (по очереди).
1. Мы веселые мышата,
Нас с Федорой хорошо!
2. У нее полно еды,
Старых крошек и воды.
3. Эй, Тараканы, давайте дружить,
Будем у Федоры долго-долго жить.
Танец Тараканов и Мышат
Федора просыпается
Федора : Батюшки! Матушки!
Спасите! Помогите!
От Тараканов и Мышей вы меня спасите!
Вскакивает, хватает веник и «выметает» Мышей и Тараканов. Они бегут на стульчики.
Ведущая: Разгулялись Тараканы,
Как тут быть?
Кто же может их с Мышами усмирить?
Я слышу шаги, кто-то спешит к нам сюда.
Скорей! Помогите! У Федоры беда!
Входит Мойдодыр.
Мойдодыр: Я великий умывальник,
Мойдодыр меня зовут!
Рад я к вам прийти на праздник,
Но что у вас случилось тут?
Дети рассказывают про Федору
Мойдодыр: Как за тебя мне, Федора, обидно.
А тебе предо мною не стыдно?
Грязная, немытая, ленивая живешь,
А дружбы и любви ты от посуды ждешь?
Не бывать такому никогда!
Хлопает три раза в ладоши
Эй, мои верные слуги,
Где ваши добрые руки?
Мыло, мочалка, расчески и щетки,
Хватит болтать, как сороки-трещотки,
Вам поработать настала пора,
Не то прогоню я вас всех со двора!
(выходят дети с мочалками в руках)
Федору умойте и причешите,
Ей платье погладить скорей поспешите!
В порядок потом она дом приведёт,
А там, глядишь, и посуда придёт.
Исполнение танца «Мытье Федоры»
Дети «мочалки, расчески, щетки» с мочалками, щетками в руках танцуют с Федорой. Во время танца Федора снимает с себя грязные элементы одежды, например, кофту, рваный платок с головы, галоши, грязный фартук…и тд, и остается в красивой, чистой одежде.
Мойдодыр: Спасибо вам, верные слуги,
За трудную вашу услугу.
Федору теперь не узнать –
За работу я ставлю вам пять.
Федора : Вот и стала я опрятна,
И красива, и приятна.
Федора : (делает поклон).
Я прощу прощенья
У моей посуды,
Никогда грязнулей
Больше я не буду!
(Снимает старую скатерть, паутину, тараканов, поправляет самовар, чашки)
Федора : Ах, вернитесь, милые,
Я вас очень жду!
Без моей посуды
Жить я не могу!
(Выходит посуда)
Чашка: Мне Федору жалко!
Блюдце: Ах, она бедняжка!
Кастрюля: Может быть, вернемся?
Тарелка: Федоре улыбнёмся?
Федора : Ну и чудо! Ну и чудо!
Прибежала вся посуда.
Весело, радостно стало мне жить,
Буду с посудой всегда я дружить,
Чистить, заботиться и не бросать,
И пемолюксом всегда начищать!
Танец посуды
(В нем участвуют Мойдодыр и Федора)
Федора : Угощать друзей я рада –
Испеку блинов в награду.
Мне помощники нужны…
Посмотрите! Вот они!
Ведущая выбирает две команды детей для конкурса
Федора : А теперь, друзья, внимание,
Устроим блинные соревнования!
Кто быстрее напечет блинов,
Тому слава и почет!
Игра «Испеки блины для бабушки»
Две команды детей участвуют в конкурсе. Каждому ребенку необходимо положить из миски один бумажный блин на сковороду, добежать до бабушек, которые держат маленькие подносы и переложить блины на подносы. Затем следующий ребенок бежит, и так далее.
Федора : Ах, какая красота! Блины готовы, самовар на столе. Приходите, гости дорогие, я всем очень рада.
Ведущая: А теперь, Федорушка, для тебя сюрприз! Мы с ребятами подарим тебе вот такую красивую шляпу!
Федора берет у ведущей шляпку, надевает на себя и кружится.
Федора : Спасибо за праздник, дорогие друзья,
Сегодня так рада и счастлива я.
Вновь в сказку вернусь я,
А буду скучать, то к вам непременно
Приду я опять!
Уходит под музыку
Ведущая: Вот и закончился наш праздник, но мы еще раз хотим поздравить наших дорогих мам и бабушек с наступлением весны. Хорошего вам настроения. Всегда улыбайтесь, будьте здоровы, красивы и счастливы!
Уходят из зала под музыку.
