Папки-передвижки

Сценарий литературно-музыкальной композиции «Есть у каждого город, в котором он рос. Город-герой Севастополь» (4 фото)

Татьяна Шубенкова
Сценарий литературно-музыкальной композиции «Есть у каждого город, в котором он рос. Город-герой Севастополь»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий литературно-музыкальной композиции «Есть у каждого город, в котором он рос. Город-герой Севастополь»

Сценарий литературно-музыкальной композиции «Есть у каждого город, в котором он рос»

Каждый год в нашем городе проходит конкурс «Сталинградская осень». Принимают участие творческие коллективы педагогов детских садов и школ. В этом году конкурс посвящен 75-й годовщине победы в Сталинградской битве. Наш сад представлял литературно-музыкальную композицию о городе-герое Севастополе. В этой номинации мы заняли 3 место.

Звучат фанфары.

Темочки:

- Есть у каждого город, в котором ты рос,

Материнскую песню любя.

Севастополь-солдат, Севастополь-герой,

И сегодня мы славим тебя!

На фоне песни «Севастопольский вальс». Звучит 1 куплет.

- Ты лети, крылатый ветер

Над морями, над землей.

Расскажи ты всем на свете

Про любимый город мой.

Всем на свете ты поведай,

Как на крымских берегах

Воевали наши деды

И прославились в боях.

Легендарный Севастополь,

Неприступный для врагов,

Севастополь, Севастополь,

Гордость русских моряков.

Воспитатели поют 2 куплет песни «Севастопольский вальс»

- Здесь на бой, святой и правый,

Шли за Родину свою

И твою былую славу

Мы умножили в бою.

Скинув черные бушлаты,

Черноморцы в дни войны,

Здесь на танки шли с гранатой,

Шли на смерть твои сыны.

Если вдруг из-за океана

К нам враги придут с мечом,

Встретим мы гостей незваных

Истребительным огнем!

Воспитатели поют 3 куплет песни «Севастопольский вальс»

- Город доблести и славы,

Как тобою не гордиться!

В книгу подвигов по праву

Золотой ты лег страницей.

Ты стоишь над морем гордо, величаво,

Севастополь – русский город,

Город подвигов и славы.

Дорог нам твой каждый камень,

Память подвигов и славы

Стой на страх врагам веками,

Севастополь величавый!

Фото «Есть у каждого город, в котором он рос. Город-герой Севастополь»
Сценарий литературно-музыкальной композиции - фото
Фото №1 Сценарий литературно музыкальной композиции Есть у каждого город в котором он рос Каждый год в нашем городе проходит конкурс Сталинградская осень
Публикации по теме:

Сценарий литературно-музыкальной композиции «Солдаты мая, вам слава вовеки!» Литературно-музыкальная композиция «Солдаты мая – вам слава вовеки!» Цель: воспитывать гражданско-патриотические чувства у детей дошкольного.

Фотоотчет о литературно-музыкальной композиции «Мы — шахтеры»Фотоотчет о литературно-музыкальной композиции «Мы — шахтеры» Ростовская область- край Тихого Дона! Широкие просторы степей, золотые моря пшеницы, терриконы на горизонте. Эта земля издавна таит в.

Инновационный проект «Город, в котором я живу» Паспорт проекта Автор проекта: Софьина К. С, воспитатель Тип проекта: открытый, групповой, долгосрочный. Вид проекта: познавательно-информационный.

Занятие по конструктивно-модельной деятельности в младшей группе «Как наш город рос, рос и вырос!»Занятие по конструктивно-модельной деятельности в младшей группе «Как наш город рос, рос и вырос!» Занятие по конструктивно-модельной деятельности в младшей группеАвтор: Маханова Нелли АнатольевнаВ последнюю неделю ноября в нашей группе.

Конспект занятия для детей старшей группы «Мой город — Севастополь» Конспект НОД для детей старшей группы на тему: «Герб города Севастополя». Программное содержание: 1. Систематизировать.

Сценарий литературно-музыкальной композиции к 70-летию ВОВ «Колокола памяти» («Гонка лидеров», посвященная 70-летию ВОВ. Дом пионеров. Апрель 2015г.) Автор - Карпушкина С. С., педагог-организатор МБОУ СОШ № 2 г. Кузнецка.

НОД «Город, в котором я живу. Королев» Цель: Формирование целостного отношения к годному городу. Задачи: 1. Развивать познавательный интерес к родному городу; 2. Закреплять знания.

Проект «Город, в котором мы живём» ПРОЕКТ «Город, в котором мы живём» (интегративный, групповой, информационный, среднесрочный, ценностно-ориентированный). Актуальность.

Сценарий литературно-музыкальной композиции «Как учили Машу правилам дорожного движения» «КАК УЧИЛИ МАШУ ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» Задачи: - знакомить с правилами поведения на улице, подводить к осознанию собственно себя,.

Сценарий литературно-музыкальной композиции «Святитель Тихон Задонский» Цели занятия: познакомить с жизнью святителя Тихона Задонского; акцентировать внимание учащихся на тех качествах характера, которые могут.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Сценарий литературно-музыкальной композиции «Есть у каждого город, в котором он рос. Город-герой Севастополь»
Опубликовано: 5 февраля 2018 в 21:25
+128Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий литературно-музыкальной композиции «Есть у каждого город, в котором он рос. Город-герой Севастополь»» (включая файлы) размещена пользователем Татьяна Шубенкова (УИ 34392) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.


Участник конкурса Участник конкурса
Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 50.
Для просмотра комментариев
Календарь
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок
15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД