Сценарий музыкально-валеологического праздника для детей среднего возраста с участием родителей «Здоровая семья»

Марина Анисимова
Сценарий музыкально-валеологического праздника для детей среднего возраста с участием родителей «Здоровая семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Анисимова Марина Генриховна, музыкальный руководитель

МАДОУ «Детский сад N200» г. Чебоксары

Аннотация. Предлагаю вам конспект сценария музыкально-валеологического праздника для детей среднего возраста с участием родителей на тему: «Каждая семья должна быть здоровой!». Данный материал будет полезен для музыкальных руководителей, воспитателей дошкольных учреждений и инструкторов по физической культуре. Этот сценарий направлен на приобщение семей к здоровому образу жизни и развитию двигательной активности детей.

Публикация «Сценарий музыкально-валеологического праздника для детей среднего возраста с участием родителей „Здоровая семья“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Музыка. Консультации для родителей
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Осанка. Конспекты занятий
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
• Темочки

Цель: продолжать пропагандировать здоровый образ жизни, доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно–игровой деятельности.

Задачи

Образовательные:

- продолжать формировать стремление узнать больше нового и полезного о здоровом образе жизни; расширять кругозор детей;

- закрепить знания о пользе витаминов;

- учить концентрировать внимание

- способствовать развитию эмоций.

Оздоровительные:

- укреплять здоровье детей, способствовать их всестороннему

физическому развитию;

Развивающие:

- повышать активность и выносливость;

- развивать ориентировку в пространстве, ловкость, чувство ритма;

- закреплять развитие мелкой моторики;

- развивать внимание, память, воображение;

Воспитательные:

- воспитывать у детей привычку к систематическим занятиям физкультурой, потребность в здоровом образе жизни;

- воспитывать чувство товарищества и взаимовыручки.

Материалы и оборудование

- ноутбук, проектор, экран, слайды для показа презентации «Каждая семья должна быть здоровой!»;

- музыкальный центр, USB, CD-диски с записью музыки;

- костюм Тетушки Простуды; воздушные шары, скамейки, дуги, мешочки с песком для метания, кегли, обручи, скакалки, буквы, листочки с вопросами для викторины, дипломы, медали.

Предварительная работа

- беседы, рассматривание картин, альбомов, чтение книг, разучивание песен, стихов о спорте и здоровье;

- подготовка спортивного инвентаря, изготовление пособий, эмблем;

- подбор музыкальных фонограмм для игр и эстафет, слайдов для презентации «Каждая семья должна быть здоровой»;

- организация выставки фотоколлажей на тему: «Каждая семья должна быть здоровой!».

Ход

На экране проектора демонстрируется презентация «Каждая семья должна быть здоровой!». Звучит веселый спортивный марш родители и дети входят в зал, встают на приготовленные места.

Ведущий: Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

В мире нет рецепта лучше –

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет –

Вот и весь секрет!

Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня у нас большой праздник здоровья. В борьбе за право называться самой здоровой семьей участвуют: команда семьи (перечисление) Наши участники представляют две команды (название команд) и они хотят рассказать о себе.

Представление команд: девизы и речевки.

Представление жюри

Ведущий: Сегодня участников команд ждет путешествие в Страну Неболейку. Много трудностей в пути предстоит преодолеть нашим спортсменам. Чтобы с успехом пройти все испытания, нужно хорошо приготовиться- выполнить разминку.

Исполняется «Музыкальная разминка», муз Б. Савельева

Ведущий: Дорога в Страну Неболейку полна различных препятствий. Но я уверенна, что наши команды смогут их преодолеть!

Проводится эстафета «Трудная дорога»

Участники по очереди преодолевают полосу препятствий:

• проходят по скамейке с предметом на голове, стараясь не уронить;

• пролезают под «воротиками», сделанными из мягких модулей;

• перепрыгивают через «лужи» - обручи;

• бросают мяч в баскетбольную корзину.

Слово предоставляется жюри

Ведущий: Посмотрите-на нашей яблоне висят какие-то необычные листочки. Да на них что-то написано! Это вопросы нашим командам.

Проводится викторина «Ты мне - я тебе»

Участники сами по очереди снимают листочки, отвечают на вопросы:

• Что такое здоровый образ жизни?

• Какие виды закаливания вы знаете?

• Что такое режим дня?

• Как выполняет режим дня ваша семья?

• Сколько должен спать ребенок, чтобы быть здоровым?

• Где хранить опасные предметы (ножи, лаки, уксус, лекарства, краски и т. д.) если в доме есть ребенок?

• Что надо делать по утрам, чтобы быть здоровым?

• Какие правила нужно выполнять, чтобы у вас были красивые и здоровые зубы.

• Когда нужно мыть руки?

• Зачем нужно мыть ноги?

Ведущий: Пока жюри оценивает ответы команд, представляю вашему вниманию музыкальный сюрприз.

Исполняется песня «Физкульт-ура!», муз. Ю. Чичкова.

Исполняется коммуникативный танец «Что манит птицу», муз. Р. Паулса

Слово предоставляется жюри

В зал входит Тетушка Ангина, чихает, кашляет.

Ведущий: Ты кто такая? Почему так чихаешь?

Ангина: Я Тетушка Ангина Простудовна, я всегда болею, у меня грипп и ОРЗ, ужасный насморк и сильный кашель. Апчихи!

Ведущий: Погоди, зачем же ты на наш праздник пришла? Ведь ты сейчас всех заразишь своей простудой!

Ангина: Конечно! Я так люблю, когда все вокруг болеют, стонут, кашляют. Красота! Вы от меня ничем не избавитесь!

Ведущий: Зря ты так думаешь, Тетушка Ангина Простудовна. Наши ребята и их родители прекрасно справятся с тобой. Скорее подскажите, какими средствами можно предотвратить простуду, грипп, ангину? Выпишите свой рецепт!

Проводится конкурс «Семейные рецепты здоровья»

Участники пишут на специальных, красиво оформленных листах бумаги рецепты. Например: закаливание каждый день, витамины, полоскание горла и т. д. (рецепты отдают жюри)

Ведущий: Пока жюри совещается, мы прогоним Тетушку Ангину Простудовну веселым оздоровительным танцем.

Исполняется оздоровительный танец «Вместе весело шагать», муз. В. Шаинского

Слово предоставляется жюри

Ангина: Ай! Спасите! Помогите! Меня вылечить хотят! (убегает)

Ведущий: Молодцы! Как ловко вы с простудой справились! Наши ребята знают много рецептов сохранения здоровья. Сейчас они об этом расскажут.

1. Во дворе играл в песок,

Рядом ямку рыл щенок.

Дома нужно очень быстро

Вымыть руки быстро-быстро.

2. Хороша морковка с грядки:

И сочна, и ароматна!

Вымой прежде корнеплод,

Чем отправить его в рот.

3. Часто врач спеши на помощь,

Где едят немытый овощ.

Там живот болит, озноб,

А всему виной - микроб.

4. Скоро лето – закаляться,

Загорать, в реке купаться,

Но в веселье развлечений

Не забудь о гигиене!

Ведущий: Посмотрите – в этих корзинах лежит очень много разных вещей. Командам надо выбрать только средства гигиены и сложить их в дорожную сумку.

Проводится эстафета «Средства гигиены»

Ведущий: Пока жюри совещается, я приглашаю участников команд на финальную эстафету! Участники должны не только преодолеть все препятствия, но и составить из букв слово «Здоровье»

Проводится финальная эстафета «Вперед за здоровьем»

• Участники по очереди сбивают мешочками с песком кегли;

• Прыгают 5 раз на скакалке;

• Берут букву и возвращаются;

• Как только все слово будет сложено, команда кричит: «Мы самая здоровая семья!»

Слово предоставляется жюри, подведение итогов, награждение.

Ведущий: Ну, что, друзья, вот подошёл к концу наш музыкально-валеологический праздник! Ведь самый главный приз – это здоровье для всей семьи! Всем желаю здоровья, тепла, радости! Нашим родителям отдельное спасибо, за то, что они нашли время и приняли участие в нашем празднике. До новых спортивных встреч!

Литература

1. Арсеневская О. Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения. 2011 год

2. Аджи Алла "Открытые мероприятия для средней группы. Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие". Методическое пособие. ФГОС". М-КНИГА 2014.-256с.

3. Дедулевич М. Н. Играй - не зевай: подвижные игры с дошкольниками. - М. : Просвещение, 2007.- 64с.

4. Полтавцева Н. В. Физическая культура в дошкольном детстве: пособие для инструкторов физкультуры и воспитателей, работающих с детьми 4-5 лет / Н. В. Полтавцева, Н. А. Гордова. - Москва : Просвещение, 2014. - 272с.

5. Суворова Т. И. Танцевальная ритмика для детей. Учебное пособие. -СПб. : «Музыкальная палитра» 2004.-44с.