Сценарий квеста ко Дню рождения детского сада

Маргарита Пожалуйстина
Сценарий квеста ко Дню рождения детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

День Рождения детского сада. Сценарий квеста.

Голос рассказчика: Эта история приключилась одним прекрасным осенним утром, в одной, всемирно известной Научной Академии воспитательного искусства «Сказка». Все было как всегда, хоть день был не совсем обычный.

Публикация «Сценарий квеста ко Дню рождения детского сада» размещена в разделах

• День рождения детского сада, юбилей. Сценарии
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018

Танец «Рабочие будни». На сцене все участники концерта в броуновском движении или изображают различные виды деятельности в детском саду под энергичную музыку

Старший воспитатель: Доброе утро, коллеги! Рада приветствовать вас! Напоминаю планы: сегодня мы отмечаем 15 день рождения нашей замечательной «Сказки». Желаю всем прекрасного праздничного настроения!

Песня «День рождения» музыка и слова А. Пряжникова

Появляется слегка взъерошенный лаборант. Он все время ходит с тетрадью, куда все записывает

Старший воспитатель: Чем могу быть полезна, молодой человек?

Лаборант: Здравствуйте! Направлен к вам на стажировку. Вот мои рекомендации (протягивает бумагу)

Старший воспитатель: (Читает и возвращает эту бумагу). Ну что ж, прекрасно! И какова тема вашего исследования?

Лаборант: Найти формулу идеального и совершенного детского счастья.

Старший воспитатель: Ну, голубчик, куда замахнулись! Лично я посвятила поиску этой формулы всю свою жизнь … Так что рекомендую вам выбрать тему попроще

Лаборант: О нет, я твёрдо решил и не изменю своего решения.

Старший воспитатель: Что ж, это похвально-похвально. Если хотите – пробуйте, я же со своей стороны буду наблюдать за вашими успехами. Кстати, рекомендую вам послушать наш хор.

Лаборант: Благодарю вас!

Песня «Осень-раскрасавица» музыка и слова – Г. Азаматовой -Бас

Старший воспитатель и Лаборант появляются из разных кулис

Старший воспитатель: Ну что, как ваши успехи, мой юный друг?

Лаборант: Мне кажется, веселая песня является основополагающим элементом формулы детского счастья

Старший воспитатель: Думаю, вы на верном пути! Где будете искать дальше?

Лаборант: Не знаю…А что у вас там? Судя по звукам, там какой-то праздник?

Старший воспитатель: Конечно! Детство – это всегда Праздник! Не забудьте надеть карнавальную маску. (Протягивает ему маску).

Одевают маски и уходят.

Песня – танец в карнавальных масках «Праздник» музыка и слова А. Ермолова.

Лаборант: Да, праздники – это прекрасный источник вдохновения

Старший воспитатель: Не могу с Вами не согласиться. Однако, источником вдохновения может быть что угодно, даже мультфильмы. Так и запишите.

Танец «Царевны» на музыку М. Дунаеввского из мультфильма «Летучий корабль»

Голос рассказчика: Внимание, внимание! Экстренное сообщение! Малышовая группа неожиданно превратилась в лялечек и требует к себе повышенного внимания. Подготовительную группу просят срочно принять меры!

Танец 2-й младшей и подготовительной групп «Лялечка» музыка В. Осошник слова Н. Осошник

Старший воспитатель возвращается одна.

Старший воспитатель: (Оглядываясь). Куда он пропал? Коллега, где вы?

С другой стороны, крадучись появляется Лаборант.

Лаборант:Я здесь.

Старший воспитатель: Куда Вы запропастились?

Лаборант:Я был на чердаке.

Старший воспитатель: И что вы там потеряли?

Лаборант: По-моему, кое-кто кое-что затевает.

Старший воспитатель: Без моего ведома! Любопытно посмотреть!

Лаборант: Только тихо, прошу вас.

Уходят

Танец «На чердаке» на песню «Топ-топ, хлоп-хлоп, кап-кап» музыка и слова А. Варганова

Лаборант приносит запыленный фолиант, где написано о волшебном пазле. Сдувает пыль, открывает книгу.

Лаборант: Взгляните, что я нашел на чердаке. Это очень старая книга. Любопытно, любопытно! Здесь написано, что попытки открыть формулу детского счастья уже были и более того, создан волшебный пазл, который таит в себе секрет детского счастья…Ребята, вы поможете мне найти этот волшебный пазл?

Дети отвечают.

Лаборант: Тогда я предлагаю нам всем вместе отправиться на поиски. О, здесь и карта имеется! (показывает карту, которая дублируется на экране) Значит так: мы должны пройти через болото и освободить лягушку-царевну, побывать в избушке Бабы Яги, помочь чудо –яблоньке, не испугаться Кащея и добыть волшебный пазл!

Голос рассказчика: Внимание, внимание! Нашему другу требуется экстренная помощь!

Дети и взрослые расходятся в групповые помещения, декорированные как избушка Бабы-Яги, лес с Чудо-Яблоней, замок Кощея, для выполнения заданий. На каждой площадке за выполненное задание участники получают фрагменты пазла. Пазл целиком - это панно с рисунками: улыбка-смайлик (символ радости, цветок (символ красоты, солнышко (душевное тепло, сердечко (символ доброты и сердечности)

Задание Чудо-Яблоньки.

В каждом яблоке, висящем на дереве, заложены загадки, например, такие:

Девочка в корзинке

За спиной сидит,

Пирожки с корзинки

Кушать не велит. (Маша и медведь)

Посадили ее в землю глубоко,

Оказалось вытащить очень нелегко.

Ох, засела крепко

В доброй сказке … (Репка)

Стрела молодца угодила в болото,

Ну где же невеста? Жениться охота!

А вот и невеста, глаза на макушке.

Невесту зовут … (Лягушка)

На ступе волшебной старуха летит

Так быстро, что ветер за нею свистит.

Живет она в сказочной, земной глуши –

Ты имя старухи назвать поспеши! (Баба Яга)

Задание Бабы Яги.

Какому сказочному герою принадлежит предмет? (нужно назвать героя сказки, которому принадлежит предмет: ключик, монета, зеркало, стрела, яблоко, термометр, горошина, туфелька.)

Задание Кощея.

Кощей перепрятал свою смерть в разные сказки. Необходимо отгадать в какие. Участники по очереди разгадывают названия сказок, выполненных в стиле «мнемотехники» и объясняют, по каким элементам они догадались.

После выполнения заданий дети и взрослые возвращаются с фрагментами пазла, собирают их (готовая картинка дублируется на экране)

Лаборант и Старший воспитатель: (на фоне собранного пазла) Так вот же она, формула детского счастья! Это душевное тепло и сердечность, которые мы с удовольствием отдаем вам, ребята! Это красота, которой мы вас окружаем! И это радость, с которой вы приходите в детский садик, и щедро делитесь с нами, взрослыми!

Танец воспитателей с детьми на песню «Главное на свете - это наши дети» музыка и слова О. Плотниковой