Татьяна Крашенинникова
Сценарий осеннего праздника «В гостях у Маши и Медведя» в разновозрастной группе ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
В ГОСТЯХ У МАШИ И МИШКИ"
Сценарий осеннего праздника в разновозрастной группе ДОУ
Роли: Ведущий, Осень, Маша, МИШКА
Звучит музыка, дети входят в зал и садятся на стульчики
ВЕДУЩИЙ: Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают,
Осенний волшебный и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает!
Закружится ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросит,
Такая красивая эта пора
Публикация «Сценарий осеннего праздника „В гостях у Маши и Медведя“ в разновозрастной группе ДОУ» размещена в разделах
- Дикие животные осенью
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ДЕТИ: Пришла к нам опять, чудо-Осень!
Выходят дети, читают стихи
СТИХИ
1. За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
И берёзка гнётся
От шального ветра,
Дождь из тучек льётся,
Убежало лето.
2. Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные - рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик жёлтый - тополям,
Фрукты, осень дарит нам!
3. Осень скверы украшает
Разноцветною листвой,
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой!
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды,
Приготовила природа
Всевозможные плоды!
4. Осень, осень.
В гости просим!
Осень, осень,
Погости недель восемь:
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем!
Кружась, под музыку в зал входит ОСЕНЬ
ОСЕНЬ: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я – сестра ЗИМЫ и ЛЕТА,
ОСЕНЬЮ зовут меня!
Я – хозяйка СЕНТЯБРЯ, ОКТЯБРЯ и НОЯБРЯ,
Вижу, ждали вы меня!
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, дорогая осень! Мы с ребятами рады, что ты
пришла на наш праздник и в подарок тебе, мы споём песню!
ПЕСНЯ «АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ»
ОСЕНЬ: Спасибо ребята, мне очень понравилась ваша песня!
Давайте, праздник начинать, веселиться не скучать!
ОСЕНЬ: Дети, а сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Да и
Нет». Я буду задавать вопросы вам вопросы, если действие
происходит осенью, то вы говорите – «ДА», а если в другое
время года, то нужно говорить: «НЕТ».
Осенью цветут цветы?(нет)
Осенью растут грибы?(да)
Туманы осенью плывут?(да)
Ну, а птицы гнёзда вьют?(нет)
Ну, а бабочки порхают? (нет)
Урожай все собирают? (да)
Птичьи стаи улетают? (да)
Солнце светит очень жарко? (нет)
Часто, часто льют дожди? (да)
Можно детям загорать? (нет)
Куртки, шапки одевать? (да)
ОСЕНЬ: Молодцы, всё правильно ответили!
Ребята, а ещё, я вам скажу, очень я стихи люблю!
Кто здесь смелее, выходите,
И стихи свои прочтите!
Выходят дети, читают стихи
1. Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил,
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый кленовый.
2. Ходит осень по дорожкам,
Ходит, улыбается,
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!
3. Ходит осень по дорожкам,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
4. Листопад, листопад,
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно, кистью расписные…
Осень краски подарила,
Листья в танце закружила!
ТАНЕЦ «ЗОЛОТОЙ ЛИСТОПАД»
ОСЕНЬ: Ребята, а вы хотите отправиться в моё осеннее царство, в мой
сказочный лес? Тогда закрывайте глаза и кружитесь, как
осенние листочки! (дети кружатся)
Вот мы и в волшебном лесу, видите, как я здесь всё разукрасила
своими красками! Больше всего, я люблю разукрашивать листву
в желтый, красный и оранжевый цвета!
ВЕДУЩИЙ: Смотрите, здесь какая-то избушка. Интересно, кто в ней
живёт?
ОСЕНЬ: Здесь живут мои друзья – МИША и МАША.
(из избушки с криками выбегает МАША, держит игрушечного медведя)
МАША: Ой, мамочки! Ой, мамочки! А-а-а! Помогите!
ВЕДУЩИЙ: Успокойся, пожалуйста… Разве можно так кричать… Как
тебя зовут? И что случилось?
МАША: Я Маша, а это Миша. (Показывает на игрушку)
ВЕДУЩИЙ: Мы видим. Очень милая игрушка.
МАША: Это не игрушка! Это Мишка!
ВЕДУЩИЙ: Маша, а почему ты плачешь? Что-то случилось с Мишей?
МАША: Не знаю (говорит плача) Я пришла, а Миши нет нигде: ни во
дворе, ни на пасеке. По всему лесу искала. Захожу в дом, а на
любимом Мишкином кресле сидит вот этот Мишка (начинает
плакать), он превратился в эту плюшевую игрушку.
ВЕДУЩИЙ: Не может быть! Не мог Мишка превратиться в плюшевую
игрушку! Наверное, он просто, где-то задержался! Не
плачь, Машенька, мы с ребятами постараемся тебе помочь и
найдём Мишку! Поможем, ребята?(Обращается к детям)
Пойдём вместе его искать!
ОСЕНЬ: И я, тоже, тебе с радостью помогу. Мишку я знаю, как самого
трудолюбивого зверя в лесу. Он с утра до самой ночи трудится в
своём огороде, выращивает овощи. Маша, ты искала Мишку на
огороде?
МАША: Нет, в огороде я ещё не была!(Маша начинает снова хныкать)
А как туда идти, когда дождь начинается.
ВЕДУЩИЙ: Смотри сколько у нас зонтиков! Нам никакой дождь не
страшен!
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
ОСЕНЬ: Вот и Мишкин огород! Посмотрите, сколько разных овощей
здесь выросло!
(Выходят дети в масках овощей и читают стихи)
1. Я – длинный и зелёный,
То свежий, то солёный,
Вот какой я молодец,
Называюсь огурец.
2. Тыква – чудо, в два обхвата,
Витаминами богата,
Как разрежешь, посмотри,
Есть и семечки внутри.
3. Меня на зиму шинкуют,
Солят, квасят, маринуют,
Ведь капуста, как известно,
Во всех видах нам полезна.
4. Блеск на кожице атласной,
Стоп! На грядке – светофор!
Это светит ярко красный,
Сочный, спелый помидор.
5. У морковки красный носик,
Сочный, вкусный, сладкий плод,
А зелёный пышный хвостик
Украшает огород!
6. Хоть и горький, но полезный,
Защищает от болезней,
И микробам он не друг,
Потому что это – лук!
7. Я – румяный кабачок,
Отлежал себе бочок.
Я красивый, интересный,
И к тому же, я – полезный!.
ВСЕ ОВОЩИ: Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить!
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ОВОЩНОЙ ХОРОВОД»
ОСЕНЬ: Богатый урожай Мишка вырастил, но на огороде его не видно.
Куда же он запропастился?
Пойду спрошу у своей подруги – НЕПОГОДУШКИ.
(Осень уходит)
МАША: Где же мой Мишка, куда он подевался, может заблудился?
(всхлипывает).
ВЕДУЩИЙ: Ой, а это что такое! Маша, посмотри, эти большие следы,
похожи на Мишкины. И почему-то, повсюду разбросаны
овощи и фрукты.
МАША: Да, точно, это Мишкины следы! Ура, я вспомнила! Вспомнила!
Вспомнила! Мишка хотел на ярмарку поехать, чтобы продать
свой урожай и купить мне подарки! Какая же я забывчивая!
Только зря расстраивалась! (подпрыгивает, радуется, потом
останавливается и смотрит на разбросанные овощи и фрукты и
начинает реветь). Только, видно Мишка так спешил, что по
дороге все фрукты и овощи растерял! Теперь он мне никаких
подарков не купи-и-и-ит. (ревет)
ВЕДУЩИЙ: Не расстраивайся, Машенька! Мы с ребятами поможем тебе
собрать урожай. И не просто соберём, но и рассортируем
фрукты – в одну корзинку, а овощи – в другую!
ИГРА «РАЗЛОЖИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ В КОРЗИНЫ
(Игра проводится два раза)
МАША: Спасибо вам, ребята! А теперь, скорее, поехали на ярмарку!
ПЕСНЯ «НЫНЧЕ ЯРМАРОЧНЫЙ ДЕНЬ»
ВЕДУЩИЙ: Вот мы и на ярмарке! Здесь честной народ покупает –
продаёт!
МАША: Смотрите, вон старик корову ведёт, продаёт, наверное?
СЦЕНКА «КАК СТАРИК КОРОВУ ПРОДАВАЛ»
(По окончании сценки в зал входит Мишка с пустой корзиной, садится,
печалится)
МИШКА: Как же так, что же я наделал: растил, растил свой урожай,
специально поехал на ярмарку, чтобы продать и купить подарки
Машеньке и всё растерял по дороге. Что же мне теперь делать,
ни урожая, ни денег, ни подарков. Стыдно мне возвращаться
домой, что я Маше скажу?
МАША: (подбегает к Мишке, обнимает его): Мишка, Мишка, ура, ты
нашёлся! И совсем не заколдованный! А я испугалась, что тебя
заколдовали и ты стал маленькой плюшевой игрушкой!
МИШКА: Лучше бы я стал игрушкой, тогда мне не было бы так стыдно,
Машенька. Ведь, я не смогу в этот раз купить тебе подарки. Я
всё потерял.
МАША: Мишка, Мишка, не надо мне никаких подарков! Самое главное,
что я тебя нашла! Ты – мой самый лучший друг! А урожай, не
пропал, его ребята собрать помогли! Они теперь, мои друзья и
твои, тоже. Правда, ребята!
МИШКА: Здравствуйте, дети! Спасибо, что помогли мне и Маше собрать
урожай!
Ой, голова моя садовая, я картошку на огороде выкопать
забыл. Что же делать?
ВЕДУЩИЙ: Мишка, мы с ребятами тебе поможем! Быстро выкопаем и
соберём картофель!
МАША: Мы разделимся на команды: команду МАШИ и команду МИШИ и
будем соревноваться, чья команда быстрее соберёт урожай
картошки!
(МИШКА объясняет правила игры)
МИШКА: Ребята, посмотрите, на моём огороде растут две грядки
картофеля, вот они. (Показывает на два обруча, внутри
которых лежат клубни картошки) Я дам вам лопаты,
которыми вы будете копать урожай. Нужно взять 1 картофель
на грядке, положить его на лопатку, добежать до ведра и
сложить картошку в ведро и встать позади колонны. Чья
команда первая наполнит ведро, та и победит!
ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ КАРТОФЕЛЬ»
МАША и МИШКА: Спасибо, дети, за помощь!
(Под музыку входит ОСЕНЬ)
ОСЕНЬ: Я рада, что Маша нашла своего друга Мишу! А сейчас настало
время возвращаться! Давайте попрощаемся с Машей и Мишей!
МАША: До свидания, ребята! Будем ждать вас в гости!
МИШКА: Примите от нас в подарок вот эту корзину!
(отдаёт Ведущему)
ОСЕНЬ: А теперь, закрывайте глазки и кружитесь, как мои осенние
листочки (дети кружатся) Вот и закончилось наше
путешествие! Понравилось вам, ребята, в моём осеннем
царстве?
А пока я Мишку искала, посмотрите, сколько новых листочков
нападало.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, скоро с деревьев облетят все листики! А пока, они
ещё летят, давайте поблагодарим нашу ОСЕНЬ и станцуем
для неё с листочками!
ТАНЕЦ «ЛИСТИК, ЛИСТИК, ЛИСТОПАД»
ОСЕНЬ: Не хочется от вас уходить, ребята, но мне пора! Скоро придёт
моя сестра – ЗИМА. А я прощаюсь с вами до следующего года!
До свидания! (уходит)
ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте посмотрим, интересно, что нам Миша с
Машей в корзинке подарили! (открывает и показывает)
Ой, да здесь яблоки!
Наш праздник закончился, пора возвращаться в группу!
