Сценарий музыкальной сказки «Репка на новый лад!» для детей старшей группы в детском саду (11 фото)

Валентина Юрьевна Иванцова
Сценарий музыкальной сказки «Репка на новый лад!» для детей старшей группы в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы

Автор сценария и постановщик – Иванцова В. Ю. - музыкальный руководитель МКДОУ «Детский сад №2 «Дюймовочка» ст. Георгиевской Георгиевского района Ставропольского края.

Публикация «Сценарий музыкальной сказки „Репка на новый лад!“ для детей старшей группы в детском саду» размещена в разделах

• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Музыкальные сказки. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Репка»
• «Репка» на новый лад
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014

Цель: Активизировать творческий потенциал дошкольников посредством участия в музыкально - театрализованном представлении. Развивать стремление к активному участию в представлении, артистизм, самостоятельность. Формировать основы театральной культуры, коммуникативные черты личности. Создавать праздничное настроение, вызывать положительные чувства, развивая эмоциональную отзывчивость.

Декорации:

Домик-ширма

Березы из ткани, скамейки для детей

Музыкальное оформление. Выходят двое детей.

Р1. Добрый день, дорогие, друзья!

Р2. Здравствуйте!

Мы начинаем представление!

Очень просим не скучать.

Р1. Мы же вам для настроения

Будем петь и танцевать!

Р2. Мы старались, мы учили

Мы готовились для вас.

Р1. Поудобнее садитесь,

Сказку мы покажем вам сейчас!

Р2. Возле двух дорог, у перекрестка

Стояла белая березка.

Р1. Раскинула зеленые ветки

Березка над маленькой хаткой

Р2. А в хатке - жил дедка

Со своей старенькой бабкой

Р1. Была у них Маша – внучка.

Была и собачка – Жучка.

Р2. И кошка – Мурлышка,

А за печкой - серенькая мышка!

Р1. Сказка, может, и мала,

Да про важные дела.

Р2. Сказка ложь, да в ней намек

Всем хороший даст урок.

1 отделение.

Справа на сцене стоит «дом». У «дома» скамейка. На ней «кошка» Мурка (ребенок)клубочком лежит, «дремлет». Слева на сцене стоит «колодец» с ведерками. На заднем плане, в стороне собачья будка (в будке лежит «собачка» Жучка - ребенок).

Перед домом - «грядки» (искусственная трава, изгородь с навешанными кувшинами. В центре сцены стоят два табурета и стол (на нем самовар, чашки, бублики, сахар - рафинад, пряники, варенье).

Музыкальное оформление «Утро» (звуки деревни, крик петуха, крики домашних животных, звучит лирическая мелодия. "Солнышко"(на леске) медленно поднимается - "просыпается".

Выходит дед, потягивается, оглядывается, «ищет» кого-то.

Дед. Эй! Старуха, отзовись! Где пропала? Покажись!

Бабка (с огорода идет к деду). Тут я, тут… Ты не шуми, а возьми да помоги!

Дед. Ты никак сажать взялась?

Бабка. Весна пришла, тепло сейчас…

Дед. Любопытно, что сажаешь?

Бабка. Будто, дед, ты сам не знаешь?.

Я сажаю каждый год

То же, что и весь народ.

Дед. Ну, скажи, что за секрет?.

Бабка. Здесь секрета вовсе нет!

Любопытен ты, я знаю.

Ладно, слушай, что сажаю:

Свеклу, тыкву, патиссон-

Говорят, что вкусен он-

Лук, морковку, помидоры,

А подсолнухи к забору…

Дед. Ну, а репку?

Бабка. Сам сажай. Некогда мне с ней возиться…

Дед. Эй! Постой, так не годится.

Репу все теперь сажают,

Про нее ребенок знает

Бабка. Пропади ты вместе с ней…

Вот пристал, прямо беда.

Вот далась же ему репа,

Словно дел иных и нету…

(идут к столу, садятся)

Дед. Приготовь-ка, бабка, деду

Репы пареной к обеду.

(бабка отмахивается от него, машет головой)

Зря ты мне не прекословь, поживее приготовь!

(бабка топает ногой, машет руками, затем разводит руки и в бок)

Бабка. Рассердил меня ты крепко!(подвигает, наливает чай)

На, пей чай! Ну, нету репки!

Хочешь репку, так пойди

В огороде посади! (выходят из-за стола)

Дед и Бабка исполняют песню «Милый мой дедочек!»

(см. Приложение)

Дед (обиженно): Вот возьму и посажу я репу

Будет что поесть к обеду.

Ты иди же, отдыхай,

Да и мне тут не мешай.

Бабка. Грядочку себе копай,

Сам сажай, сам поливай!

На! В мешочке семена,

Ну, а я домой пошла.

Дед. Вот лопата, лейка, семена.

Я огородник хоть куда! Ать – два! Ать-два!

(шагает на огород)

Музыкальное сопровождение «Браво, ребятушки!»)

Бабка идет к столу, убирает и "моет" посуду. Дед (берет лопату и копает)сажает репку, поливает ее, приговаривая.

Ать! Два! Ать! Два! Стану грядку я копать…

Буду репку я сажать (смотрит в мешочек с семенами)

Вот ведь горе, вот беда - семечко одно дала…

Как теперь мне поступать?

Что же, одно стану сажать… (сажает семечко в "землю")

Пусть растет на радость нам

Не по дням, а по часам.

Я полью её водой… (зевая, поливает семечко)

И отправлюсь спать домой…

Дед уходит (звучит музыка из кинофильма "Операция "Ы" и другие. ")Вытирает пот со лба, садится на скамейку. .

Уморился! Отдохну, да немножечко вздремну… (ложится)

(Из дома выбегает внучка Маша)

Маша. Доброе утро, бабушка! Доброе утро, дедушка!

Можно я к друзьям пойду? Поиграю? Попляшу!

Бабка. Иди внученька, иди, милая!(бабка уходит в домик, внучка убегает) ЗАНАВЕСЬ ЗАКРЫТЬ!

Сразу звучит вступление к песне «ОЙ САД ВО ДВОРЕ»

2 отделение.

Бесшумно менять декорации:заменить цветы подсолнухами, "посадить репку», "собачку положить» перед будкой.

В это же время входят дети во 2 половину зала (перед сценой). Дети идут, поют песню, мальчики "играют на балалайках", девочки пританцовывают, расходятся на свои места)

Песня «Ой, сад на дворе!»

Девочки. Мы, подруженьки -подружки, веселушки, хохотушки!

Мальчики. Мы ребята-молодцы, озорные удальцы!

Р. Мы пришли поплясать да поиграть,

Р. Долгий день скоротать!

Девочки. А мы собрались позабавиться, да потешиться!

Р. Запевайте-ка, песню звонкую, шуточною, прибауточную!

Р. Там, где песня льется, там весело живется!

Частушки «СЕМЕНОВНА»

(см. Приложение)

Р. Эй, весёлый народ,

Не стой у ворот!

Выходи поскорей,

Попляши веселей! ТАНЕЦ «ЧТО ЖЕ, ТЫ РОЗА»

Р. Да, плясали мы умело.

А теперь пора за дело.

Мы по кругу пойдём,

Да капусту завьём.

Р. Да, давайте играть, капустку завивать!

«Вейся, капустка» - хороводная игра

(с последним куплетом уходят "цепочкой" из зала)

3 отделение.

(медленно открыть занавесь с последним куплетом "Вейся, капустка", но после выхода всех детей)

Дед "спит" на скамейке,встает, потягивается с окончанием музыки.

Дед. Ох, ох! Надо бы проснуться,

Да немного потянуться…

(застывает на месте, трет глаза) Музыка «ЧУДО!»

Вот так диво! Вот так чудо!

Видно, выспался я худо…

Или сплю еще. Да, (растягивая а)…

Репа – что моя изба!

(подходит к репке и трогает ее)

Вот так репка у меня!

Знать, не зря старался я!

Вырву репку из земли,

Скажу: Бабушка, гляди,

(примеряется, как вытянуть репку) Ну-ка! Дерну раз! Дерну два!

Не выходит. Вот беда!

Эх, бульдозер бы сюда.

Звать бабусю мне пора!

Звучит отрывок песни «Эй ухнем!»

Дед тянет репку, на помощь спешит бабка.

Музыка – сопровождение.

Бабка: Что такое? Что случилось?

Небо в огород свалилось?

Аль комар крыло сломал? (бабка замечает репку).

Бабка: Что я вижу! Дед, а дед?

Дед (горделиво): Чудо-репку! Мой ответ.

Как ты спорила со мной…

Бабка: Что ты! Что ты, светик мой!

Больше спорить я не стану,

И ворчать я перестану…

Дед (довольно): Так-то лучше. Ну, за дело!

Репку вырвем мы умело!

Я за репку! Музыка песни «Эй, ухнем!»

Бабка: Я за дедку!

Дед: Взяли вместе!

Бабка: Дело же стоит на месте! (перестают тянут)

Бабка. Внучку нам позвать бы надо,

Где-то бегала тут рядом… (музыка выхода внучки)

Внучка, в огород беги, тянуть репу помоги! Выбегает внучка.

Внучка. Я бегу, бегу, бегу, тянуть репу помогу!

Ой. Вот так репа – загляденье (руки разводит, удивляется),

Выросла на удивление! (тянут репку)

Музыка песни «Эй, ухнем!»

Бабка: Что такое за напасть?

Дед: Видно репке-то пропасть.

Бабка: Нет уж! Внученька, беги,

Жучку в помощь позови.

Внучка: Я сейчас, уже бегу!

Мигом Жучку я найду!

(внучка убегает за Жучкой,дед с бабкой садятся на лавочку)

Внучка. Жучка! Жучка, выходи! Нам скорее, помоги!

Звучит «Собачий вальс».

(выбегает Жучка, выполняет акробатические упражнения)

Жучка – Гав! Гав! Гав! Спешу на помощь!

Гав! Гав! Гав! Бегу скорей!

Все для вас готова сделать,

Не оставлю я друзей!Гав!Гав!ГАВ!(тянут репку) Музыка песни «Эй, ухнем!»

Бабка: На ногах стою едва…

Жучка: Как там движутся дела?

Внучка: Репка там, где и была!

Дед. Разбудить придется Кошку, пусть потрудится немножко!

Жучка: Кошку побегу искать. Звучит «Кошкин блюз»

Кошка: Незачем меня искать!

Я сама шла помогать.

(выполняет гимнастические упражнения)

Мурка: (зрителям) Признаться должна по секрету.

Я рыбку люблю, а не репу.

Мур. Мур. Мяу.

Отказаться не могу,

И друзьям я помогу!

Все: И раз! И два!

Дед (радостно): Репка двинулась едва!

Бабка: Что сказал ты, старичок?

Дернем – ка, еще разок!

Дед: Говорю я вам опять:

Мышку в помощь надо звать.

Внучка: Мышка! Мышка! Выходи!

Жучка: Репку вырвать помоги (появляется мышка)

Песня "Я - мышка"

Мышка: Пи-пи-пи! Помочь спешу!

Тянуть репку помогу!

Кошка: Фр-р-р! Я мышей не выношу…

Бабка: Мурка, перестань сердиться!

Дед: Так работать не годится!

Бабка: Взялись дружно! Взялись смело!

Жучка: Коль мы вместе – споро дело!

Мышка: Я – за кошку!

Кошка: Я – за Жучку!

Жучка: Я за внучку ухвачусь!

Внучка: Я за бабушку возьмусь!

Бабка: Я тяну за дедку.

Дед: Мне тянуть за репку.

Бабка: Дед, смотри!

ВСЕ (радостно): Репку вытянули мы!

Дед. Вот и вытянули репу,

Сахарную, как конфету!

Выходят все дети.

ДЕТИ-Ведущие:

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну, и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

В нашем спектакле принимали участие:(представление детей)

Дед: Мне вам всем заметить нужно

Помогла в работе дружба!

ПЕСНЯ «Песенка друзей!» муз. В. Герчик

Приложение.

Слова песни «МИЛЫЙ МОЙ, ДЕДОЧЕК»

Приготовь-ка, грядку, милый мой, дедочек!

Приготовь-ка, грядку, сизый голубочек!

Кому это надо, никому не надо.

Кому это нужно, никому не нужно!

Посадил бы репку, милый мой, дедочек!

Посадил бы репку, сизый голубочек!

Не волнуйся, бабка, не волнуйся Любка,

Посажу я репку, для тебя голубка.

А куда собрался, милый мой, дедочек?

Ты куда собрался, сизый голубочек?

В огород, я бабка, в огород я, Любка,

Посажу я репку, для тебя голубка.

Частушки «СЕМЕНОВНА».

Мальчики и девочки поют вместе.

Ой, Семёновна

Сидит на лесенке.

Да про Семёновну

Поются песенки.

Поют девочки.

Ой, товарищи

Немного в сторону,

Сейчас мы вам споем,

Да, про Семеновну.

Поют мальчики.

Ой, Семеновна,

Девка модная:

Купила часики,

Сама – голодная.

Поют девочки.

Ой, Семеновна,

С горы катилася,

Юбка синяя заворотилася.

Поют мальчики.

Ой, Семеновна,

Юбка в полосу.

Да у Семеновны

Нету голосу.

Поют девочки.

Ой, Семеновна,

Ест варение,

Так и борется

За похудение.

Поют мальчики.

Если б девочки были рыбами,

За ними мальчики В воду прыгали.

Поют девочки.

У Семеновны

Туфли тесные.

Каки ребята здесь Интересные

Для театрального представления редактировался и использовался творческий материал сайтов МААМ. ру, "Музыкальный сад", "Сайт работников образования".